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英语外出培训心得英语外出培训心得 ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 英语外出培训心得 英语外出培训心得体会 12月15日在实验小学参加了区里组织的英语教师培训,听了市英语教研员孔老师的一节英语示范课,并对2011版小学英语新课标进行了重点讲解。我学到了很多:2011版课程标准的要点、课程标准与小学英语教学、改进课堂教学的一些重要建议以及小学英语教学技能方面的...

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英语外出培训心得 ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 英语外出培训心得 英语外出培训心得体会 12月15日在实验小学参加了区里组织的英语教师培训,听了市英语教研员孔老师的一节英语示范课,并对2011版小学英语新课标进行了重点讲解。我学到了很多:2011版课程标准的要点、课程标准与小学英语教学、改进课堂教学的一些重要建议以及小学英语教学技能方面的要求等等,所有这些理论和要求,都需要教师在日常的工作中结合课堂教学实际进行自主分析和灵活应用。 通过学习我体会并感悟到以下几点: 一、英语教学要以学生的发展为基本出发点,力求体现素质教育的思想 。 《英语课程标准》明确指出,英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信。在英语学习的过程中,发展有效的学习策略,强化祖--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 国意识,开拓国际视野,形成一定的综合语言运用能力。课标具有强烈的工具性和人文性,作为教师要树立为学生终身发展的思想,坚持以生为本,就是以学生为教学的主体,就是要把学生看成有思想、有情感的人,而不要把他们看成学习的容器,这就要求教师在教学中要考虑学生的经历、情感、思想和认识,让他们积极主动地参与到教学活动中来,从而最大限度地发挥他们的主体作用,培养他们的学习兴趣,让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。 二、倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情。 让学生能用英语做完整的事情,使我很受启发,以往我们关注的只是支离破碎的知识点和技能块,而不是一个面的累积。要根据课标所描述的“能做某事”为主线,实现学生能用所学语言做事情,在做事的过程中发展语言、思维、交流与合作的能力。教学设计中要贯彻这种重要的教学观:整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系。同时坚持“发展为本”的原则,在时间、空间上为学生提供充分条件,引导学生多思、多说、多练,使学生在更轻松更愉快的环境下实现更--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 多的信息交流,真正做到快乐学英语,扎实打基础。改版后的《英语课程标准》特别强调学生要能用所学的英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。语言学习要从语法讲解中和单词的死记硬背中解脱出来,要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践的机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流,形成语感;在教师的引导下,通过观察、发现和归纳等方式,掌握语言的规律,形成有效的学习策略,通过交流与合作发展交流与合作的能力。这一点也充分体现了课标的工具性。 三、注重评价对学生的激励作用,建立了形成性与终结性相结合的课程评价体系。 《英语课程标准》强调评价应有益于帮助学生认识自我、树立自信、有利于学生发展有效的学习策略,促进每个学生在已有水平上的发展。《英语课程标准》提出英语课程的评价体系要注重体现学生在评价中的主体地位,力求评价方式的多样化。应采用形成性评价与终结性评价相结合的方式,既关注学习过程,又关注学习结果。为了全面、公正地对学生进行评价,不仅评价的形式要多样化,还要保证评价主体的多元--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 化,提倡学生、同伴、教师、家长等共同参与评价。建立“形成性与终结性相结合”的课程评价体系,既关注过程,又关注结果。 新课标对课程评价进行了较为详尽的阐述,最核心的理念是改变传统课程中以考试定终生的终结性评价体系。新的评价体系体现了评价主体多元化、评价形式多样化以及评价目标多层次的特点。新课标特别强调评价应有利于帮助学生认识自我,树立自信,形成有效的学习策略,促进每个学生在已有水平上的发展。新课标提出了形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、他评与自评相结合、综合评价与单项评价相结合等多种评价方式,既关注学习结果,又关注学习过程。形成性评价的提出有助于改变传统教学中只以考试分数来评价学生的做法,使评价体系除了具有基本的检查和选拔、筛选功能外,更重要的是使评价具有了反馈调节、展示激励、反思 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 、记录成长、积极导向的功能。在我们的教学过程中,为了全面、客观地评价学生取得的进步,要尊重个性差异,除强调学生在评价中的主体地位外,还倡导学生本人、教师、同学、学校以及家长等多方人员共同参与评价。实现评价主体的多元化。 --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 通过学习新课标,我意识到,作为英语老师,我们要不断更新教学观念,提高驾驭课堂的能力,加强语言训练,提高自己的语言功底,提高教学水平,力争做一个与时俱进的合格英语老师。 英语外出培训体会 作为一名年轻的骨干教师,我需要学习的很多,学校领导对我也很重视和培养,所以经常派我去参加培训,对此我深 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 感激。我也很珍惜每一次机会,不断充实自己,提高业务能力。每次培训都会对我有很大收获,这次也不例外。 这次培训主要是对全市各县、区推出的几节示范课进行说课、评课。教师们积极发言,各抒己见。通过发言使我受益匪浅。首先是单词呈现的形式新,通过培训,我们可以知道,在单词教学中,要求教师以游戏、猜谜语、简笔画、实物等方式引出单词,这样既给学生代来新鲜感,又使学生在新奇的同时无意识的集中了注意力,自然而然地进入到了学习状态中,打--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 破了学生以往一见单词就头疼的局面,通过这样的处理,从根本上改变了英语单词教学老大难的问题,这也是本次培训吸引我的一处。通过这次培训,不仅令我毛塞顿开,更使我明白了教学来不得半点懒惰,哪怕是一个单词,一个小小的细节,都需要我们精心设计,巧妙构思,如果我们教者对每一节课都认真钻研,细心琢磨,还担心有教不会的学生吗, 其次是教学途径新――任务型教学途径。它不仅培养了学生的分析问题和解决问题的能力,而且能利用一定的课程资源创设情境,并在特定的情境中引导学生学习句型,进行口语交际,充分体现了新课程的教学理念,使学生真正成为学习的主人。 最后是练习形式新。教学注重巩固所学的知识,且形式灵活新颖,除了利用多媒体练习之外,还要求教师自编游戏、故事、口令等进行练习,这一想法,给我代的感触很大,做为农村教师,往往因为教学设施的不足而烦恼,总有一种心有余而力不足的感觉,可当我看到教师简单而又不失创意的设计,我不仅仅深深地反思,我为何不利用手中已有的卡片、简单的头饰来上好每一节英语课呢,古人有“巧妇难为无米之--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看-------------------------------------- ----------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看----------------------------------------------- 炊”,我们已有“米”了,如果在加上自己的一点点“巧”, 不就可以“炊”了吗~为什么只会一再抱怨,而不自身 寻找解决问题的办法呢, 总之通过这次培训,又使我收获不小,它不仅让我 开阔了视野,增长了知识,更为我今后的英语教学注 入了泓泉,坚定了我教好英语的信念. --------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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