自考大学语文历年真题汇编(2007—2010)
自考大学语文历年真题汇编
,课程代码:04729,
全国2010年10月自学考试大学语文试题 ..................................................... 2 全国2010年4月高等教育自学考试 ............................................................... 8 全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题 ..................................... 16
全国2010年1月自学考试大学语文试题 ..................................................... 21 全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题 .................................... 27
全国2009年1月自考大学语文试题 ............................................................. 34 2008年10月自学考试大学语文试题 ............................................................ 40 全国2008年1月高等教育自学考试大学语文试题 ...................................... 44
全国2007年10月高等教育自学考试大学语文试题 .................................... 50
全国2007年4月高等教育自学考试大学语文试题 ...................................... 56
第1页 共62页
全国2010年10月自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括
号内。错选、多选或未选均无分。
1.从《秋水》看,庄子“少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是( ) A.以人为本,施行仁政 B.顺应自然,清静无为
C.宇宙无限,人的认识有限 D.多元并立,和而不同
2.《五代史伶官传序》中,用“满招损,谦得益”的观点来说明国家兴衰的道理,这 种论证方法是( )
A.演绎法 B.归纳法
C.类比法 D.对比法
3.《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是( ) A.确立中心论点 B.调整思想感情
C.安排层次结构 D.选择表现方法
4.赵武灵王推行胡服骑射能够成功的关键因素是( )
A.入侵者大兵压境 B.公子成态度转变
C.法令严峻 D.臣民拥护
5.《张中丞传后叙》驳斥“城之陷,自远所分始”这一错误论调时,使用的论证方法是
( ) A.演绎 B.归纳
C.对比 D.类比
6.下列文章中,赞叹主人公能“自得师”的是( )
A.《冯谖客孟尝君》 B.《种树郭橐驼传》
C.《马伶传》 D.《纪念傅雷》
7.下列《西湖七月半》语句中,兼用了比拟、对偶和比喻修辞手法的是( ) A.此时月如镜新磨,山复整妆,湖复额面
B.向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出,吾辈往通声气,拉与同坐
C.韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发
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D.月色苍凉,东方将白,客方散去
8.《香市》作者在描述重兴香市冷落情景时着重写了“南洋武术班”,其手法是( )
A.类比象征 B.对比反衬
C.以小见大 D.侧面描写
9.《哭小弟》一文组织材料的方式是( )
A.依顺时序 B.交叉垒积
C.由大及小 D.由小及大
骤得,聊逍遥兮容与”的抒情方法是( ) 10.《湘夫人》中,“时不可兮
A.直抒胸臆 B.借典故抒情
借象征抒情 C.借景抒情 D.
11.《饮酒》(其五)中,体现诗人鄙弃世俗功名心态的诗句是( ) A.结庐在人境,而无车马喧 B.采菊东篱下,悠然见南山 C.山气日夕佳,飞鸟相与还 D.此中有真意,欲辩已忘言 12.李白《行路难》是一首( )
A.七言律诗 B.汉乐府诗
C.新乐府诗 D.旧题乐府诗
13.《早雁》中,暗寓百姓纷纷逃难、流离失所的诗句是( ) A.金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀 B.仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来 C.须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回 D.莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔 14.柳永《八声甘州》中,“惟有长江水,无语东流”感叹的是( ) A.游子漂泊,前途无望 B.久别家人,音讯杳然 C.青春不再,人生如寄 D.世事变迁,朝代更替 15.下列《鹧鸪天》中的词句,含有“琴瑟知音”这一典故的是( ) A.梧桐半死清霜后 B.头白鸳鸯失伴飞
C.原上草,露初唏 D.旧栖新垅两依依
16.李清照《声声慢》中,直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( ) A.晚来风急 B.伤心雁过
C.黄花堆积 D.梧桐细雨
17.《再别康桥》的主要抒情方法是( )
A.借景抒情 B.借举止抒情
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C.借事抒情 D.借典故抒情 18.下列《我愿是一条急流》的意象中,用来比喻“我的爱人”的是( ) A.草棚 B.幽谷
C.烈火 D.炉膛
l9.《断魂枪》中,孙老者的主要个性特点是( ) A.争强好胜 B.嗜艺如命
C.落寞孤傲 D.有时代感
20.《苦恼》的主要情节是( )
A.大雪纷纷下,车夫无生意 B.车夫死儿子,年老无依靠
苦恼无处诉,只能对马说 C.母马挨鞭子,车夫遭打骂 D.
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列成语,见之于《就任北京大学校长之演说》一文的有( ) A.井底之蛙 B.终南捷径
C.责无旁贷 D.功亏一篑
E.开诚布公
22.《垓下之围》的“太史公曰”中,对项羽的批评意见有( ) A.不重情 B.不师古
C.不觉悟 D.不自责
E.不善用人
23.下列作品中,运用了类比手法的有( ) A.《种树郭橐驼传》 B.《秋夜》
C.《爱尔克的灯光》 D.《我与地坛》 E.《蚂蚁大战》
24.《蒹葭》全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的( ) A.真诚向往 B.执著追求
C.绝望情绪 D.疑虑心理
E.追寻不得的惆怅
25.《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有( )
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A.使用倒叙方法 B.以百裥裙为中心线索 C.行文夹叙夹议 D.以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼
E.结尾以裙子尚未完工来深化主题
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
数,视此而已 26.成败之
数:
27.以期学有心得,能裨实用
期:
28.你的文章也就真正是“作”出来的,不至落入下乘
下乘:
29.项王军壁垓下
壁:
30.远虽材若不及巡者,开门纳巡
纳:
31.今寡人作教易服而公叔不服
不服:
32.是造物者之无尽藏也
造物者:
33.或大呼命酒
命酒:
34.向之浅斟低唱者出
向:
35.此愿有何难遂
遂:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:
在人生的丰富多彩的表演中~我觉得真正可贵的~不是政治上的国家~而是有创造性的、
有感情的个人~是人格,只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西~而群众本身在思想上总
是迟钝的~在感觉上也总是迟钝的。
A.这里所说的“个人”和“群众”各具怎样的特点?
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B.从这里可以看出爱因斯坦崇尚怎样的人格?
C.这里运用了怎样的论证方法?
37.阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:
齐王闻之~君臣恐惧~遣太傅赍黄金千斤~文车二驷~服剑一~封书谢孟尝君曰:‚寡人不祥~被于宗庙之祟~沉于谄谀之臣~开罪于君!寡人不足为也~愿君顾先王之宗庙~姑反国统万人乎!”冯谖诫孟尝君曰:“愿请先王之祭器~立宗庙于薛。”庙成~还报孟尝君曰:‚三窟已就~君姑高枕为乐矣。?
A.冯谖为孟尝君营造的第三窟指的是什么?
B.冯谖基于何种考虑为孟尝君凿就这第三窟?
C.指出文中使用的人物描写方法。
38.阅读《都江堰》中的一段文字,回答问题:
但是~人类总是缺乏自信~进进退退~走走停停~不断地自我耗损~又不断地为耗损而再耗损。结果~仅仅多了一点自信的李冰~倒成了人们心中的神。……
我到边远地区看傩戏~对许多内容不感兴趣~特别使我愉快的是~傩戏中的水神河伯~换成了灌县李冰。傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多~民众围着他狂舞呐喊~祈求有无数个都江堰带来全国的风调雨顺~水土滋润。傩戏本来都以神话开头的~有了一个李冰~神话走向实际~幽深的精神天国一下子贴近了大地~贴近了苍生。
A.从题材上看,《都江堰》是一篇什么类型的散文?
B.从全文来看,这段文字中“自我耗损”和“再耗损”指的是什么?
C.“傩戏中的水神河伯,换成了灌县李冰”为什么使作者愉快?
39.阅读《长恨歌》中的一段,回答问题:
闻道汉家天子使~九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊~珠箔银屏逦迤井。云鬓半偏新睡觉~花冠不整下堂来。风吹仙袂飘遥举~犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干~梨花一枝春带雨。
A.这段写出了杨太真怎样的情感?
B.写出其中借行为举止抒情的诗句。
C.“梨花一枝春带雨”喻指什么?
40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:
谁知这个话传到宝玉黛玉二人耳内~他二人竟从来没有听见过“不是冤家不聚头”的这句俗话儿~如今忽然得了这句话~好似参禅的一般~都低着头细嚼这句话的滋味儿~不觉的
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潸然泪下。虽然不曾会面~却一个在潇湘馆临风洒泪~一个在怡红院对月长吁。正是‚人居两地~情发一心?了。
A.这里所说的“冤家”是什么意思?
B.此段文字表现宝黛怎样的心情?
C.举例说明此段文字心理描写的特点。
五、作文题(30分)
41.钱钟书《吃饭》一文说:“吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属
品。吃讲究的饭事实上只是吃菜,正如讨阔佬的小姐,宗旨倒并不在女人。这种主权旁
移,包含着一个转了弯的、不甚素朴的人生观。”请据此并结合社会现实,写一篇不少
于800字的文章,题目自拟。除诗歌外,文体不限。
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全国2010年4月高等教育自学考试
大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选或未选均无分。
1(《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( ) A(狗彘食人食而不知检
B(刺人而杀之,曰“非我也,兵也”
C(河内凶,则移其民于河东
D(不违农时,谷不可胜食也
2(《容忍与自由》说服力强的主要原因是( ) A(自我反思
B(深入浅出
C(例证典型
D(旁征博引
3(用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方
法是( )
A(演绎法
B(归纳法
C(类比法
D(对比法
4(下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( ) A(《冯谖客孟尝君》
B(《垓下之围》
C(《赵武灵王胡服骑射》
D(《马伶传》
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5(《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( )
A(“食其所爱之肉”
B(“抽矢射佛寺浮图”
C(“吾于书读不过三遍,终身不忘也”
D(“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”
6(《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表
现手法是( )
A(侧面烘托
B(对比反衬
C(象征暗示
D(类比显现
7(下列作品中属于散文诗的是( )
A(《秋夜》
B(《香市》
C(《爱尔克的灯光》
D(《都江堰》
8(下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( )
A. 不以为然
B. 鸦雀无声
C. 干柴烈火
D. 同归于尽
9、下列《都江堰》文句中具有象征意味的是( ) A(那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论 B(他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考 C(直到今天,长城还常常成为排场
D(他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明
10(《湘夫人》开头所展现的特定情境是( ) A(朝夕厮守
B(如约而至
C(不期而遇
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D(期而不遇
11(下列诗歌,属于田园诗的是( ) A(《蒹葭》
B(《陌上桑》
C(《饮酒》(其五)
D(《秋兴八首》(其一)
12(杜甫诗歌的风格特点是( ) A(奔放雄奇
B(沉郁顿挫
C(平易晓畅
D(清朗俊爽
13(杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是( )
A(云外惊飞四散哀
B(长门灯暗数声来
C(岂逐春风一一回
D(水多菰米岸莓苔
14(李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是( )
A(以乐景写哀,愈显其哀
B(以哀景写乐,愈显其乐
C(以哀景写哀,倍增哀痛
D(以乐景写乐,倍增欢乐
15(闻一多《一句话》的创作年代是( ) A(1919年五四运动前后
B(1922年作者赴美留学前
C(1925年作者海外归来后
D(1937年抗日战争爆发后
16(徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的( )
A(对称美
B(绘画美
C(音乐美
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D(建筑美
17(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是( )
A(水旱灾害频繁发生
B(历史中国负重缓行
C(传统农具效率低下
D(旧式农业停滞不前
18(裴多菲《我愿是一条急流》是一首( ) A(爱情诗
B(政治诗
C(送别诗
D(悼亡诗
19(契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是( ) A(军人
B(青年
C(马车夫
D(小母马
20(《麦琪的礼物》的语言特点是( ) A(诙谐幽默
B(平易素朴
C(清新优美
D(雍容典雅
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选、少选或未选均无分。
21(《吃饭》的艺术特点有( )
A(长于演绎
B(善于类比
C(旁征博引
D(妙喻联珠
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E(幽默风趣
22(《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( )
A(枣树
B(蝴蝶
C(小粉红花
D(小青虫
E(蜜蜂
) 23(下列作品,属于七言律诗的有(
A(屈原《湘夫人》
B(杜甫《秋兴八首》(其一)
C(白居易《长恨歌》
D(杜牧《早雁》
E(贺铸《鹧鸪天》
24(下列诗词,借秋景抒情的有( ) A(陶渊明《饮酒》(其五)
B(李白《行路难》(其一)
C(柳永《八声甘州》
D(李清照《声声慢》
E(辛弃疾《摸鱼儿》
25(下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( ) A(天真爱笑是婴宁的自然天性
B(作者对于婴宁的自然天性赞赏有加 C(迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑” D(作者对婴宁的性格转变由衷赞赏
E(婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26(弃甲曳兵而走
走:
27(原庄宗之所以得天下
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原:
28(成败之数,视此而已
数:
29(食以草具
草具:
30(何兴之暴也
暴:
31(他植者虽窥伺效慕
他植者:
32(侣鱼虾而友糜鹿
侣鱼虾:
33(人少,可是把式不敢马虎
把式:
34(夕济兮西澨
济:
35(你只管了然无闻的,方见的是待我重
了然无闻:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36(阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题: 圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没
有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好
处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好
办法
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就是
设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的
证据。
A(这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么,
B(这里运用了什么论证方法,
C(指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。
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37(阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:
客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
A(作者从哪些方面来描写箫声,
B(这里用了哪几种修辞手法,
C(箫声描写中注入了怎样的情感基调,与文章的下文有何联系,
38(阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:
他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。 我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。
A(概括这段文字两个层次的内容。
B(作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”,
C(说明其中排比句三个分句共同的语序特点。
39(阅读戴望舒《雨巷》中的两节:
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
第14页 共62页
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默彳于着
冷漠,凄清,又惆怅。
A(“默默彳于着”的象征意义是什么,
B(从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处,
C(简要说明这两节诗的意境美。
40(阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。
A(这里主要运用了何种人特描写方法,
B(为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点,
C(作者写老人“脑门亮,眼睛亮”,在情节发展上起到何种作用,
五、作文(30分)
41(以“感受和谐”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
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全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《论毅力》的成文时间是 ( ) A.百日维新发动时 B.百日维新失败后 C.辛亥革命前 D.辛亥革命后 2.《容忍与自由》中,用来批判“绝对之是”理念的例证是 ( ) A.胡适引《王制》条律痛骂《西游记》 B.“孔子为鲁司寇七日而诛杀少正卯” C.高尔文烧死塞维图斯等多名科学家 D.陈独秀提倡白话文而“不容讨论” 3.《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方法是 ( ) A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法
4.冯谖“弹铗三歌”,意图是对孟尝君进行 ( ) A.歌颂 B.试探 C.劝谏 D.嘲讽
5.《张中丞传后叙》最后一段的内容是 ( ) A.叙述张巡、许远的一些轶事 B.记叙南霁云乞救于贺兰
C.驳斥污蔑张巡、许远的错误论调 D.赞颂张巡、许远“守一城,捍天下”的功绩 6.下列文章中,主要通过对话展开说理、刻画人物的是 ( ) A.《赵武灵王胡服骑射》 B.《垓下之围》 C.《张中丞传后叙》 D.《先妣事略》 7.下列出现于《前赤壁赋》的叠字中,作者用以表现泛舟之乐的是 ( ) A.呜呜 B.袅袅 C.苍苍 D.浩浩
8.下列《先妣事略》的语句中,属于作者直接抒情的是 ( ) A.诸儿见家人泣,则随之泣 B.见子弟甥姪无不爱
C.家中人闻吴家桥人至,皆喜 D.世乃有无母之人,天乎
9.《秋夜》一文所营造的意境是 ( ) A.冷寂深邃 B.淡定宁静 C.残败凋敝 D.苍劲悲壮
10.《纪念傅雷》一文中,作者写傅雷的昆明之怒是为了 ( ) A.说明傅雷别号“怒庵”的来历 B.说明傅雷具有儒家刚者的品德 C.为其后“一怒而死”作铺垫 D.揭示傅雷发怒的客观原因
11.“有了一个李冰,神话走向实际,幽深的精神天国一下子贴近了大地”这句话是为了说明 ( ) A.民间宗教多世俗气息 B.李冰命儿子作石人镇水
C.人们对李冰为民造福的推崇 D.汉代水官以李冰雕像镇水
12.《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达 ( )
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A.地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉
B.作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生
C.以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象
D.以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度
13.《蒹葭》选自《诗经》中的 ( ) A.国风 B.大雅 C.小雅 D.颂
14.《行路难》中,显示英雄失意抑郁悲愤心情的诗句是 ( ) A.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱 B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
15.《早雁》是一首 ( ) A.七言古诗 B.七言歌行 C.七言律诗 D.七言绝句
16.柳永《八声甘州》中,开始转换角度、从“对面写起”的词句是 ( ) A.渐霜风凄紧 B.惟有长江水 C.叹年来踪迹 D.想佳人、妆楼顒望 17.贺铸《鹧鸪天》中,“空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣”的抒情方法是( ) A.借景物抒情 B.借比喻抒情 C.借象征抒情 D.借举止抒情
18.下列诗篇中,追求朦胧的审美情趣,以哀怨感伤格调见长的是 ( ) A.《一句话》 B.《再别康桥》 C(《雨巷》 D.《祖国啊,我亲爱的祖国》 19.《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔:‘方才不该和他较证’”句所运用的人物描写方 法是 ( ) A.行为描写 B.语言描写 C.心理描写 D.细节描写
20.《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是 ( ) A.直接心理刻画 B.自然环境烘托 C.人物对话描写 D.行为和表情显现 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列比喻,见之于庄子《秋水》一文的有 ( ) A.以五十步笑百步,则何如 B.引绳而绝之,其绝必有处 C.夏虫不可以语于冰者,笃于时也 D.中国之在海内,似稊米之在大仓 E.掘井九仞而不及泉,犹为弃井也
22.《西湖七月半》所写的五类“七月半之人”中,在夜深时分被“吾辈”“拉与同坐”的
有( ) A.“峨冠盛筵”者 B.“环坐露台”者 C.“浅斟低唱”者
D.“不衫不帻”者 E.“匿影树下”者
23.《湘夫人》中,通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心焦虑和不安的诗句有
( ) A.鸟何萃兮蘋中 B.罾何为兮木上 C.蛟何为兮水裔
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D.筑室兮水中 E.遗余襟兮醴浦
24.《再别康桥》的诗性美感主要体现在 ( ) A.喷薄而出的满腔激情 B.诗歌节奏的音乐美 C.诗情画意的优美意象 D.诗歌体式的建筑美 E.精彩多样的抒情手法
25.下列描述,采用拟人修辞手法的有 ( ) A.她的眼睛,“洁如水晶” B.在火车旁,她“像一叶没根的小草” C.“风柔和了许多,月亮是这样明净” D.“月光黯淡下来,群山沉默着” E.“小溪的歌唱高昂起来”
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.方存乎见少,又奚以自多 奚:
27.以为是殆幸运儿 殆:
28.则其造诣,容有底止 造诣:
29.孟尝君就国于薛 就国:
30.纵江东父兄怜而王我 王我:
31.他植者虽窥伺效慕,莫能如也 如:
32.先时中山负齐之强兵 负:
33.然数颦蹙顾诸婢曰 数:
34.耻其技之不若 技之不若:
35.生恨其痴,无术可以悟之 悟之:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:
不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
A.孟子认为“王道之始”的标志是什么?
B.这段话体现出孟子怎样的治国思想?
C.这里运用了哪种论证方法?
37.阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题:
第18页 共62页
侯方域曰:异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技,无所干求,乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?呜呼!耻其技之不若,而去数千里,为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。其志如此,技之工又须问耶?
A.这段文字可分为几个层次?概括各层次的大意。
B.“见昆山犹之见分宜也”,其中的“昆山”与“分宜”各指什么?
C.马伶的经验说明了什么?
38.阅读《陌上桑》中的一章,回答问题:
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著悄头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。 A.诗中所写的罗敷采桑用具及服饰有何特点?这样写有何作用?
B.诗中的“行者”、“少年”、“耕者”、“锄者”有何共同心理?
C.这段描写体现出怎样的笔调和色彩?
39.阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》中的一节,回答问题:
我是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
我亲爱的祖国!
A.“我是你十亿分之一”中的“我”指什么,
B.“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”中的“我”指什么?
C.“你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么?
40.阅读《苦恼》中的一段文字,回答问题:
“这个星期我„„嗯„„我的儿子死了!”
第19页 共62页
“大家都要死的„„”驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧!赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?” “那么,你给他一点小小的鼓励也好„„给他一个脖儿拐!”
要是跟你们这班人讲客气,那还不如“你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!
索性走路的好!„„听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?” 于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面啪的一响。 “嘻嘻!„„”他笑,“好有兴致的几位老爷„„求上帝保佑你们!” A.从“大家都要死的”这个回答中,可以看出姚纳的苦恼是什么?反映出当时怎样的社会心态?
B.车夫姚纳挨了打,为什么还“嘻嘻”地笑着“求上帝保佑”打他的人? C.这里运用的主要人物描写方法是什么?
五、作文题(30分)
41.以《出发点》为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
第20页 共62页
全国2010年1月自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选或未选均无分。
1.《五代史伶官传序》的中心论点是( )
A.满招损,谦得益
B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
C.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
D.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉
2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升
官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )
A.演绎法 B.归纳法
C.对比法 D.类比法
3.《吃饭》的主要表现方法是( )
A.对比 B.类比
C.侧写 D.象征
4.《垓下之围》中,揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是( ) A.惊闻楚歌 B.悲歌“虞兮”
C.对吕马童说“吾为若德” D.马赠亭长,自刎乌江
5.下列文章中,“传其事以为官戒”的是( )
A.《冯谖客孟尝君》 B.《张中丞传后叙》
C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》
6.下列《前赤壁赋》的语句中,描写箫声的是( ) A.耳得之而为声 B.飘飘乎如遗世独立
C.舞幽壑之潜蛟 D.寄蜉蝣于天地
7.《先妣事略》:“入城,则缉纟卢 ,灯火荧荧,每至夜分。”这里表现的母亲的品德是
( )
A.俭朴 B.勤劳
第21页 共62页
C.待人厚道 D.严以教子
8.下列《马伶传》的语句中,暗含讽刺当朝权奸之意的是( ) A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也
B.新安贾合两部为大会
C.异哉!马伶之自得师也
D.见昆山犹之见分宜也
9.《秋夜》所写的事物中,在象征寓意上与枣树相近的是( ) A.天空 B.小粉红花
C.小青虫 D.月亮
10.在巴金的笔下,“爱尔克的灯光”所象征的是( ) A.旧家庭的冷落 B.希望的破灭
C.对礼教的憎恶 D.新的生活道路
11.余秋雨说,都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”,这句话的意思是( )
A.它永久性地灌溉了中华民族 B.长城还只是它的后辈 C.李冰在世时已考虑事业的承续 D.都江堰倒成了连接两界的骄傲 12.《蚂蚁大战》中场面描写的特点是( )
A.以点带面 B.由近及远
C.动静交错 D.由远及近
13.《蒹葭》的主要抒情方法是( )
A.直抒胸臆 B.借比喻抒情
C.借典故抒情 D.借象征抒情
14.《陌上桑》所描写的主要人物形象是( )
A.罗敷 B.耕者
C.使君 D.夫婿
15.《秋兴八首》(其一)中,抒写漂泊之感的诗句是( ) A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴 C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧 16.李煜《虞美人》的情感内容是抒写( )
A.行役之苦、羁旅之愁 B.失意之悲、遭贬之愤
C.时局之忧、危机之虑 D.故国之思、亡国之痛
第22页 共62页
17.《再别康桥》中,“夕阳中的新娘”比喻的是( ) A.西天的云彩 B.河畔的金柳
C.软泥上的青荇 D.康河的柔波
18.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“是„飞天?袖间,千百年来未落到地面的花朵”的象征意义
是( )
A.丝绸之路的历史记忆 B.敦煌艺术的文化遗存
C.历史的祖国艰难地负重缓行 D.祖祖辈辈的美好希望一再失落 19.《哦,香雪》的整体结构特点是( )
A.思想感情的多重性 B.全景描述中突出中心画面 C.以看火车为聚集点 D.借景物描写表现人物心情 20.《金鲤鱼的百裥裙》中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲
惨命运的作用是( )
A.对比反衬 B.铺垫烘托
C.侧面渲染 D.象征暗示
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.《我的世界观》阐述了爱因斯坦的( ) A.教育思想 B.人生观念
C.政治思想 D.科学贡献
E.宗教感情
22.《我与地坛》一文表现母爱的方式有( ) A.行动描写 B.心理描写
C.侧面烘托 D.多重类比
E.象征
23.下列《长恨歌》诗句中,借举止抒情的有( ) A.回看血泪相和流 B.到此踌躇不能去
C.春风桃李花开日 D.孤灯挑尽未成眠
E.在地愿为连理枝
第23页 共62页
24.闻一多《一句话》的情感内涵有( ) A.对社会黑暗的憎恶 B.对民众革命的信心 C.对新生中国的企盼 D.对西方文明的向往 E.对祖国的深沉热爱
25.下列《婴宁》中语句,属于鬼母教诲婴宁的有( )
A.颇亦不钝,但少教训,嬉不知愁 B.有何喜,笑辄不辍?若不笑,当为全人 C.小学诗礼,亦好事翁姑
D.人罔不笑,但须有时
E.观其孜孜憨笑,似全无心肝者
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.王无罪岁,斯天下之民至焉
斯:
27.即彼成我败所由判也
判:
28.宗旨既乘,趋向自异
乖:
29.齐放其大臣孟尝君于诸侯
放:
30.不能通知二父志
通知:
31.字而幼孩
字:
32.固一世之雄也
固:
33.无一字龃龉
龃龉:
34.不衫不帻
第24页 共62页
帻:
35.登时一口一口的,把块绢子吐湿
登时:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题:
伊尹是中国第一个哲学家厨师,在他眼里,整个人世间好比是做菜的厨房。《吕氏春秋?本味篇》记伊尹以至味说汤,把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识,所以自从《尚书?说命》起,做宰相总比为“和羹调鼎”,老子也说“治国如烹小鲜”。
A.概括这段文字的大意。
B.这里运用了哪两种论证方法?
C.这里采用了怎样的联想方式和修辞手法?
37.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:
守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。
A.这里所说的“淫辞”指的是哪一句,
B.这段文字包含哪四重对比关系,
C.写出文中的对偶句。
38.阅读《湘夫人》中的一节,回答问题:
筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛, 芳椒兮成堂;桂栋兮兰 ,辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷,擗蕙 兮既张;白玉兮为镇,疏石兰兮为芳,芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云。
A.这里描写了什么情景?
B.这里表达了抒情主人公怎样的情感?
C.这里运用了什么艺术手法?
39.阅读李清照《声声慢》,回答问题:
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗
第25页 共62页
儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! A.开头十四个叠字分别写了什么?
B.“雁过”引发出怎样的思绪?
C.词中运用了哪些宋人口语?
40.阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:
到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但是,穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!……她多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着。 的声音,是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音,曾令她羡妒,令她渴望,令她伤心。
A.“大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么?
B.金鲤鱼梦想穿“大红百裥裙”的动机是什么?
C.结尾三句运用了什么修辞手法,有何作用?
五、作文题(30分)
41.以《我们的家园》为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
第26页 共62页
全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是( )
A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道
C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度
2.《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是( ) A.求学为升官发财 B.读书为混取文凭
C.不正当娱乐泛滥 D.不敬爱师长学友
3.《咬文嚼字》中,运用“推敲”这个典故,是为了说明( )
A.文字的运用不可粗枝大叶 B.斟酌文字是调整思想感情
C.文学的文字注重联想意义 D.文字运用必须有创造精神
4.《冯谖客孟尝君》中,“孟尝君就国于薛’’意味着( )
A.失去齐王信任,罢官归去 B.衣锦荣归故里,光宗耀祖
C.得到百姓拥护,奉迎返乡 D.领受齐王派遣,出使薛国
5.下列作品中,主要运用细节描写手法刻画人物性格的是( )
A.《张中丞传后叙》 B.《种树郭橐驼传》 C.《马伶传》 D.《先妣事略》
第27页 共62页
6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的是( ) A.“诵明月之诗,歌窈窕之章” B.“饮酒乐甚,扣舷而歌”
C.“有吹洞箫者,倚歌而
D.曹孟和”
德“横槊赋诗”
7.在《香市》的情景描写中,反衬重兴香市结果很冷落的是( )
B.依然如昔的A.单调的锣鼓声
一泓清水
C.坍塌的戏台 D.“南洋武术班”的表演
8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是( )
A.“于是大门内亮起了灯光”
B.“哈立希岛上的灯光”
„„C.“在窗前发亮的灯,灯光在呼唤我”
D.“我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光”
9.《我与地坛》:“当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是( ) A.肖像描写 B.行为描写
C.心理描写 D.细节描写
10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是( )
A.《蒹葭》 B.《湘夫人》 C.《陌上桑》 D.《秋兴八首》(其一)
11.《饮酒》(其五)中,包含“大隐隐于市’’意味的诗句是( ) A.心远地自偏 B.悠然见南山
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C.飞鸟相与还 D.欲辩已忘言
) 12.《行路难》中,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句的象征意义是( A.仕途受阻 B.前程绝望
C.行役之苦 D.岁月蹉跎
) l3.下列《长恨歌》诗句中,借比喻抒情的是(
A.揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏逦迤开
B.云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来
C.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨
D.含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫
14.下列诗篇中,属于七言律诗的是( )
A.《行路难》(其一) B.《长恨歌》 C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何时了)
15.《声声慢》(寻寻觅觅)中,最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( ) A.晚来风急 B.旧时相识
C.黄花堆积 D.梧桐细雨
16.《一句话》中,“青天霹雳”的隐喻意义是( )
A.蕴藏着巨大革命力量的民众 B.民众中压抑不住的革命情绪
C.民众革命运动的声威和力量 D.诗人对民众革命的坚定信心
17.《再别康桥》中,隐喻美好理想的是( )
A.西天的云彩 B.河畔的金柳
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C.康河的柔波 D.彩虹似的梦
) 18.《雨巷》中,“独自彷徨”的象征意义是(
A.孤独当中的苦闷 B.迷茫之中的寻求
C.访人不遇的怅惘 D.周围环境的冷寂
19.“宝玉见了这般,又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’ ”这段文字所运用的人物描写方法是( )
B.语言描A.行为描写
写
C.细节描写 D.心理描写
20.《苦恼》中,车夫姚纳的主要苦恼是( )
A.天黑雪大无人乘车 B.儿子死了无依无靠
C.诉说苦恼无人肯听 D.收入微薄生活艰难
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列文章,采用寓言形式的有( )
A.《秋水》 B.《吃饭》 C.
《蚂蚁大战》
D.《婴宁》 E.《种树郭橐驼传》 22.《秋夜》一文的写作特点有( )
A.隐喻象征,意在言外 B.拟人拟物,生动传神 C.语言冷峻,意境幽深
D.借助对比,突出主题 E.感情复杂,褒贬分明
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23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有( ) A.对报国无门的悲愤 B.对妥协政策的怨刺 C.对羁旅行
役的愁苦
D.对国势危殆的忧虑 E.对权奸当道的怒斥 24.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有( )
A.熏黑的矿灯 B.古莲的胚芽 C.
干瘪的稻穗
E.挂泪的笑涡 D.失修的路基
25.下列作品中,具有悲剧色彩的有( )
B.《断魂枪》 C.A.《婴宁》
《哦,香雪》
D.《苦恼》 E.《金鲤鱼的百裥裙》 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.直不百步耳,是亦走也
直:
27.号物之数谓之万
号:
28.何其衰也
何其:.
29.即彼成我败所由判也
判:
30.项王军壁垓下
壁:
出己上 31.贺兰嫉巡、远之声威功绩
出己上:
32.虽驱世以笑我
驱世:
33.知不可乎骤得
骤:
34.峨冠盛筵
第31页 共62页
峨冠:
35.譬如在园中最为落寞的时间
落寞:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:
五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?
A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?
B.这里运用了哪两种论证方法?
C.这里采用了哪些修辞手法?
37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。 A.写出这段文字中引出的两个成语。
B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?
C.文中运用了哪些人物描写方法?
38.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:
小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就这一辈子,也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息。他不甘心!
这样壮志未酬的人,不只他一个呵!
A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。
B.这段文字的写作特点是什么?
C.联系全文,“这样壮志未酬的人,不只他一个呵’’一句有何深意?
39.阅读《湘夫人》中的一段,回答问题:
帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
第32页 共62页
嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。
A.前两句为全诗设定了怎样的情景?
B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?
C.这里运用了怎样的情景交融方式?
40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来:“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。
A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。
B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?
C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?
五、作文题(30分)
41.以“我的财富”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
第33页 共62页
全国2009年1月自考大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1(《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是( ) A(人的认识受先天素质的限制 B(人的认识受后天教育的限制 C(人的认识受时间的限制 D(人的认识受空间的限制
2(贯穿《论毅力》全文的论证方法是( )
A(演绎法 B(归纳法
C(类比法 D(对比法
3(《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是( )
A(名实不副,相互掩饰 B(主从错位,本末倒置
C(二元对立,执两用中 D(多元相济,和而不同
4(《冯谖客孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是( ) A(我行我素,张扬个性 B(不平则鸣,不甘人后
C(照顾家庭,赡养母亲 D(探求知己,以展怀抱
5(《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是( ) A(赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B(赵武灵王招兵买马训练胡服骑射 C(赵武灵王与肥义谋划胡服骑射 D(赵武灵王就胡服骑射事说服公子成 6(下列文章中,虽然不加议论,但语句多含褒贬之意的是( ) A(《西湖七月半》 B(《爱尔克的灯光》
C(《纪念傅雷》 D(《都江堰》
7(《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这些“英雄”指的是( )
A(枣树 B(小粉红花
C(小青虫 D(蜜蜂
8(《哭小弟》:“他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都怕生冻疮,都怕用冷水洗脸,他
第34页 共62页
却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是( ) A(语言描写 B(心理描写
C(细节描写 D(肖像描写
9(《都江堰》全文分为四部分,第一部分的内容是( ) A(写都江堰水流的壮观 B(写为民造福的李冰父子 C(写横江索桥与二王庙 D(将都江堰与长城作对比 10(我国文学史上第一部诗歌总集是( ) A(《诗经》 B(《楚辞》
C(《乐府诗集》 D(《古诗十九首》
11(《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是( )
A(嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下
B(鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上
C(麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔
D(捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦
12(《秋兴八首》(其一)的主要情感内容是( ) A(羁旅之苦 B(家国之思
C(前途之虑 D(老病之忧
13(《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是( ) A(汉武帝将陈皇后打入冷宫 B(汉武帝铸铜仙人承接甘露 C(唐玄宗时制作霓裳羽衣曲 D(唐玄宗遣道士寻觅杨玉环 14(《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)描写心理活动的特点是( ) A(先写自己,再写对方 B(先写对方,再写自己
C(由己及彼,由彼及己 D(话分两头,双管齐下
15(《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,警告谗害忠良之徒的词句是( )
A(春且住 B(怨春不语
C(君莫舞 D(休去倚危栏
16(《雨巷》中,最富有象征意味的意象是( ) A(雨巷 B(丁香姑娘
C(雨的哀曲 D(独自彷徨
17(《祖国啊,我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是( )
第35页 共62页
A(淤滩上的驳船 B(千百年来未落到地面的花朵
C(雪被下古莲的胚芽 D(挂着眼泪的笑涡
18(《我愿是一条急流》中,“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺,这是为了表达“我”的( )
A(渺小 B(贫困
C(虔诚 D(谦逊
19(下列选项中,最能体现婴宁自然天性的是( ) A(爱笑 B(痴憨
C(狡黠 D(阴险
20(《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是( ) A(以近知远 B(以小见大
C(以古知今 D(以大见小
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21(罗素认为,避免愚蠢见识的途径有( ) A(坚持科学的认知方法 B(善于听取不同的意见
C(努力提高论辩的本领 D(克服狂妄自大的心态
E(树立认识有限的观念
22(下列文章中,使用对比手法以突出主题的有( ) A(《秋夜》 B(《香市》
C(《纪念傅雷》 D(《都江堰》
E(《蚂蚁大战》
23(《陌上桑》中,运用铺陈手法加以描写的有( ) A(采桑的器具 B(罗敷的服饰
C(观者的失态 D(使君的丑行
E(夫婿的高贵
24(下列《再别康桥》中的诗句,属于移情于景的有( ) A(那河畔的金柳,是夕阳中的新娘 B(波光里的艳影,在我的心头荡漾
第36页 共62页
C(满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌 D(夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥
E(我挥一挥衣袖,不带走一片云彩
25(下列选项中,对《断魂枪》评述正确的有( )
A(在近代中国,古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战
B(沙子龙留恋断魂枪,是民族文化中保守痼疾的表现 C(沙子龙武艺高强,个性孤傲内向
D(沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈
E(作者赞赏孙老者积极进取的心态
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26(于是焉河伯始旋其面目
旋:
27(而皆背晋以归梁
背:
28(要其何以成,何以败
要:
29(孟尝君曰:“客何好?”
好:
30(骑皆伏曰:“如大王言。”
伏:
31(甚者爪其肤以验其生枯
爪其肤:
32(先时中山负齐之强兵,侵暴吾地
负:
33(孺人中夜觉寝
觉寝:
34(弱管轻丝,竹肉相发
竹肉:
35(每一念及,便泪下如绠
泪下如绠:
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四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36(阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:
要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界—那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。 A(作者认为,怎样才能使生活不空虚?
B(写出文中体现“宇宙无限,人的认识有限”的语句。
C(解释其中的两个成语。
37(阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:
及城陷,贼缚巡等数十人坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖~死,命也。”众泣不能仰视。巡就戮时,颜色不乱,阳阳如平常。 A(这里表现出张巡怎样的性格特点?
B(文中运用了哪几种人物描写方法?
C(指出文中侧面烘托张巡形象的句子。
38(阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:
我高兴地来,痛苦地去。汽车离站时我心里的确充满了留恋。但是清晨的微风,路上的尘土,马达的叫吼,车轮的滚动,和广大田野里一片盛开的菜子花,这一切驱散了我的离愁。我不顾同行者的劝告,把头伸到车窗外面,去呼吸广大天幕下的新鲜空气。我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向广大的世界中去!
A(这里用了哪几种人物描写方法?
B(“但是清晨的微风„„”一句在文中起什么作用?
C(说明这段文字中“我”的感情。
39(阅读《鹧鸪天》(重过阊门万事非),回答问题:
重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初晞,旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?
A(概括这首词的情感内容。
B(指出上片所用的比喻及其比喻意义。
C(下片运用了哪些抒情手法?
40(阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:
那宝玉心中又想着:“我不管怎么样都好,只要你随意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罢,不知也罢,只由我的心,那才是你和我近,不和我远。”黛玉心里又想
第38页 共62页
着:“你只管你就是了;你好,我自然好。你要把自己丢开,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我远了。”看官,你道两个人原是一个心,如此看来,却都是多生了枝叶,将那求近之心,反弄成疏远之意了。
A(为什么说这段描写体现了宝黛爱情的深挚?
B(如何理解作者所言“将那求近之心,反弄成疏远之意了”?
C(这里运用了何种人物描写方法?
五、作文(30分)
41(以《独自面对》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
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2008年10月自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1(下列四组词语中,最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是( ) A(忧劳与逸豫 B(盛与衰C(天命与人事 D(满与谦
2(《容忍与自由》所体现的基本社会理念是( )
A(一分为二 B(和而不同C(言论自由 D(党同伐异
3(从《我的世界观》看,爱因斯坦的政治理念是( )
A(崇尚民主,反对专制 B(人是为别人而生存的
C(全神贯注,献身科学 D(不承认万能上帝存在
4(《垓下之围》中项羽“羞见江东父老”的直接原因是( )
A(“天之亡我,我何渡为” B(“八千人渡江而西,今无一人还”
C(“时不利兮骓不逝” D(“背关怀楚,放逐义帝而自立”
5(《张中丞传后叙》:“愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语”。“指以相语”的是( ) A(于嵩读《汉书》事 B(南霁云抽矢射佛塔事C(张巡慷慨就戮事 D(南霁云拔刀断指事 6(柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是( )
A(“顺民之天”以治国 B(反对辍飧饔以劳吏
C(种树要“顺木之天” D(十年树木,百年树人
7(《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是( )
A(句句骈偶 B(主客对话C(借景抒情 D(通篇押韵
8(《先妣事略》的主要人物描写方法是( )
A(肖像描写 B(细节描写C(语言描写 D(心理描写
9(下列《西湖七月半》文句中具有讽刺意味的是( )
A(名妓闲僧,浅斟低唱 B(巳出酉归,避月如仇C(匿影树下者 D(或逃嚣里湖 10(下列文章中,多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是( ) A(《爱尔克的灯光》 B(《秋夜》
C(《都江堰》 D(《香市》
11(下列词语中,在《纪念傅雷》一文中两次出现,并在场景描写中发挥独特效用的是( ) A(鸦雀无声 B(望子成龙C(干柴烈火 D(同归于尽
12(下列《蚂蚁大战》的语句中,兼用了比喻与比拟手法的是( ) A(森林并非总是一片歌舞升平的和平景象B(木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士 C(但是人类之战都从未如此奋不顾身D(在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁 13(我国文学史上第一位田园诗人是( )
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A(屈原 B(陶渊明C(王维 D(白居易
14(《早雁》中,用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是( ) A(金河弦开,大雁惊飞 B(仙掌月明,长门灯暗
C(胡骑纷纷,春风难逐 D(潇湘人少,水多菰米
15(《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是( ) A(自然天成 B(因情造景C(融情入景 D(移情于景
16(《鹧鸪天》(重过阊门万事非)中,体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是( ) A(同来何事不同归 B(头白鸳鸯失伴飞C(旧栖新垅两依依 D(谁复挑灯夜补衣 17(下列诗作中,最具音乐美的是( )
A(《一句话》 B(《雨巷》C(《我愿是一条急流》 D(《祖国啊,我亲爱的祖国》 18(《我愿是一条急流》中,“同暴风雨作战”、“饱受风雨的打击”、“即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的( )
A(处境艰难 B(命运坎坷C(生命顽强 D(献身精神
19(下列《婴宁》的人物中,导演一幕幕喜剧的是( )
A(鬼母 B(狐母C(婴宁 D(王子服
20(人们以“含泪的微笑”评价《麦琪的礼物》的独特风格,此“含泪的微笑”的意思是( ) A(悲剧中浸染着喜剧色彩 B(喜剧中浸染着悲剧色彩
C(生活艰难,精神乐观 D(情感真挚,喜极而泣
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21(下列《秋水》中的论据,通过对比法来证明人的认识有限的有( ) A(井蛙不可以语于海者,拘于虚也 B(吾在天地之间,犹小石小木之在大山也 C(号物之数谓之万,人处一焉 D(五帝之所连,三王之所争
E(伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博
22(按《香市》的描述,当农村还是“桃源”的时候,香市对于农民的意义有( ) A(烧香拜佛求平安 B(农村的“狂欢节”C(借拜佛游赏春光 D(预酬蚕节的劳作E(祈求桑蚕好收成
23(下列《哭小弟》语句中属于侧面描写的有( )
A(从我有比较完整的记忆起,生活里便有我的弟弟
B(小弟如果需要把全身的血都换过,他的同志们也会给他
C(我曾经非常希望小弟调回北京,分我侍奉老父的重担
D(多年来,家里有什么事,大家都会这样说;“等小弟回来”,“问小弟” E(区一级的说是胃下垂,县一级的说是肾游走
24(《一句话》中,火山爆发的寓意是民众革命,这种表现方法可以称为( )
第41页 共62页
A(隐喻 B(对比C(比拟 D(衬托E(象征
25(下列关于《宝黛吵架》一文的描述,正确的有( ) A(《宝黛吵架》选自长篇章回小说《石头记》
B(作者是清代伟大的现实主义作家
C(吵架起因是“金玉相对”说
D(宝黛吵架是假意试探
E(文中主要运用心理描写方法
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26(少仲尼之闻而轻伯夷之义 轻:
27(方其系燕父子以组 以组:
28(而顺逆两境又常相间以迭乘 迭乘:
29(孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣。” 说:
30(以千百就尽之卒,战百万日滋之师 日滋:
31(隆然伏行 伏行:
32(举酒属客 属:
33(追惟一二 追惟:
34(轿夫叫船上人,怖以关门 怖:
35(我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气 砭肤:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36(阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题:
照我们的意见,完善的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,
也该把烹饪的调和悬为理想。
A(这里倡导什么样的社会理念,
B(文中主要运用了哪种论证方法,
C(这里主要运用了怎样的联想方式,
37(阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:
我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红
花,现在还开着,但是更极细小了。她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋
的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接
着还是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟
缩着。
A(作者对“小粉红花”的描写使用了哪些手法,
B(小粉红花“梦见春的到来”的含义是什么,
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C(这段文字表现了作者怎样的感情,
38(阅读《长恨歌》中的一段,回答问题:
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。
天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。
君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
A(诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁,
B(这里表现了什么感情,
C(“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法,
39(阅读下面一段诗,回答问题:
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹,
揉碎在浮藻间
沉淀着彩虹似的梦
A(这段诗出自哪篇作品,作者是谁,
B(这里采用了何种情景交融方式,
C(“彩虹似的梦”的象征意义是什么,
40(阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:
到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别
了,但是,穿了呢,不就有区别了吗,她就是要这一点点的区别呀~一条绣花大红百裥裙的
分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大红百裥裙可不是的呀~她多少年就梦想着,有
一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着。
A(文中“大喜的日子”指的是什么日子,
B(金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙,这反映了金鲤鱼怎样的思想观念, C(这里主要运用了哪种人物描写手法,
五、作文(30分)
41(以《友谊》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
第43页 共62页
全国2008年1月高等教育自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的-请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1(《五代史伶官传序》的中心论点是( )
A(满招损,谦得益 B(本其成败之迹,而皆自于人
C(忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 D(祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺 2(《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”,又批评“求学为升官发财”的腐败风气,这种论证方法是( )
A(演绎法 B(例证法
C(类比法 D(对比法
3(《吃饭》中,从吃饭想到结婚、想到政治,这种联想方式的基础是( ) A(时间统一性 B(地点统一性
C(相似性 D(对比性
4(爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是( ) A(对最深奥理性和最灿烂美的执着追求 B(对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 C(承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 D(相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着 5(下列《张中丞传后叙》中的典型事例,用来刻画许远形象的是( ) A(背诵《汉书》 B(为国让贤
C(拔刀断指 D(抽矢射塔
6(被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是( )
A(韩愈 B(柳宗元
C(欧阳修 D(杜甫
7(《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是( )
A(语言描写 B(细节描写
C(行为描写 D(肖像描写
8(下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是( )
A(名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台
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B(名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发 C(不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五 D(人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑 9(《秋夜》所写的形象中,象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是( )
A(小青虫 B(小粉红花
C(蝴蝶 D(蜜蜂
10(下列文章中,主要采用今昔对比写作方法的是( ) A(《哭小弟》 B(《香市》
C(《纪念傅雷》 D(《都江堰》
11(《都江堰》所写到的器物中,象征为民造福的是( )A(金杖 B(长锸
C(铁戟 D(钢锤
12(《我与地坛》中,让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是( )
A(“谁也不能改变”的落日光辉
B(冬天雪地上孩子的脚印
C(忧郁而镇静的苍黑古柏
D(“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子
l3(《诗经•秦风•蒹葭》是一首( )
A(山水诗 B(送别诗
C(悼亡诗 D(爱情诗
14(《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是( ) A(正面刻画 B(侧面烘托
C(对比反衬 D(类比彰显
15(李白《行路难》中情感
流程
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的特点是( ) A(逐层递进 B(逐层减退
C(起伏跌宕 D(平缓舒展
16(《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是( ) A(首联与颔联 B(颔联与颈联
C(颈联与尾联 D(首联与尾联
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17(柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是( ) A(贫困潦倒之愁 B(羁旅行役之苦
C(报国无门之悲 D(家破人亡之痛
18(李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是( ) A(晚风 B(过雁
C(黄花 D(细雨
19(戴望舒《雨巷》的写作背景是( )
A(五四运动高潮时 B(五四运动低潮时
C(大革命高潮时 D(大革命失败时
20(《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是( )
A(古老中国负重前行 B(祖祖辈辈希望失落
C(新时期中国如日东升 D(新时期青年热血沸腾 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选、少选或未选均无分。
21(下列《香市》的语句中,运用了比喻手法的有( ) A(从前农村还是“桃源”的时候 B(这香市就是农村的“狂欢节” C(灿如繁星的“烛山” D(那不是无名的“江湖班” E(屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下 22(下列以“居士”为别号的人物,属于唐代的有( ) A(青莲居士 B(六一居士
C(香山居士 D(东坡居士
E(易安居士
23(下列《长恨歌》中的诗句,属于融情入景的有( ) A(夜雨闻铃肠断声 B(耿耿星河欲曙天
C(秋雨梧桐叶落时 D(春风桃李花开日
E(迟迟钟鼓初长夜
24(《我愿是一条急流》中互相对应的比喻意象有( ) A(急流与小鱼 B(荒林与小鸟
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C(废墟与常青藤 D(小草棚与炉火
E(云朵与破碎的大旗
25(《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反复呼告收结,所表现的复杂情感有( )
A(对贫穷落后的怜悯
B(对现代文明的召唤
C(对质朴心灵的赞叹
D(对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧 E(对现代文明改变质朴美的企盼
三、词语解释题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 26(王无罪岁,斯天下之民至焉
罪岁:
27(忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
逸豫:
28(过其友曰:“孟尝君客我”
过:
29(所击者服,未尝败北
败北:
30(引商刻羽,抗坠疾徐
抗坠疾徐:
31(生闻之,不觉解颐
解颐:
32(汉皇重色思倾国
倾国:
33(这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象 声名狼藉:
四、简析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分) 34(阅读《论毅力》开头一段文字:
天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败?曰:有毅力者成,反是者
败。
请回答:
第47页 共62页
A(从这个开头看,《论毅力》的总论点是什么?
B(这个开头有什么特点?
C(这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法?
35(阅读《赵武灵王胡服骑射》中一段文字:
王自往请之,曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗;微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑之。故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。而叔顺中国之俗,恶变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。”公子成听命,乃赐胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招骑射焉。
请回答:
A(这里记叙了赵武灵王坚持推行胡服骑射的哪一个举措,
B(这里塑造人物形象采用了何种描写手法,
C(赵武灵王推行胡服骑射的主要原因是什么,
36(阅读下面一段文字:
很早以来,她就在想这样一条裙子,像家中一切喜庆日子时,老奶奶,少奶奶,姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙,有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰取亲的那天。谁说她不能穿?这是民国了,她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”,这就是民国。
请回答:
A(金鲤鱼为什么想穿百裥裙?
B(这段文字反映了金鲤鱼怎样的思想观念?
C(举例说明这段文字所运用的人物描写方法。
37(阅读辛弃疾《摸鱼儿》的下片:
长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。
请回答:
A(谁用“千金”买了“相如赋”?“佳期又误”的寓意是什么?
B(“闲愁最苦”的情感内涵是什么?
C(“斜阳”、“烟柳”的象征意义是什么?
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五、作文题(30分)
38(请以《水的联想》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
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全国2007年10月高等教育自学考试大学语文试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《秋水》中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识
有限的道理,这种论证方法是( )
A.演绎法和例证法 B.例证法和对比法 C.对比法和类比法 D.类比法和演绎法 2.《五代史伶官传序》的中心论点是( )
A.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”
B.“满招损,谦得益”
C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”
D.“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”
3.胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是( ) A.年轻气盛 B.狂妄自大 C.喜同恶异 D.愚昧无知 4.《张中丞传后叙》中,拔刀断指、抽矢射塔的人物是( ) A.张巡 B.南霁云 C.许远 D.于嵩
5.《前赤壁赋》全文展开的内在线索是( )
A.感情的变化 B.逻辑的演绎 C.时间的推移 D.想象的展开 6.下列记叙文,作者在全文最后进行评议的是( ) A.《张中丞传后叙》 B.《先妣事略》 C.《马伶传》 D.《都江堰》 7.下列散文中,运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是( ) A.《香市》 B.《纪念傅雷》 C.《我与地坛》 D.《哭小弟》
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8.《秋夜》所写的景物中,作者寄予深切同情的是( ) A.蝴蝶 B.蜜蜂
C.小粉红花 D.红栀子花 9.小说《林家铺子》的作者是( )
A.鲁迅 B.巴金
C.老舍 D.茅盾
10.余秋雨在《都江堰》中认为“中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰”的
根本原因是( )
A.它实实在在地占据了邈远的时间
B.它永久性地灌溉了中华民族
C.它卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献 D.长城还只是它的后辈
11.《蒹葭》一诗的中心意象是( )
A.溯游从之,宛在水中央 B.所谓伊人,在水一方 C.溯洄从之,道阻且长 D.蒹葭苍苍,白露为霜 12.陶渊明《饮酒》(其五)中,最富哲理意味的诗句是( ) A.心远地自偏 B.悠然见南山 C.山气日夕佳 D.飞鸟相与还 13.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)下片的抒情方法是( ) A.借景抒情 B.借事抒情 C.借典故抒情 D.借比喻抒情 14.杜牧《早雁》尾联“莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔”的主要情感内容是( )
A.对入侵者的谴责 B.对皇帝的讽谏 C.对边民的宽慰 D.对时局的忧虑 15.《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以暗示江山易主的是( )
A.雕栏玉砌 B.小楼东风 C.春花秋月 D.一江春水 16.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,抒写昔盛今衰、身世变迁之感的词句是( )
A.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急
B.雁过也,正伤心,却是旧时相识
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C.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘
D.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴
17.闻一多《一句话》所运用的主要表现方法是( ) A.对比 B.烘托 C.类比 D.隐喻 18.下列“居士”中的女作家是( )
A.六一居士 B.东坡居士 C.易安居士 D.香山居士 19.林海音《金鲤鱼的百裥裙》所叙说的故事发生在( ) A.明末清初 B.清末民初 C.抗战时期 D.建国初期 20.铁凝《哦,香雪》中体现香雪执著性格的最重要情节是( ) A.每晚七点都要去看火车 B.每晚七点都要去看“北京话” C.为了铅笔盒冲上火车 D.为了不误课夜行30里 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后
的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列议论文,善于运用比喻说理的有( ) A.《寡人之于国也》 B.《秋水》 C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力》 E.《就任北京大学校长之演说》
22.《赵武灵王胡服骑射》所体现的历史文化意义有( ) A.战争形式由车战变为“骑射”
B.古代各民族之间的交流与融合
C.思想文化方面的一次改革
D.开拓疆土观念的重要性
E.君臣协商一致才能成功
23.《先妣事略》中母亲形象的特征有( ) A.勤劳俭朴 B.健康长寿 C.待人宽厚 D.教子严格
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E.爽朗豁达
24.《湘夫人》中因情造景的诗句有( ) A.桂栋兮兰橑 B.嫋嫋兮秋风 C.白玉兮为镇 D.搴汀洲兮杜若 E.蛟何为兮水裔
25.《陌上桑》中用侧面描写手法烘托罗敷美貌的有( ) A.鬑鬑颇有须 B.下担捋髭须 C.青丝为笼系 D.青丝系马尾 E.盈盈公府步
) 三、词语解释题(本大题共8小题,每小题1分,共8分26.身死国灭,为天下笑
为天下笑:
27.黎民不饥不寒
黎民:
28.期山东为三处
期:
29.愿王孰图之也
孰图:
30.哀吾生之须臾
须臾:
31.可怜光彩生门户
可怜:
32.这次第,怎一个愁字了得
次第:
33.太阳循着亘古不变的路途正越来越大
亘古:
四、简析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分) 34.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字:
就我所知~处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是~要经常提醒自己~
在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上~人类仅仅是一个短短的插曲~而
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且说不定宇宙中其他地方还有一些生物~他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。
请回答:A.这段文字中什么地方体现出人的认识要受到时空的限制?什么地方体现出人的
认识会受到智能的限制?
B.概括这段文字的大意。
C.这里主要运用了怎样的论证方法?
35.阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字:
问者曰:‚以子之道~移之官理~可乎??驼曰:‚我知种树而已~理~非吾业也。然居吾乡~见长人者好烦其令~若甚怜焉~而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕~勖尔植~督尔获,早缫而绪~早织而缕,字而幼孩~遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之~击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者~且不得暇~又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是~则与吾业者~其亦有类乎??
请回答:A.举例说明这段文字中使用的修辞手法。
B.其中揭露当时社会弊端的是哪句话?
C.作者用种树之道来说明“官理”,这是怎样的表现方法?
36.阅读戴望舒《雨巷》中的一节:
撑着油纸伞~独自
彷徨在悠长~悠长
又寂寞的雨巷~
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
请回答:A.“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”有哪几层含意?
B.这里运用了什么抒情手法?
C.诗的意境和节奏有何特色?
37.阅读《苦恼》中的一段文字:
姚纳沉默一忽儿,接着说:
“是这么回事,小母马„„库司玛?姚尼奇下世了„„他跟我说了再会„„他一下子就无缘无故死了„„哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了„„突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了„„你不是要伤心吗?„„”
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小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手„„
姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了„„ 请回答:A.姚纳的双重苦恼是什么,
B.这段文字与前文构成何种关系?
C.姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实? 五、作文(30分)
38.以《我的珍藏》为题,写一篇不少于800字的记叙文。
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全国2007年4月高等教育自学考试大学语文试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选或未选均无分。
1.《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是( ) A.演绎法与例证法
B.例证法与对比法
C.对比法与类比法
D.类比法与例证法
2.从《我的世界观》一文来看,爱因斯坦人生观的核心是( ) A.为别人而活着
B.为占有别人劳动而难受
C.崇尚简朴生活
D.对人对己都要宽容大度
3.下列文章中,从自身的经验教训谈起,坦诚进行自我反思的是( ) A.蔡元培《就任北京大学校长之演说》
B.胡适《容忍与自由》
C.朱光潜《咬文嚼字》
D.钱钟书《吃饭》
4.《咬文嚼字》中,运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是( ) A.文字的运用决不可粗枝大叶
B.文学的文字更注重联想意义
C.斟酌文字实际是调整思想感情
D.文字的运用一定要有创造精神
5.“四面楚歌”这一成语出自( )
A.《垓下之围》
B.《冯谖客孟尝君》
C.《前赤壁赋》
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D.《张中丞传后叙》
6.《种树郭橐驼传》一文总体上采用的表达方法是( )
A.类比
B.烘托
C.象征
D.反衬
7.《秋夜》最主要的艺术表现特点是( ) A.借象征抒情
B.借比喻抒情
C.借典故抒情
D.借景物抒情
8.《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词,出自( )
A.《论语》
B.《孟子》
C.《庄子》
D.《史记》
9.《爱尔克的灯光》中,爱尔克的灯光象征着( ) A.旧家庭、旧礼教走向没落
B.对故居的留恋
C.生活的悲剧、希望的破灭
D.对理想的追求
10.《都江堰》描绘都江堰水流壮观景象的主要象征寓意是( )
A.宁静的生活
B.壮丽的驯顺
C.喧嚣的生命
D.强烈的震憾
11.《湘夫人》的抒情主人公是( ) A.湘夫人
B.湘君
C.娥皇
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D.女英
12.下列《陌上桑》诗句中,采用正面描写手法来突出人物形象的是( )
A.腰中鹿卢剑,可直千万余
B.盈盈公府步,冉冉府中趋
C.青丝为笼系,桂枝为笼钩
D.青丝系马尾,黄金络马头
13.下列陶渊明《饮酒》(其五)的词语中,作为全诗纲领的是( )
A.采菊
B.心远
C.悠然
D.忘言
14.下列杜甫《秋兴八首》(其一)诗句中所用的动词,语带双关的是( )
A.玉露凋伤枫树林
B.江间波浪兼天涌
C.寒衣处处催刀尺
D.孤舟一系故园心
15.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,融贯上下片的过渡线索是( )
A.红衰翠减
B.无语东流
C.登高临远
D.妆楼颙望
16.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是( ) A.刚健豪放
B.优美婉约
C.寓柔于刚
D.寓刚于柔
17.戴望舒《雨巷》的写作背景是( )
A.辛亥革命时期
B.五四运动时期
C.第一次大革命高潮时
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D.第一次大革命失败时
18.闻一多《一句话》中,“火山”的隐喻意义是( ) A.蕴藏着巨大革命力量的民众
B.民众中压抑不住的革命情绪
C.民众革命运动的爆发
D.民众革命的巨大声威
19.下列作品中,运用了倒叙方式的是( ) A.《苦恼》
B.《麦琪的礼物》
C.《哦,香雪》
D.《金鲤鱼的百裥裙》
20.《麦琪的礼物》的结构是“一虚一实、双线并行”,其中的虚线是( )
A.德拉卖发买表链
B.杰姆卖表买发梳
C.社会底层的贫困
D.作者的热情赞美
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号
内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中说:“请更以三事为诸君告。”这“三事”指 的
是( )
A.“抱定宗旨”
B.“砥砺德行”
C.“改良讲义”
D.“敬爱师友”
E.“添购书籍”
22.《我与地坛》表现母爱的方法有( ) A.托物言志
B.象征暗示
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C.行为描写
D.心理刻画
E.侧面烘托
23.鲁迅的小说集有( ) A.《呐喊》
B.《朝花夕拾》
C.《彷徨》
D.《野草》
E.《语丝》
24.徐志摩《再别康桥》的诗性美感主要体现在( )
A.诗情画意的意象美
B.诗歌体式的建筑美
C.诗歌节奏的音乐性
D.细节描摹的传神美
E.抒情手法的多样性
25.下列诗歌中构成对偶的有( ) A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时 C.杨家有女初长成,养在深闺人未识 D.须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回 E.莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔 三、名词解释题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
26.涂有饿莩而不知发
涂:
27.夫祸患常积于忽微
忽微:
28.孟尝君怪其疾也
疾:
29.擅强兵坐而观者
擅强兵:
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30.浩浩乎如冯虚御风
冯虚御风:
31.不舟不车,不衫不帻
不衫不帻:
32.休去倚危栏
危栏:
33.旁观者徒艳羡其功之成
艳羡:
四、简析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)
34.阅读庄子《秋水》中的一段文字:
计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?
请回答:A.庄子用这段话来说明什么道理?
B.这里运用了哪几种论证方法?
C.这里采用了哪几种修辞手法?
35.阅读《先妣事略》中的一段文字:
孺人之吴家桥,则治木棉。入城,则缉纟卢 ,灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。 请回答:A.这里表现出孺人怎样的性格特征?
B.这段文字有什么语言特点?对表达情感有什么作用?
C.这里运用了怎样的人物描写方法?达到了什么效果?
36.阅读舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中的一节:
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑涡;
我是新刷出的雪白的起跑线;
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是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
请回答:
A.概括这节诗的中心旨意。
B.这里运用了什么表现方法?
C.“雪被下古莲的胚芽”有何寓意?
37.阅读《麦琪的礼物》中的一段文字:
我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨
孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说
一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。 请回答:
A.这两个“笨孩子”指的是谁?
B.为什么“一般聪明人”认为他们是“笨孩子”?
C.作者为什么说他们是“最聪明的”?
五、作文(30分)
38.以《一次难忘的经历》为题,写一篇不少于700字的记叙文。
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