广州版七年级U7-U8语法、语音、阅读、写作以及练习

七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 U7-U8语法知识、语音、阅读以及写作复习 知识点： 一般过去时用法复习 人称代词、物主代词、反身代词复习 以s结尾以及以ed结尾的读音规则 阅读专题复习 写作专题复习 一、语音复习 1.根据音标写单词 [g?t]    [ɑ:t]      [wai]    [?s?ri]   [?? ain?]    [w?:?]     [br??]    [eei]    [tri:]    [?h?ndr??]    [k??]      [?mini?] 2.字母s以及es在单词后的发音规则   发音 例词 字母s在清辅音后 /s/ cats, looks, rabbits, makes 字母s在浊辅音后 /z/ pens, cards, friends, hands 字母s在元音后 /z/ plays, says, goes, does 字母组合es在s, x, ch, sh后 /iz/ buses, boxes, brushes, teaches       练习：写出下列单词画线部分的音标： dictionaries                  hands                      notebooks                   eyes                        sisters                      aunts                      hens                        kangaroos                    turkeys                      foxes                        boys                      sons                      babies                      ladies                      kids                        tomatoes                    photos                      cherries                      salads                      tigers    speaks 3.字母组合ed在单词后的读音。 清辅音后面发/t/ helped     asked    passed 浊辅音和原因后面发/d/ moved     played  offered t ，d 后面发/id/ wanted   needed   provided 练习：写出下列单词画线部分的音标 played                    skated                    jumped          walked           climbed          liked        二、一般过去时复习 一般过去时：在        的时间发生的，特点是动词用了      式，规则的动词过去式是动词后加      。 表示过去的时间状语： ago          以前 a moment ago  刚才 yesterday      昨天 just now        刚才 yesterday      昨天 last spring    上个春天 a few days ago  几天前 many years ago      数年前 in l990            在1990年 last night           昨晚 this morning          今天早上 last night/ week/month/year （昨晚/上周/上个月/去年） eg: 1.I was a student five years ago. 2.He went to school the day before yesterday. 3. Did she come to you party? 4. Where were you last night? 动词变过去式，规则变化： 1. 一般在动词原形末尾加-ed            look --looked      play--played  start --started 2. 结尾是 e  的动词加 -d                      live--lived  hope--hoped  use --used 3.结尾是“辅音字母+y”的动词，先变“y”为“i”再加-ed  study--studied  carry --carried    4. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed stop--stopped    plan--planned 不规则变化在课本123页 练习： 写出下列单词的动词中文以及过去式 read（    ）          do（      ）          watch（  ）          cook（    ）          sweep（  ）          clean（  ）          wash（  ）          wash（  ）          use（    ）          have （  ）          go （    ）          play（  ）          get（    ）          climb （  ）          make（  ）          plant（  ）          draw （  ）          cook（    ）          answer（  ）          listen（  ）          完成句子。 1. 莉莉刚刚洗盘子。 Lily should                   just now. 2.张梅早上七点起床了。 Zhang Mei             at 7 a.m. 3.汤姆昨晚弹钢琴了。 Tom playing             last night. 4.他们周末去了野餐。 They                   at weekend. 5.我们上个月去爬山。 We             last month. 翻译句子。 1. 刘阳昨天走路去上学。 2. 小龙昨晚做晚饭了。 3.梅梅上个月去野餐。 4.他们在去年冬天堆雪人。 5.李小姐上个月去钓鱼。 6.他们三年前不会用电脑。 三、人称代词、物主代词复习，反身代词学习。 人称代词： 1.表示人称的代词，有第一，第二，第三人称代词的区别，同时也分单复数。   我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格                 宾格                                   2.学习用法 人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。 I am a teacher.                You are student. He is a student, too.            We/You/They are students. 人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。 Give it to me.                Let’s go (let’s =let us) 3.物主代词用法 形容词性物主代词 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的                 名词性物主代词                                   4.学习用法： 形容词性物主代词：后面必须跟名词 It is not my pen. 名词性物主代词：后面不能跟名词 Mine is in the desk. my pen= mine 5.反身代词 表示某人自己，在句子中根据主语而选择正确的反身代词。 我自己 你自己 他自己 她自己 它自己 我们自己 你们自己 他们自己 myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves                 6.学习用法 1.We can’t only think of ourselves, we should think of others. 2.The artist himself will come to our school next week. 3. I bought myself a new dictionary the day before yesterday.