幼儿园大班教研记录1
大班教研记录(一)
大班段教研活动记录
活 动 时间:2012年9月25日
活 动 地点:大四班
主持和记录:应芳芳、金伟伟
活 动
流程
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一、幽默一笑《女生买裤子“杀”价》
二、理论导读《幼儿的兴趣与教育》
(一)内容摘要:
1(什么是兴趣
2(为什么要尊重幼儿的兴趣
3(在教育中如何尊重幼儿的兴趣
(二)讨论:
话题1——兴趣是维持注意的手段吗,
1(钱丹:确切的说是一种前提和基础，手段则更多的指方式、方法。
2(应芳芳:维持注意力不是幼儿教育的目的，幼儿教育的目的是让幼儿养成在遇到问题或困难是能主动、自发地寻求答案的态度和习惯。
3(金伟伟:兴趣是最好的老师，兴趣能有助于幼儿投入活动，并克服活动中遇到的困难。
话题2——兴趣是可以培养的吗,
1(徐燕:可以。
2(徐阿娟:应该是引导，通过老师的引领，让幼儿去发现，教师根据幼儿的需要去培养。
3(陈丹:应该是先培养兴趣，后掌握技能。
4(钱丹:是可以培养的，技能是通过后天习得的。
5(金伟伟:兴趣是可以通过引导而培养起来的。有些是出自内因，幼儿内心真正喜欢和感兴趣的，有些是由于环境的影响，让幼儿间接地产生兴趣。 话题3——教师尊重幼儿的兴趣与需要幼儿付出努力是对立的吗,
1(陈丹:当幼儿产生兴趣，但遇到挫折、困难时，教师可以给予鼓励、帮
助，让幼儿更进一步产生兴趣。
2(徐阿娟:需要引导，但不要强制。例如:区域活动中对幼儿的指导是分层的，从第一层到第二、第三„„每层的指导重点都是不同的，逐渐地、递进地进入。
3(金伟伟:尊重幼儿的兴趣并不意味着放任幼儿蜻蜓点水式地不挺变换关注点，好奇并不等于兴趣。
4(应芳芳:兴趣是幼儿和人、事的接触中寻找个各种答案的行动倾向，任何努力的难度决定了幼儿是否需要付出努力，这是一中自愿的努力。 三、《幼儿园一日保教常规细则》学习。
重点:午睡环节
1(睡前可以讲故事、听催眠音乐;
2(指导幼儿衣物的摆放。
四、工作安排:
1(品牌活动(包括
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
和照片)
2(庆国庆画展
3(十月份段原创教学活动
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