2004年全国外语类学术期刊论文目录索引

2004年全国外语类学术期刊 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 目录 工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录 索引 2004年全国外语类学术期刊论文目录索引 www.hrexam.com 更新时间:2005-07-15 点击: 924 【字体:大 中 小】 加入收藏 关闭本页 按:本资料由福建师范大学外国语学院资料室整理，分类列出2004年全国外语类权威学术期刊所刊登的论文目录，方便大家在论文写作时索引查询，版权所有，严禁转载。 语言与语言学研究: 1(从结构和功能看话语分析研究诸方法，《解放军外国语学院学报》，许家金，2004(2)。 2(日语拟声、拟态词的内部理据探索，《解放军外国语学院学报》，张焜，2004(2)。 3(评介意义的类型及其相互关系，《解放军外国语学院学报》，王立刚，2004(2)。 4(中国社会语言学发展的若干特点，《解放军外国语学院学报》，赵蓉，2004(2)。 5(二语实义词呈现方式及概念表征的考察----个案研究分析，《语言科学》，孙蓝，2004(2)。 6(以概率为基础的语言研究，《外语教学与研究》，桂诗春，2004(1)。 7(A and B 语法化研究，《外语教学与研究》，徐盛恒，2004(1)。 8(论人的认知与语义的不确定性，《四川外国语学院学报》，朱跃，2004(4)。 9(关于言语障碍的神经语言学思考，《四川外国语学院学报》，沈彤，2004(4)。 10(近年来语法化研究的进展，《外语教学与研究》，吴福祥，2004(1) 11(Neo-Gricean pragmatic theory: looking back on the past: Looking ahead to th e future, 《外国语》，黄衍，2004(1)。 12(N+N概念合成名词的认知机制，《外国语》，刘光正、刘润清，2004(1)。 13(也谈不及物动词宾语的问题，《外国语》，刘晓林，2004(1)。 14(论心智的内在属性在话语运用中的表现，《四川外国语学院学报》，李鑫华，2004(1)。 15(语言顺应论与二语习得研究，《四川外国语学院学报》，吴增生，2004(1)。 16(论三种语用理论中的会话含义，《四川外国语学院学报》，王宏军，2004(1)。 17(法语语音错误矫正的理论思考及方法，《四川外国语学院学报》，杨艳如，2004(1)。 18(美国俚语的幽默与自由化，《四川外国语学院学报》，李群，2004(1)。 19(试析话语基调模式，《西安外国语学院学报》，张璐，2004(1)。 20(英汉被动意义句法结构对比，《西安外国语学院学报》，于秀金，2004(1)。 21(语言符号任意性原则的所指----关于索绪尔语言符号任意性的思考，《西安外国语学院学报》，赵刚，2004(1)。 22(简论英语的发展变化和发展方向，《西安外国语学院学报》，刘滢、高嘉勇，2004(1)。23 论语境对话语中词汇理解的影响，《西安外国语学院学报》，罗靖，2004(1)。 24(百分比变化幅度的英文表达手段透视，《西安外国语学院学报》，薛旭辉，2004(1)。 25(商务英语公函的体裁，《西安外国语学院学报》，许菊，2004(1)。 26(有关主动形式表达被动意义的几个问题，《西安外国语学院学报》，张秀娟，2004(1)。 27(从系统思想看语言系统的“四性”，《西安外国语学院学报》，刘明阁，2004(1)。 28(从中西思维视角看英语语法，《西安外国语学院学报》，赵霞、徐瑞风，2004(1)。 29(反语的回应性，《西安外国语学院学报》，曹佳、吕一行，2004(1)。 30(语篇理解中的预期推理，《外语与外语教学》，周红，2004(3)。 31(现时代关联与现在完成体，《外语与外语教学》，袁晓宁、李霄翔，2004(3)。 32(代词性和指示性间接回指及其认知基础，《外语与外语教学》，顶成东，2004(3)。 33(英语动词进行体的语义实质及认知图式，《外语与外语教学》，陈友良，2004(3)。 34(叙事符号学和社会符号学语篇分析中的意识形态，《外语与外语教学》，叶起昌，2004(3)。 35(汉英双宾结构差别听概念化原因，《外语教学与研究》，石艈智，2004(2)。 36(论典型致使结构的英汉表达异同，《外语教学与研究》，熊学亮、梁晓波，2004(2)。 37(严格辖域原则----基于语链理论的辖域释义，《外语教学与研究》，何宏华，2004(2)。 38(整合语言学概观，《外语教学与研究》，杨炳钧，2004(2)。 39(略论英语立法语言的模糊与消除，《外语与外语教学》，董晓波，2004(2)。 40(论语用学原理在双语词典编纂中的应用，《外语与外语教学》，胡开宝、张柏然，2004(2)。 41(换卡理论和间接回指的先行成分确定，《外语与外语教学》，马晶静、熊学亮，2004(2)。 42(学术语篇中的转述现象，《外语与外语教学》，唐青叶，2004(2)。 43(公式性语言的功能，《外语与外语教学》，常晨光，2004(2)。 44(英语新闻的用词特点初探，《外语与外语教学》，谭卫国，2004(2)。 45(试论言交流中礼貌与诚挚的关系，《外语与外语教学》，王丽娜、彭渏，2004(2)。 46(系统功能语言学的新发展，《当代语言学》，绵德禄，2004(1)。 47(国外法律语言研究综述，《当代语言学》，廖美珍，2004(1)。 48(语码转换研究的顺应性模式，《当代语言学》，于国栋，2004(1)。 49(语文测试中的真实概念，《语言教学与研究》，黄大勇，2004(2)。 50(Relevance, Word Meaning and Communication: The Past, Present and Future of Lexical Pragmatics.，《现代外语》，Deirdre Wilson，2004(1)。 51(综合运用一致式与隐喻式:功能语法分析新视角，《现代外语》，何恒幸，2004(1)。 52(汉语语用标记语的语义、语用分析，《现代外语》，冯光武，2004(1)。 53(对话、殷勤之意与语篇声音----关于旅游广告语域中人际习语表达的话语分析，《现代外语》，丁建新，2004(1)。 54(基于语料库的翻译语言分析----“so„that”的汉语对应结构为例，《现代外语》，秦洪武、王克非，2004(1)。 55(论异化与归化的连续体关系，《现代外语》，王仁强，2004(1)。 56(存在句的NP突现与结构生成，《现代外语》，谷化琳，2004(1)。 57(汉语中男女在称赞语和称赞语回应使用上的差异分析，《现代外语》，权立宏，2004(1)。 58(有关范畴习得问题的认识，《现代外语》，陈维振、吴世雄，2004(1)。 59(关联理论是一种“因错而‘对’”的理论吗,，《现代外语》，何自然、吴亚欣，2004(1)。 60(对索绪尔和乔姆斯基的批判与语言学新定律，《外语与外语教学》，辜正坤，2004(4)。 61(概念整合运作的认知理据，《外语与外语教学》，房红梅、严世清，2004(4)。 62(外贸谈判英语语域及其语言特点，《外语与外语教学》，王蕾，2004(4)。 63(从结构和功能看话语分析研究诸方法，《解放军外国语学院学报》，许家金，2004(2)。 64(日语拟声、拟态词的内部理据探索，《解放军外国语学院学报》，张焜，2004(2)。 65(评价意义的类型及其相互关系，《解放军外国语学院学报》，王立刚，2004(2)。 66(中国社会语言学发展的若干特点，《解放军外国语学院学报》，赵蓉晖，2004(2)。 67(后现代主义背景下的语言符号研究----读福柯的《词与物》，《解放军外国语学院学报》，于鑫，2004(2)。 68(从词汇输出看阿语对其他语言的影响，《解放军外国语学院学报》，刘风华，2004(2)。 69(体验哲学与认知语言学对词汇和词法成因有解释，《外语学刊》，王寅、李弘，2004(2)。 70(反讽的认知研究，《外语学刊》，涂靖，2004(2)。 71(语言实证的必要性，还是语言观念的必要性，《外语学刊》，伍雅清，2004(2)。 72(维果茨基的人文研究与语言研究，《外语学刊》，赵秋野，2004(2)。 73(试析关联理论对话理解规则的解释，《外语学刊》，孟建钢，2004(2)。 74(言语 交际的顺应一关联性分析，《外语学刊》，冉永平，2004(2)。 75(关联论献疑----经济分析语用学探究之六，《外语学刊》，向朋友，2004(2)。 76(关联的是非和交际中的意义虚实----与何自然教授商榷，《外语学刊》，侯国金，2004(2)。 77(从篇章语言学角度读《豪门外的沉思》，《外语学刊》，李锡胤，2004(2)。 78(语篇中的主位推进与信息参数，《外语学刊》，王琦、程晓堂，2004(2)。 79(话语类型研究新视觉，《外语学刊》，李美霞，2004(2)。 80(符号学研究的接受与认知问题，《外语学刊》，赵晓彬，2004(2)。 81(联接理论的发展与现状，《外语学刊》，高明乐，2004(2)。 82(任意性与分解性----惯用语研究之争，《外语学刊》，刘正光，2004(2)。 83(语言的非语音介质在语义表达中的作用，《外语学刊》，王华民，2004(2)。 84(从索绪尔的语言理论看模糊语言，《外语学刊》，赵亮，2004(2)。 85(文化学视野中的阿拉伯姓名称谓系统，《外语学刊》，罗林，2004(2)。 86(语言与长春市知识关系----从柏拉图悖论谈起，《外语与外语教学》，杨永林、张亮，2004(5)。 87(论关联理论语用推理的溯因特征，《外语与外语教学》，曾凡桂，2004(5)。 88(时体习得的变异研究，《外语与外语教学》，蔡金亭，2004(5)。 89(英文诗体学节奏与语气表达节奏之关系的解读,1,，《外语与外语教学》，郭勇、傅勇林，2004(5)。 90(描述性附加谓语:主项限制及其解释，《外语与外语教学》，曾剑平、况新华，2004(5)。 91(法律语篇权力意志剖析，《外语与外语教学》，杨敏，2004(5)。 92(语言哲学指称论对比分析，《外语与外语教学》，邓莉、杨晓军，2004(5)。 93(现代汉语中无标记转指的认知阐释，《语言教学与研究》，王海峰，2004(1)。 94(结构助词“的”与指示代词“这\那”的语法共同性，《语言教学与研究》，曾美燕，2004(1)。 95(加强处置\被动语势的助词“给”，《语言教学与研究》，李炜，2004(1)。 96(语义指向分析的发展历程与研究展望，《语言教学与研究》，税昌锡，2004(1)。 97(名词非范畴化的特征，《语言教学与研究》，刘润清、刘正光，2004(3)。 98(试论汉语通指表达方式，《语言教学与研究》，高顺全，2004(3)。 99(论动词的内部构造对动词直接作定语的制约，《语言教学与研究》，李晋霞，2004(3)。 100(“X+前后/左右/上下”的分析，《语言教学与研究》，张豫峰，2004(3)。 101(汉语谚语中意合法的应用，《语言教学与研究》，沈怀兴，2004(3)。 102(Relational Network ，《外国语》，Sydney M. Lamb ，2004(2)。 103(词语句法、语义的多功能性:“构式语法”理论的解释，《外国语》，陆俭明，2004(2)。 104(认知语言学的“功”与“过”，《外国语》，石毓智，2004(2)。 105(英语存在句信息传递再探索----兼与谷化琳先生商榷，《外国语》，张绍杰、于飞，2004(2)。 106(双重人际关系探索----对英语问答式招生广告的语类分析，《外国语》，杨坚定，2004(2)。 107(巴赫金对话理论中的非对话性，《外国语》，张杰，2004(2)。 108(人工智能中的“联结主义”和语法理论，《外国语》，沈家煊，2004(3)。 109(充分条件的语用嬗变----语言运用视角下的逻辑关系，《外国语》，徐盛桓，2004(3)。 110(双宾结构及其相关概念网络，《外国语》，程琪龙，2004(3)。 111(学术书评语类结构的评价分析，《外国语》，唐丽萍，2004(3)。 112(英汉条件句:if与“如果”和“如果说”，《外国语》，徐李洁，2004(3)。 113(当代语言学作品中的超常语言形式及其语用价值，《语言教学与研究》，岳立静、黄永红，2004(3)。114(话语标记在语用推理和连贯中的作用，《外语论坛》，李勇忠，2004(1)。 115(论中国学生词义知识的发展特征，《外语论坛》，刘春燕，2004(1)。 116(时体在意识流语篇中的衔接功能，《外语论坛》，赵秀凤，2004(1)。 117(现代汉语英文字母词刍议，《外语论坛》，戴卫平、斐文斌，2004(2)。 118(普遍语法真的存在吗,---兼论柏拉图的形相学说，《国外外语教学》，杨秀珍，2004(2)。 119(Lakoff和Johnson体验哲学述评，《国外外语教学》，覃胜勇，2004(2)。 120(文化差异与交际行为的选择，《国外外语教学》，王世静，2004(2)。 121(外语教学实验研究数据偏误之探讨，《国外外语教学》，张少林，2004(2)。 122(英语超切分音位及其语用功能，《国外外语教学》，许鲁之，2004(2)。 123(中介语对比分析法及其对词汇教学的启示，《国外外语教学》，俞燕明，2004(2)。 124(略论批评语言学的哲学社会学背景，《外语与外语教学》，辛斌，2004(8)。 125(语篇世界的建构与认知操作，《外语与外语教学》，周国辉、吴晓燕，2004(8)。 126(论人体语言的交际功能及其文化性，《外语与外语教学》，况新华、曾剑平，2004(8)。 127(汉语“双声、迭韵”与英语Alliteration & Assonance的跨文化差异，《外语与外语教学》，2004(8)。 128(语言接触、类推与形态化，《外语与外语教学》，程丽霞，2004(8)。 129(关于开放性if条件句的语义研究，《外语与外语教学》，2004(8)。 130(话语标记语的关联认知研究，《语言与翻译》，莫爱屏，2004(3)。 131(刻意曲解的语用研究，《外语一言堂与研究》，何自然、申智奇，2004(3) 132(以社会――认知为基础的“过程――维度”语言模式，《外语教学与研究》，彭宣维，2004(3)。 133(论低调陈述的理解过程及其特点，《外语教学与研究》，鞠红，2004(4)。 134(试析硬先设的话语局部调节，《外语与外语教学》，熊学亮，2004(6)。 135(语言既是任意的，又是非任意的――试论语言符号任意性与象似性的互补关系，《外语与外语教学》，顾嘉祖、王静，2004(6)。 136(语用迁移性之探讨，《外语与外语教学》，熊彩琴，2004(6)。 137(论成语对比分析的方法和原则，《外语与外语教学》，田君，2004(6)。 138( 论结构语法的局限性，《外语与外语教学》，何玲梅，2004(6)。 139(ESP能力测试问题再探，《外语与外语教学》，唐雄英，2004(6)。 140(论现代汉语关系分句的限制性，《四川外语学院学报》，陈宗利等，2004(3)。 141(语言空间系统的认知阐释，《四川外语学院学报》，文旭等，2004(3)。 142(间接照应与语篇理解，《四川外语学院学报》，顶成东，2004(3)。 143(话语的人际功能:分析与翻译，《四川外语学院学报》，申连云，2004(3)。 144(静态语境与动态语的转换及其语义位移研究，《四川外语学院学报》，曾方本，2004(3)。 145(国外非母语言语流利性习得研究论略，《四川外语学院学报》，韦朝晖，2004(3)。 146(Progress and Prospects in Corpus Linguistics ，《现代外语》，John Sinclair.，2004(2)。 147(以语料库语言学为基础的中国学习者英语失误分析的认知模型，《现代外语》，桂诗春，2004(2)。 148(中国学习者英语口语语料库初始研究，《现代外语》，卫乃兴，2004(2)。 149(中国英语专业学生使用频率副词的特点，《现代外语》，文秋芳等，2004(2)。 150(非英语专业研究生写作中连接词用法的语料库调查，《现代外语》，潘璠等，2004(2)。 151(再论现代汉语动结式的句法核心，《现代外语》，宋文辉，2004(2)。 152(《最简探索:框架》下对“被”字结构的再探讨，《现代外语》，李红梅，2004(2)。 153(小型英汉平行语料库的建立与运用，《解放军外国语学院学报》，谢家成，2004(3)。 154(中国学生英语写作中的从句错误――一项基于语料库的研究，《解放军外国语学院学报》，林德华，2004(3)。 155(论构词规则的有限能产性，《解放军外国语学院学报》，程工，2004(3)。 156(英汉多项前置修辞语次序的认知功能分析，《解放军外国语学院学报》，毛薇，2004(3)。 157(双行行成分间接回指的语用分析，《解放军外国语学院学报》，马晶静，2004(3)。 158(论言语交际中的代码偏离，《解放军外国语学院学报》，姚灯镇，2004(3)。 159(试析日语中的语义不明确表现形式，《解放军外国语学院学报》，盛文忠，2004(3)。 160(题元研究的方法论，《解放军外国语学院学报》，彭玉海，2004(3)。 161(试论语言文化信息单位及其语义结构完形，《解放军外国语学院学报》，彭文钊，2004(3)。 162(朝鲜语卟的同义叠加现象研究，《解放军外国语学院学报》，昌春燕，20043)。 163(制约“说”的宾语小句主语零形回指的因素，《解放军外国语学院学报》，孙东方，2004(3)。 164(语用学在中国20年综述，《解放军外国语学院学报》，高航等，2004(4)。 165(优选论的制约条件:分类与表述，《解放军外国语学院学报》，马秋武等，2004(4)。 166(日语“マエヵラ”复句的用法，《解放军外国语学院学报》，黄文溥，2004(4)。 167(语言观的演变和语言研究，《解放军外国语学院学报》，侯丽红，2004(4)。 168(英语本科生词块能力调查，《解放军外国语学院学报》，刁琳琳，2004(4)。 169(语言符号的标记性及其在反义词中的体现，《外语学刊》，王铭玉，204(3)。 170(语料库规模增长原因探查，《外语学刊》，潘璠等、冯跃进，2004(3)。 171(虚拟思维在会话中的功能，《外语学刊》，蒋勇，2004(3)。 172(框架转换与意义建构，《外语学刊》，李勇忠等，2004(3)。 173(先设和元语否定，《外语学刊》，刘乃实，2004(3)。 174(“体验哲学”对西方传统语言学的挑，《外语学刊》，马春雨，20043)。 175(语言递归性与拓扑心理视角下反复辞格的语用功能与心理价值探析，《外语学刊》，李鑫华，2004(3)。 176(语用策略与标准会话含义，《外语学刊》，刘森林，2004(3)。 177(法庭交叉质询中的人际关系――系统功能语言学“情态”视角，《外语学刊》，王振华，2004(3)。 178(叙事文体语篇的理解与回述的普遍性图示，《外语学刊》，暴丽颖，2004(3)。 179(俄汉语言文化意象对比，《外语学刊》，袁顺芝，2004(3)。 180(含意的认知阐释，《外语学刊》，董成如，2004(5)。 181(词义结构的神经心理学基础，《外语学刊》，郝斌，2004(5)。 182(从心理空间理论看语用预设的理据性，《外语学刊》，陈家旭等，2004(5)。 183(汉语双音词联想研究《外语学刊》，，张莲，2004(5)。 184(论意义的合法化、习惯化和语境化，《外语学刊》，辛斌，2004(5)。 185(意义理论的分析与整合，《外语学刊》，耿菲菲，2004(5)。 186(试论俄语连接词и的语义，《外语学刊》，王立刚，2004(5)。 187(冲突话语分析，赵英玲，《外语学刊》，2004(5)。 188(目的原则与法庭互动话语合作问题研究，《外语学刊》，廖美珍，2004(5)。 189(韩礼德功能语言教学思想探索，《外语教学》，张德禄，2004(3)。 190(从认知的角度看语境的选定，《外语教学》，唐燕玲，2004(3)。 191(英汉语对比中的本源和规律及应用研究，《外语教学》，张从益，2004(3)。 192(语言转换的多维诠释，《外语教学》，贺春英等，2004(3)。 193(like类与please类心理动词的视角研究，《外语教学》，唐青叶，2004(3)。 194(转式构词法――语言/符号系统的互动衍生体，《外语教学》，卓勇光，2004(3)。 195(意料之外，情理之中――分析商业广告语篇中的跨类现象，《四川外语学院学报》，白红爱，2004(4)。 196(TSOSS基于语言学及语言心理学的综合分析，《四川外语学院学报》，傅正蓉，2004(4)。 197(Tough结构与补语提升，《四川外语学院学报》，余小强，2004(4)。 198(目的,意图原则与“语用虚无主义”――与林大津教授等谈“语用原则”，《四川外语学院学报》，褚修伟等，2004(4)。 199(英汉文 内外重复观照下的语篇连接方式差异，《四川外语学院学报》，邵志洪，2004(4)。 200(名物化英汉对比研究，《四川外语学院学报》，丛迎旭，2004(4)。 201(汉语兼语式谓语与汉语对应表达，《四川外语学院学报》，沈双胜，2004(4)。 202(叙事结构与认知过程――认知叙事学评析，《外语与外语教学》，申丹，2004(9)。 203(话语中推理照应关系的研究，《外语与外语教学》，莫爱屏，2004(9)。 204(会话分析中的“话题”面面观，《外语与外语教学》，孙毅兵，2004(9)。 205(国外主流语言学派对名词化的研究，《外语与外语教学》，刘国辉，2004(9。 206(试析会话语篇中“毗邻相关应对”现象的多元性，《外语与外语教学》，郭整风，2004(9)。 207(中日音节的特征，《外语与外语教学》，蔡全胜，2004(9)。 208(拓扑心理与推理变体，《西安外国语学院学报》，丰国欣，2004(3)。 209(国外反讽研究综述，《西安外国语学院学报》，曾衍桃，2004(3)。 210(舍尔的意向性理论，《西安外国语学院学报》，段开成，2004(3)。 211(模糊语言的语用功能及其语用失误，《西安外国语学院学报》，白海瑜等，200493)。 212(中介语的系统可变性及其文化因素，《西安外国语学院学报》，宋潇潇等，2004(3)。 213(英语专业高年级Verb-Noun短语搭配错误分析，《西安外国语学院学报》，范连义，2004(3)。 214(高校英语文化教学及其变量研究，《西安外国语学院学报》，陈冰冰，2004(3)。 215(《卖花女》语域变异的艺术效果分析，《西安外国语学院学报》，焦俊峰，2004(3)。 216(汉语量词和英语表量结构的修辞功能比较，《西安外国语学院学报》，刘祥清，2004(3)。 217(跨文化研究理论透视――从吓霍夫斯塔德到费尔南德斯，《西安外国语学院学报》，彭世勇，2004(3)。 218(第二语言习得相关论，《西安外国语学院学报》，徐晓晴，2004(3)。 219(音乐节奏和英语节奏的共性研究，《西安外国语学院学报》，尢春卉，2004(2)。 220(从《哈利?波特》看隐喻映合的相似性和创造性，《西安外国语学院学报》，蔡碧霞，2004(3)。 221(论语言文化对比与英汉翻译研究的理据――英汉语言文化比较与翻译理论研究，《西安外国语学院学报》，杨真洪，2004(3)。 222(语言人文性研究之中西对比分析，《外语教育》，程丽霞，2004，vol3. 223(中外经济类期刊英文摘要语步结构分析，《外语教育》，黄婷婷等，2004，VOL3。 224(间接言语行为理论说略，《外语教育》，刘君红，2004，VOL3。 225(中文医学论文标题英译问题研究，《外语教育》，雷蕾，2004，VOL3。 226(官方新闻发布语言中的合作原则，《外语教育》，张悦，2004，VOL3。 227(美国黑人英语的民族性――中英文特写的区别，《外语教育》，凌辉等，2004，VOL3。 228(语用原则、语用推理和语义演变，《外语教学与研究》，沈家煊，2004(4)。 229(关联与修辞，《外语教学与研究》，刘亚猛，2004(4)。 230(双宾语结构与句末附加语，《外语教学与研究》，孙晋文等，2004(4)。 231(叶斯柏森语言观研析，《外语教学与研究》，任绍曾，2004(4)。 232(关于韩国语文法意识的起源，《外语教学与研究》，崔晓玲，2004(4)。 233(徐通锵教授谈语言理论研究，《外语教学与研究》，张宜，2004(4)。 修辞研究: 1(21世纪的中国修辞学:路在何方----“首届中国修辞学多学科高级学术论坛”述评，《语言文字应用》，郑媛，2004(1)。 2(《史记》中副词“弗”修辞功能的计量分析，《修辞学习》，池昌海，2004(2)。 3(论吕祖谦《古文关键》评点的修辞接受思想，《修辞学习》，张秋娥，2004(2)。 4(朱熹论“修辞立其诚”的深刻意蕴，《修辞学习》，李士金，2004(2)。 5(外来词引起的汉语词语的修辞分化，《修辞学习》，潘国英，2004(2)。 6(楚辞》主题的篇章修辞略析，《修辞学习》，刘莉妮，2004(2)。 7(略谈布莱恩和内坦森的修辞接受思想，《修辞学习》，温科学，2004(2)。 8(语法隐喻的认知效果，《外语教学与研究》，金娜娜，陈自力，2004(1)。 9(语法隐喻与经验的重新建构，《外语教学与研究》，常晨光，2004(1)。 10(英语动词过去时的隐喻认知模式，《外语教学与研究》，李国南，2004(1)。 11(论图式推论的转喻理据，《外国语》，张权、攻立新，2004(1)。 12(隐喻的关联性论述，《四川外国语学院学报》，郑艳霞，2004(1)。 13(论大学英语教学中的隐喻理解，《四川外国语学院学报》，李悦，2004(1)。 14(儿童隐喻性思维的特点及其发展，《外语与外语教学》，白丽芳，2004(4)。 15(转喻的认知解释，《解放军外国语学院学报》，董成如，2004(2)。 16(构式义、转喻与句式压制，《解放军外国语学院学报》，李勇忠，2004(2)。 17(汉英隐喻习语ICM和CB的认知对比考察----以汉语的四字格隐喻习语为基点，《外语与外语教学》，王文斌、姚俊，2004(5)。 18(隐喻和换喻的差别与联系，《外国语》，束定芳，2004(3)。 19(当代隐喻理论研究若干问题探讨，《外语与外语教学》，陈道明，2004(8)。 20(广告图文隐喻运作机制初探，《外语与外语教学》，曾立，2004(6)。 21(第二语言学习中语法隐喻对语言输入的影响，《外语教学》，李瑞芳等2004(3) 22(隐喻的语用文化对比与翻译策略，《外语教学》郭英珍，2004(3)。 23(修辞体裁分析和修辞结构论，《外语教学》，戴炜华等，2004(3)。 24(转喻的认知解释，《解放军外国语学院学报》，董成如，2004(2)。 25(构式义、转喻与句式压制，《解放军外国语学院学报》，李勇忠，2004(2)。 26(言语行为转喻与话语的深层连贯，《外语教学》，李勇忠，2004(3)。 27(法位实用写作修辞，《外语与外语教学》，张红霞，2004(9)。 28(文化隐喻研究现状及概念初探，《外语教育》，张静等，VOL3。 外语教学研究: 1( 构式在中国学生英语句子意义理解中的作用，《外语教学与研究》，董燕萍，梁君英，2004(1)。 2(情状体和语篇结构对英语过渡语中一般过去时标记的影响，《外语教学与研究》，蔡金亭，2004(1)。 3( 自我概念与外语语音学习假设，《外语教学与研究》，王初明，2004(1)。 4( 非英语专业大学生自主学习能力调查与分析，《外语教学与研究》，徐锦芬、彭仁忠、吴卫平，2004(1)。 5( 我的双语教育，《外国语》，桂诗春，2004(1)。 6(外文系怎么办，《外国语》，徐烈烔，2004(1)。 7(论汉语教学中的文化教学及教师的双文化意识，《语言与翻译》，周健，2004(1)。 8(论多媒体网络技术对语言教学的影响，《语言与翻译》，石睿，2004(1)。 9(语言教学必须重视文化知识的传授，《语言与翻译》，牛淑玲，2004(1)。 10(汉语教学中文化意识的培养，《语言与翻译》，李纯等，2004(1)。 11(英语口语中动机归因对高校英语口语教学的启示，《四川外国语学院学报》，张庆宗，2004(1)。 12(延续性写作教学模式探讨，《四川外国语学院学报》，杨文滢、胡桂莲，2004(1)。 13(翻译法在大学英语教学中的媒介作用，《四川外国语学院学报》，朱伊革，2004(1)。 14(在对话中理解----建立文学教学新模式的构想，《四川外国语学院学报》，田明刚，2004(1)。 15(体裁教学法在商务英语教学中的应用，《西安外国语学院学报》，李瑞芳，2004(1)。 16(词汇重复理论在英语教学中的应用，《西安外国语学院学报》，陈芙，2004(1)。 17(大学英语课堂教学的“四多”问题及解决途径，《西安外国语学院学报》，杨卫华、郭佩英，2004(1)。 18(大学法语口语教学与听力学习，《西安外国语学院学报》，许爱霞、许苏嘉，2004(1)。 19(以学生为中心的教学方法与外语教师的角色调整，《西安外国语学院学报》，曲文婕，2004(1)。 20(语言学习的“强化理论”及其对外语教学和启示，《外语外语教学》，罗立胜、刘延，2004(3)。 21(论二语习得中过渡语的普遍性和系统性，《外语与外语教学》，周平、张吉生，2004(3)。 22(学习与习得殊途而同归:---从认知学习理论看“学习、习得”对外语教学的启示，《外语与外语教学》，张伊娜，2004(3)。 23. 中国英语专业本科生使用元语篇手段的发展模式调查研究，《外语与外语教学》，徐海铭，2004(3)。 24(小说艺术形式的两个不同层面----谈“文体学课”与“叙述学课”的互补性，《外语教学与研究》，申丹，2004(2)。 25(词汇量与语言综合能力、词汇深度知识之关系，《外语教学与研究》，吕长宏，2004(2)。 26(近十年二语习得泛读研究文献质量调查，《外语教学与研究》，盖淑华，2004(2)。 27(关于刺激贫乏论的争论，《外语教学与研究》，杨小路，2004(2)。 28(“学术交流e-mail”文体特征的多维度分析，《外语与外语教学》，武姜生，2004(2)。 29(从一项调查看大学英语考试存在的问题，《外语与外语教学》，韩宝成、戴曼纯、杨莉芳，2004(2)。 30(大学英语阅读策略训练的实验研究，《外语与外语教学》，孟悦，2004(2)。 31(英汉跨分句结构的语法化对比研究，《外语与外语教学》，邓支华，2004(2)。 32(大学英语四、六级考试分数的机助百分位等值研究，《现代外语》，朱正才、杨惠中，2004(1)。 33(口语测试中的评分模板设置与应用，《现代外语》，易千红，2004(1)。 34(对外语学习策略有效性研究的质疑，《外语界》，文秋芳、王立非，2004(2)。 35(对建构主义指导下大学英语多媒体网络课堂的调查，《外语界》，董卫，2004(2)。 36(多媒体投影式大学英语课堂教学模式:学生角色探析，《外语界》，崔岭，2004(2)。 37(EPS与我国大学英语教学发展方向，《外语界》，蔡基刚，2004(2)。 38(非英语专业大学生英语学习中词典运用策略调查，《外语界》，赵卫，2004(2)。 39(清华大学非英语专业 学生课外阅读情况调查研究，《外语界》，李瑞芳、张英、程慕胜，2004(2)。 40(阅读教学中功能语法语篇分析模式的尝试性应用，《外语界》，杨树臣、杨敏，2004(2)。 41(大学英语泛读中偶然词汇学习效率及对策探讨，《外语界》，刘伯茹，2004(2)。 42(非英语专业大学生英语听说能力封闭式培养模式探索，《外语界》，郭鸿雁，2004(2)。 43(从一项调查看教材在外语教学中的地位与作用，《外语界》，束定芳、张逸岗，2004(2)。 44(大学英语测试质疑述评，《外语界》，张新元，2004(2)。 45(外语教育语言学理论建构的设想，《外语与外语教学》，范琳、张德禄，2004(4)。 46(听力理解中的意图推理，《外语与外语教学》，胡觉明，2004(4)。 47(英语词汇教学的呈现方式研究，《外语与外语教学》，章柏成、韦汉，2004(4)。 48(高校英语教师素质抽样调查，《解放军外国语学院学报》，戴曼纯、张希春，2004(2)。 49(标记性与母语迁移，《解放军外国语学院学报》，许菊，2004(2)。 50(英语短语重音与汉语短语停顿，《外语学刊》，张立杰、卓琼妍、付建国，2004(2)。 51(京师同文馆英语教学历史研究，《外语与外语教学》，顾卫星，2004(5)。 52(教师心理场效应及其意义与策略刍议，《外语与外语教学》，苗慧，2004(5)。 53(大学英语课堂“生生互动”模式初探，《外语与外语教学》，董明，2004(5)。 54(隐形文化、思维模式与语篇，《外语与外语教学》，刘利群、杨玉晨，2004(5)。 55(教材的认知和编辑----以《比较文学》教材编撰为例，《外国文学研究》，刘介民，2004(2)。 56(阅读经典与英国文学教学，《外国文学研究》，罗益民，2004(2)。 57(汉语教学的模式化研究初探，《语言教学与研究》，马箭飞，2004(1)。 58(关于建立词汇语法教学模式的思考，《语言教学与研究》，李晓琪，2004(1)。 59(汉语作为第二语言教材发展的三种形态，《语言教学与研究》，程相文，2004(1)。 60(试论课堂教学研究，《语言教学与研究》，杨惠元，2004(3)。 61(声调性质作用的再认识与声调教学，《语言教学与研究》，王汉卫，2004(3)。 62(监控训练在速成汉语中高级听力教学中的应用，《语言教学与研究》，毛悦、任丽丽，2004(3)。 63(日汉对应成语对比研究，《语言教学与研究》，郑丽芸，2004(3)。 64(回忆我学习英语的过程，《外国语》，孙骊，2004(2)。 65(点滴回忆，《外国语》，陶洁，2004(2)。 66(勤则不匮，《外国语》，陆谷孙，2004(2)。 67(多媒体大学英语词汇精品课程实践 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ---大学生词汇知识深度测试与词汇习得模式剖析，《外语论坛》，龚嵘，2004(1)。 68(语法、元语言知识、母语与外语教学，《外语论坛》，刘风山，2004(1)。 69(语言僵化现象研究及教学启示，《外语论坛》，孔慧芳，2004(2)。 70(大学英语评价改革的基础---四、六级考试评价作用分析，《外语论坛》，唐雄英，2004(1)。 71.CET-4通过者口语能力及相关因素调查研究，《国外外语教学》，金泉元等，2004(2)。 72(主位推进与写作的连贯性，《国外外语教学》，张育红，2004(2)。 73(通过同事互助听课制促进英语教师的职业发展，《国外外语教学》，王永梅，2004(2)。 74(合作学习与情景剧表演---大学英语口语教学讨论，《国外外语教学》，顾晓乐，2004(2)。 75(外语学习者与本族语者的语用差异及其原因，《外语与外语教学》，刘思，2004(8)。 76(外语课堂教学功能的重新思考与定位，《外语与外语教学》，束定芳、王惠东，2004 (8)。 77(论以发展翻译能力为中心的课堂模式，《外语与外语教学》，文军，2004(8)。 78(关于大学英语教学现状及其发展的几点思考，《外语界》，张文霞、罗立胜，2004(3)。 79(大学英语教学新模式探讨，《外语界》，梁正溜，2004(3)。 80(《英语国家概况》课堂教学的创新――2P教学法的实践，《外语界》，罗晶，2004(3)。 81(从学生网上评价教师课堂教学质量调查分析大学英语教学和教材，《外语界》，夏伟蓉等，2004(3)。 82(大学英语课堂教学动态评估，《外语界》，彭金定，2004(3)。 83(二语习得研究成果在课堂教学中的应用问题，《外语界》，肖云南、戴曼纯，2004(3)。 84(“写长法”在大学英语教学中的应用研究，《外语界》，方玲玲，2004(3)。 85(建构主义视野中的“写长法”教学，《外语界》，钟书能，2004(3)。 86(二语写作研究:十年回顾与展望，《外语界》，王文宇、王立非，2004(3)。 87(英语专业学士论文写作现状分析，《外语界》，孙文抗，2004(3)。 88(希腊英语教学给我们的启示，《外语界》，杨欣欣，2004(3)。 89(外语综合实用能力的培养与练习设计――析《大学英语》(全新版)综合教程习题设计的三大亮点，《外语界》，毛立群，2004(3)。 90(国内外“学习者自主”研究述评，《外语界》，徐锦芬、占小海，2004(4)。 91(国内自主英语学习研究中的若干问题，《外语界》，何晓东，2004(4)。 92(中国――西欧学生自主学习能力对比调查研究，《外语界》，张立新、李新翔，2004(3)。 93(对培养我国外语学习才学习自主性的思考，《外语界》，兰昌勤、曾洁，2004(4)。 94(教育原则和信息技术:誰是主宰者,―――基于多媒体网络的英语教学模式中的教学法探讨，《外语界》，李红叶，2004(4)。 95(大学英语教学中的师生关系，《外语界》，项茂英，2004(4)。 96(内隐认知及其对英语语法教学的启示，《外语界》，张人，2004(4)。 97。.20世纪90年代以来国外语法教学新趋势，《外语界》，郝兴跃，2004(4)。 98(学习主体的个性化需求与研究生的英语教学改革――《大干研究生英语教学体系的改革》调查研究，《外语界》，刘延秀等，2004(4)。 99(关于大学英语教材的文化内容的调查研究，《外语界》，张蓓、马兰，2004(4)。 100(大学英语四、六级考试作文网上阅卷系统(原型)简介，《外语界》，王跃武，2004(4)。 101(二语写作元认知理论构成的因子，《外语教学与研究》，吴红云、刘润清，2004(3) 102(从寄生语缺知识的调查结果看语言习得的逻辑问题及语言的共性，《外语教学与研究》，杨彩梅、肖云南、戴曼纯，2004(3)。 103(母语水平对二语写作的迁移:跨语言的理据与路径，《外语教学与研究》，王立非、文秋芳，2004(3)。 104(多项选择注释对英语词汇附带习得的影响，《外语教学与研究》，段士平、严辰松，2004(3)。 105(穗港高校学生英语交流意愿对比研究，《外语教学与研究》，余卫华，2004(3)。 106(英语学习中接受技能和产出技能的相关性研究，《外语教学与研究》，许峰，2004(3)。 107(一次中学英语课堂教学改革的实验，《外语教学与研究》，束定芳等，2004(3)。 108(任务型语言教学法在英语教学中的运用，《外语与外语教学》，丰玉芳、唐晓岩，2004(6)。 109(教育心理学在英语教学中的运用，《外语与外语教学》，葛玲芬，2004(6)。 110(研究型大学的外语自主学习与创造性人才培养，《外语与外语教学》，范捷平，2004(6)。 111(学习者自主:身份与我，《外语与外语教学》，庞继贤等，2004(6)。 112(发展独立性学习者:香港大学生个案研究，《外语与外语教学》，金立贤、武尊民，2 004(6)。 113(抑制课程自主性的控制符号――教师发展的话语权，《外语与外语教学》，吴宗杰，2004(6)。 114(英汉新词语的产生途径与构词特点研究，《四川外语学院学报》，陈淑莹等，2004(3)。 115(改革开放以来英语对汉语句法的影响，《四川外语学院学报》，何烨，2004(3)。 116(“整体语言学”理论对高校英语教学改革的启示，《四川外语学院学报》，李烔英，2004(3)。 117(论高级英语课程目标及教学原则，《四川外语学院学报》，罗长田，2004(3)。 118(比喻性的语言及其对外语教学的启示，《四川外语学院学报》，肖福寿，2004(3)。 119(试论英语阅读教学中词汇教学的重要性，《四川外语学院学报》，冯辉，2004(3) 120(英语教学设计与学习者的认知风格研究，《四川外语学院学报》，黄旭光，2004(3)。 121(对外汉语教学功能项目表的综合量化研究――兼论‘结构,功能,文化“统一体量化新途径，《现代外语》，倪传斌等，2004(2)。 122(二语语篇理解预期推理在线研究――来自命名实验和矛盾句阅读实验的综合证据，《现代外语》，周红等，2004(2)。 123(语言输出活动对语言形式习得的影响，《现代外语》，冯纪元，2004(2)。 124(英语学习者话语标记语语用石化现象初探，――基于真实口语语料的调查分析，《解放军外国语学院学报》，李巧兰，2004(3)。 125(视频辅助功能对英语专业学生听力理解的影响，《解放军外国语学院学报》，周光磊等，2004(3)。 126(网络教学系统在日语教学中的应用――以《日语初级阅读》为例，《解放军外国语学院学报》，吴宏等，2004(3)。 127(多元智能理论与外语教学，《解放军外国语学院学报》，沈彩芬等，2004(4)。 128(英语学生对口语课堂教学活动的直觉认识，《解放军外国语学院学报》，魏峥，2004 (4)。 129(基础日语教材接受表达方式的考察，《解放军外国语学院学报》，曹亚辉，2004(4)。 130(标记理论及其在外语教学中的应用，《解放军外国语学院学报》，李玉萍，2004(4)。 131(从英语限定性关系从句看“外置”与不移动，《外语学刊》，戴曼纯等，2004(3)。 132(词语的理据性与俄汉构词法对比分析，《外语学刊》，孙淑芳，2004(3)。 133(过渡语变异研究的理论框架:继承与发展，《外语学刊》，蔡金亭等，2004(3)。 134(二语习得中“逻辑问题”的逻辑与普遍语法可及性假说，《外语学刊》，武和平，2004(3)。 135(非宏观语言习得模型与言语输入量的测定，《外语学刊》，单兴缘，2004(3)。 136(第二语言习得的临界期及最佳年龄研究，《外语学刊》，杨连瑞，2004(5)。 137(英汉思维差异对中国学生EFL写作的影响，《外语学刊》，刘宽平，2004(5)。 138(英汉左偏置结构句法、语义对比分析，《外语学刊》，程丽霞，2004(5)。 139(英语“自我中心语句”语用分析，《外语学刊》，赵华，2004(5)。 140(词汇语义与语句的交际结构，《外语学刊》，靳铭吉，2004(5)。 141(任务及任务教学法的再认识，《外语教学》，覃修桂，2004(3)。 142(语体研究与体裁性写作教学，《外语学刊》，赵秀凤，2004(3)。 143(《吕氏春秋》教育思想对外语教学的启示，《外语学刊》，王红，2004(3)。 144(“双语热”热中应关注中华民族文化遗失问题，《外语学刊》，许克琪，2004(3)。 145(中国外语学习者中自主意识分析，《外语学刊》，戚宏波，2004(3)。 146(新加坡双语教育政策下的华文处境，《国外外语教学》，郝洪梅，2004(3)。 147(希腊英语教学一瞥，《国外外语教学》，杨欣欣，2004(3)。 148(写作测试任务的认知研究，《国外外语教学》，唐雄英，2004(3)。 149(浅谈综合英语成绩测试中的效度及存在的问题，《国外外语教学》，钱冬梅，2004(3)。 150(试论阅读教学中的问题设计与应用，《国外外语教学》，陈凯，2004(3)。 151(英语写作教材学生评价的实证研究，《国外外语教学》，黄友嫦，2004(3)。 152(非英语专业大学生词汇策略研究，《国外外语教学》，高越，2004(3)。 153(中国大学生与外教发生冲突所采取的解决方式，《国外外语教学》，边永卫，2004(3)。 154((对学生和教师关于课堂教学活动看法的调查与分析，《国外外语教学》，玉艳，2004(3)。 155(外语教学大纲制定的现实、理论依据和大学英语修订版《大纲》，《国外外语教学》，李怀奎等，2004(3)。 156(语言教学目标系统及应用，《四川外语学院学报》，张德禄，2004(4)。 157(试论知识结构与复合型外语人才培养，《四川外语学院学报》，李建平，2004(4)。 158(如何在写前阶段激发二语学习者的学习动机，《四川外语学院学报》，刘爱英，2004(4)。 159(论折衷教学法，方渝萍，2004(4)。 160(汉语存现句及其并列紧缩结构的认知功能语法分析，《语言教学与研究》，胡文泽，2004(4)。 161(句法推导中的语序确定机制，《语言教学与研究》，戴曼纯，20044)。 162(普通名词的时间性研究，《语言教学与研究》，刘顺，2004,)。 163(现代汉语同形词同音词与多义词的区分原则和方法，《语言教学与研究》，张博，2004(4)。 164(第二语言习得难度预测及教学策略，《语言教学与研究》，朱永平，2004(4)。 165(外国学生的汉语语言态度调查，《语言教学与研究》，倪传斌等，2004(4)。 166(对汉语教材练习设计的考察与思考，《语言教学与研究》，周健等，2004(4)。 167(汉字部件特征与对外汉字教学，《语言教学与研究》，梁彦民，2004(4)。 168(影响外语学习策略系统运行的各种因素评述，《外语与外语教学》，文秋芳等，2004(9)。 169(在大学英语课堂教学中培养学生的学习自主，《外语与外语教学》，印辉，2004(9)。 170(“支架”理论在英语写作教学中的应用，《外语与外语教学》，张国荣，2004(9)。 171(民族文化心理与英汉数字习语，《外语与外语教学》，殷莉，2004(9)。 172(ESA理论及其在大学英语教学中的实践与应用，《西安外国语学院学报》，刘芝宁，2004(3)。 173(图式理论和中国外语教学研究的回顾与前瞻，《西安外国语学院学报》，韦汉等，2004(3)。 174(非英语专业硕士研究生英语学习动机与策略使用情况的相关性研究，《外语教育》，陈芳等，2004，VOL3。 175(非英语专业新生英语学习情况调查，《外语教育》，徐锦芬等，2004，VOL3。 176(学习者语料库与外语教学研究，《外语教育》，潘璠等，2004，VOL3。 177(论专门用途英语(ESP)教学与我国高校英语教学改革之间的关系，《外语教育》，2004，VOL3。 178(外语教学中的科研和人文教育问题――刘润清教授与我系师生座谈纪实，《外语教育》，范雷等，2004，VOL3。 179(Toward a Parameterized Teaching of English in the Chinese Context,《外语教育》，2004，VOL3。 180.大学英语整体思维教学法需求分析与实践，《外语教育》，周嵩等，2004，VOL3。 181(社会建构主义的理论基础探究与外语教学，《外语教育》，姜晖，2004，VOL3。 182(大学新生语言学习观念调查与分析，《外语教育》，唐芳等，2004，VOL3。 183(大课堂英语教学探讨，《外语教育》，卢小荣，2004，VOL3。 184(大学英语课堂教学中实施素质教育的方法研究，《外语教育》，赵庆红，2004，VOL3。 185(研究生英语强化训练课堂口语活动的任务分析，《外语教育》，刘琼，2004，VOL3。 186(英语教学大学生语用能力的培养，《外语教育》，李志君，2004，VOL3。 187(听力教学中的策略训练《外语教育》，，邱海林，2004，VOL3。 188(课堂中的跨文化交际个案研究，《外语教育》，李彬等，2004，VOL3。 189(欧美跨文化培训及其对外语教学的启示，《外语教育》，夏令，2004，VOL3。 190(“交际文化”再思考，《外语教育》，钟华，2004，VOL3。 191(空间观在跨文化交际 中的对立和融合，《外语教育》，刘瀟瀟等，2004，VOL3。 192(源自英语的外来词英汉文化蕴含对比，《外语教育》，王宇红，2004，VOL3。 193(大学英语文化教学模式探讨，《外语教育》，王琴等，2004，VOL3。 194(口语非流利产出研究述评，《外语教学与研究》，杨军，2004(4)。 195(英语口语课堂话语的调查与分析――个案研究，《外语教学与研究》，刘家荣等，2004(4)。 196(从小句关系看学生英语作文的连贯性，《外语教学与研究》，程晓堂等，2004(4)。 197(中国学生英语拼写错误再分析，《外语教学与研究》，王雪文等，2004(4)。 外国文学研究: 1( 易卜生研究的状况与发展趋势----王忠祥教授访談录，《外国文学研究》，杜娟，2004(1)。 2(德里达:解构哲学化的文学批评，《外国文学研究》，余虹，2004(1)。 3( 能指与主体性的辩证法----拉康对《被窃的信》的另类解读，《外国文学研究》，严泽胜，2004(1)。 4( 佩里?安德森及其后现代观念，《外国文学研究》，赵国新，2004(1)。 5(评提摩太?斯蒂尔的“新形式主义”诗歌理论，《外国文学研究》，脱剑鸣，2004(1)。 6(论《牧师情史》的“人本宗教”道德，《外国文学研究》，杜俊，2004(1)。 7(论《织工马南传》的孤独主题，《外国文学研究》，李安，2004(1)。 8(《补锅匠有婚礼》:辛格喜剧中的狂欢因子，《外国文学研究》，陈红薇，2004(1)。 9(何只“自强不息”! ----“浮士德精神”的反思，《外国文学研究》，杨武能，2004(1)。 10( 对“机械时代”的回应----《奥尔顿?洛克》浅析，《外国文学研究》，殷企平，2004(1)。 11(徘徊在自我与他者之间的贝琳达，《外国文学研究》，《外国文学研究》，苏勇，2004(1)。 12(鲁滨逊形象的现代性反思，《外国文学研究》，王文华，2004(1)。 13(论哈代小说中的新女性形象，《外国文学研究》，马弦，2004(1)。 14(试析《美妇人诗吟》抒情主人公的象征形象，《外国文学研究》，于胜民，2004(1)。 15(“左琴科式的幽默”管见，《外国文学研究》，李莉，2004(1)。 16(论美国后现代主义小说的两大走向，《外国文学研究》，王松林，2004(1)。 17(“迷惘的一代”作家自我流放原因再探，《外国文学研究》，虞建华，2004(1)。 18(论《红字》中荒野的象征与原型，《外国文学研究》，刘国枝、郑庆庆，2004(1)。 19(《所罗门之歌》的歌谣分析，《外国文学研究》，唐红梅，2004(1)。. 20(《喧哗与骚动》中时间的意义，《外国文学研究》，钱中丽，2004(1)。 21(《雕刻梦幻的人》:在叙事中构建自我，《外国文学研究》，芮渝萍，2004(1)。 22(希伯来“正典先知”认知论探幽，《外国文学研究》，赵宁，2004(1)。 23(大江健三郎《性的人》:二重性中的迷惘探索，《外国文学研究》，罗冰，2004(1)。 24(高尔基早期作品与尼采，《外国文学研究》，方坪，2004(1)。 25(郭沬若与未来主义，《外国文学研究》，白浩，2004(1)。 26(不可能的“纯诗”与可能的诗，《外国文学研究》，魏天无，2004(1)。 27(中德比较文学研究二十年，《外国文学研究》，莫光华，2004(1)。 28(当代美国小说的浪漫主义回归，《外国文学研究》，张素珍，2004(1)。 29(西方文学研究的新成果----评蒋承勇《西方文学“两希”传统的文化阐释》，《外国文学研究》，韩耀成，2004(1)。 30(歌德自然诗初探，《四川外国语学院学报》，刘润芳，2004(1)。 31(生态:断裂与和谐，《四川外国语学院学报》，李小均，2004(1)。 32(从“国际题材”到“世界文学”----多元文化冲突与融合中的现当代英语写作，《四川外国语学院学报》，田俊武、李雪，2004(1)。 33(《圣经》译介对中国现代文化的影响，《四川外国语学院学报》，任东升、温秀颖，2004(1)。 34(论20世纪晚期的美国诗歌，《四川外国语学院学报》，陶洁，2004(1)。 35(永远的不死鸟----论西尔维亚?普拉斯诗歌的神话纬度，《四川外国语学院学报》，彭予，2004(1)。 36(文字游戏的背后:对世界未日的思考----论雷蒙?格诺文学创作的风格和主题，《四川外国语学院学报》，刘成富，2004(1)。 37(没落的帝国主义文化的挽歌----20世纪英国小说的异化主题，《四川外国语学院学报》，刘琛，2004(1)。 38(哈代小说中人物的动物隐喻，《四川外国语学院学报》，李巧慧，2004(1)。 39(汤亭亭:争取个人平衡斗争的女勇士，《四川外国语学院学报》，韩启群，2004(1)。 40(生的渴望与死的向往----论文化交融下三岛由纪夫创作中生与死的冲突美，《四川外国语学院学报》，刘舸，2004(1)。 41(后现代的复调世界----读《寒冬夜行人》，《四川外国语学院学报》，张公善，2004(1)。 42(灵魂危机与自我救赎----论弗?克鲁平创作中的宗教主题，《四川外国语学院学报》，王丽丹，2004(1)。 43(“天堂”的困惑和思考，《四川外国语学院学报》，章汝雯，2004(1)。 44(分裂与统一、对立与融合----浅析赫尔曼?黑塞作品中双极性主题的发展，《四川外国语学院学报》，廖峻，2004(1)。 45(兰斯顿?休斯的文化多元思想与实践，《四川外国语学院学报》，黄卫峰，2004(1)。 46(20世纪法国主流文学的独特阐释----评《20世纪法国“反文学”研究》，《四川外国 语学院学报》，张晓明，2004(1)。 47(女性新形象----第三类女性----评《红字》中的海丝特，《西安外国语学院学报》，关涛，2004(1)。 48(何索“情歌”的荒原主题，《西安外国语学院学报》，孙筱珍，2004(1)。 49(美国后现代派小说及其模式评析，《西安外国语学院学报》，刘加媚，2004(1)。 50(美利坚独立诗歌的追求者，《西安外国语学院学报》，刘保安，2004(1)。 51(论贝克特的荒诞戏剧艺术，《外语与外语教学》，曹波，2004(3)。 52(薇拉?凯瑟的内布拉斯加女拓荒者三部曲，《外语与外语教学》，霍跃红，2004(3) 53(哈依穆?波特克创作主题探析，《外语与外语教学》，曾艳鈺，2004(2)。 54(《上尉的女儿》主题思想及艺术特色管见(代译序)，《外语与外语教学》，孙玉华，2004(4)。 55(浅析《所罗门之歌》中的人名寓意，《外语与外语教学》，张洪伟、蔡青，2004(4)。 56(父子冲突背后的异化心理，《外语与外语教学》，宋庆文、冯华英，2004(4)。 57(浮士德形象多重寓含的哲学指归，《外语与外语教学》，王挻，2004(4)。 58(心灵湖畔的伊甸园----作为自然神论者的基督教徒兹华斯，《解放军外国语学院学报》，罗益民，2004(2)。 59(荒谬境遇中的生命抗争----麦尔维尔小说《誉写员巴特比》的存在主义解读，《解放军外国语学院学报》，吴格非，2004(2)。 60(美国内战前黑人宗教文化刍议，《解放军外国语学院学报》，陈志杰，2004(2)。 61(理性悲剧《浮士德》:人类灵魂与时代精神的发展史，《解放军外国语学院学报》，傅守祥，2004(2)。 62(走出幻想、面对现实、挑战人生----论大江健三郎的《个人的体验》，《解放军外国语学院学报》，由同来，2004(2)。 63(从创世神话看日本人的性观念，《解放军外国语学院学报》，魏丽华，2004(2)。 64(陀斯妥耶夫斯基小说创作中的若干现代性特征，《解放军外国语学院学报》，杨秀杰，2004(2)。 65(从坠机报道看韩国“新闻伦理”，《解放军外国语学院学报》，王思明，2004(2)。 66(重读德莱塞的《珍妮姑娘》，《外语与外语教学》，蒋道超，2004(5)。 67(《一千零一夜》中的东方形象与对他者的想象，《外国文学研究》，林丰民，2004(2)。 68(川端康成另一面的真实----立足于其“中间小说”社会性管窥，《外国文学研究》，周密2004(2)。 69(法国荒诞派戏剧在中国的翻译与研究，《外国文学研究》，宁学智、许钧，2004(2)。 70(鲍斯威尔的《约翰生传》研究述评，《外国文学研究》，孙勇彬，2004(2)。 71(显现/隐蔽的“互动”与“组织”----论诺贝尔这奖获奖者的整体素质，《外国文学研究》，吴艳，2004(2)。 72(纯粹与广博的统一:弗洛斯 特诗歌的特质，《外国文学研究》，潘利锋，2004(2)。 73(“影响”研究与“互文性”之比较，《外国文学研究》，李玉平，2004(2) 74(伊格尔顿的文学意识形态论，《外国文学研究》，王天保，2004(2)。 75(论布达佩斯学派的重构美学思想，《外国文学研究》，傅其林，2004(2)。 76(后现代时期美国南方文学对“南方神话”的解构，《外国文学研究》，李杨，2004(2)。 77(爱伦•坡的诗歌:书写与死亡的生命沉思，《外国文学研究》，任翔，2004(2)。 78(弗兰克•诺里斯的小说理论及其倡导的“美国小说”，《外国文学研究》，王丽亚，2004(2)。 79(从混血儿形象看福克纳的种族观，《外国文学研究》，李纲，2004(2)。 80(《宠儿》中叙述视角的转换及其艺术效果，《外国文学研究》，王晓兰、钟鸣，2004(2)。 81(阿特伍德小说的生态主义解读:表现、原因和出路，《外国文学研究》，陈秋华，2004(2)。 82(从《雾都孤儿看狄更斯 的反犹主义倾向，《外国文学研究》，乔国强，2004(2)。 83(《好兵》与英国绅士观念的变迁，《外国文学研究》，管南异，2004(2)。 84(“J•阿尔弗雷德•普鲁弗洛克的情歌”与艾略特的智 性活动，《外国文学研究》，彭桂芝、曾新，2004(2)。 85(“艾罗斯特拉特”:跳出人类来审视人类的范本，《外国文学研究》，刘俐俐，2004(2)。 86(充溢着狂想的历程----评析《麦克白》和《琼斯皇》表现手法，《外国文学研究》，张勤。 87(《神曲》:辉映《人间喜剧》的星辰----从《逐客还乡》看但丁对巴尔扎克的影响，《外国文学研究》，姜岳斌，2004(2)。 88(林格伦儿童文学的经典性与现代性，《外国文学研究》，张瑷，2004(2)。 89(论俄苏文学对20世纪中国文学的影响，《外国文学研究》，陈国恩，2004(2)。. 90(基督教文化与冰心早期文学创作，《外国文学研究》，李滟波，2004(2)。 91(小田岳夫的“城外”与郁达夫的“过去”，《外国文学研究》，邱岭，2004(2)。 92(复仇:西方文学的一种叙事模式与文化表述，《外国文学研究》，杨经建，2004(2)。 93(文学语用学:一门新兴的边缘学科，《外国语》，涂靖，2004(3)。 94(20世纪西方文论演变的循环态和文学批评多元互补论，《外国语》，孙胜忠，2004(3)。 95(艺术的自主性:一个现代性问题，《外国文学评论》，周宪，2004(2)。 96(西方神话与叙事艺术，《外国文学评论》，蒋原伦，2004(2)。 97(英美文学中的戏剧性独白传统，《外国文学评论》，肖明翰，2004(2)。 98(鲍德里亚媒介理论的若干问题，《外国文学评论》，戴阿宝，2004(2)。 99(《解读叙事》的本质究竟是什么,答申屠云峰的《另一种解读》，《外国文学评论》，申丹，2004(2)。 100(论《普宁》的内在有机结构，《外国文学评论》，王青松，2004(2)。 101(纳博科夫研究及翻译述评，《外国文学评论》，刘佳林，2004(2)。 102(《布登勃洛克一家》:市民阶级的心灵史，《外国文学评论》，黄燎宇，2004(2)。 103(解读《黑暗之心》中的殖民主义思想意识形态，《外语论坛》，朱岩岩、王泉，2004(1)。 104(苦难与救赎---评陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》的创作心理，《外语论坛》，何晓鹏、刘金龙，2004(1)。 105(当代加拿大后现代主义文学中的静与动，《外语与外语教学》，高永晨，2004(8)。 106(妇女主义在《紫颜色》主题中的构建作用，《外语与外语教学》，李洁平，2004(8)。 107(由《恋爱中的妇女》审视劳伦斯的创作观，《外语与外语教学》，段良亮，2004(8)。 108(中日“日暮诗”的意象分析――《唐诗三百首》与《新古今和歌集》之比较，《外语与外语教学》，刘利国，2004(6)。 109(《法国中尉的女人》:存在主义哲学的形象图解，《外语与外语教学》，王玉洁，2004(6)。 110(德国浪漫文学概念辨析，《四川外语学院学报》，冯亚琳，2004(3)。 111(浪漫主义的整体主义思想及其对19世纪上半叶俄罗斯美学思想的影响，《四川外语学院学报》，朱达秋，2004(3)。 112(华兹华斯《序曲》溺亡片段分析，《四川外语学院学报》，张智义，2004(3)。 113(浪漫主义在通俗文学中的体现――现代武侠小说中的浪漫主义因素，《四川外语学院学报》，高岚，2004(3)。 114(布宁的“乡村”艺术体――浅析《乡村》中浪漫主义因素与现实主义因素的融合，《四川外语学院学报》，姚霞，2004(3)。 115。.20世纪中国浪漫主义文学思潮概观(上)，《四川外语学院学报》，陈国恩，2004(3)。 116(中国莎学史上的“延续期”――《中国莎学简史》自补遗之二，《四川外语学院学报》，孟宪强，2004(3)。 117(英语诗歌文体的语用策略，《四川外语学院学报》，罗益民，2004(3) 118(浸润与超越――《圣经》中智慧文学的来源与演变，《四川外语学院学报》，周骅，2004(3)。 119(艾米莉•迪金森的反叛，《四川外语学院学报》，岳凤梅，2004(3)。 120(现实主义的新发展――评格雷厄姆•格林游说艺术的基本特色，《四川外语学院学报》，张莉琴，2004(3)。 121(穿越时空的隧道――浅析弗吉尼亚•伍尔夫在《达罗夫人》中的时间意识，《四川外语学院学报》，朱丹亚，2004(3)。 122(迷途的天使――灵与肉的撕裂，《四川外语学院学报》，赵婉，2004(3)。 123(“我不是施蒂～”――马克斯•弗里施日记体长篇小说《施蒂勒》体现的自我认同问题，《四川外语学院学报》，冯小俐，2004(3)。 124(论早期美国文学中生态描写的目的和意义，《解放军外国语学院学报》，朱新福，2004(3)。 125(女性主义批评?性别批评，《解放军外国语学院学报》，申富英，2004(3)。 126(康拉德与英国，《解放军外国语学院学报》，胡强，2004(3)。 127(不仅仅是玩笑――《项狄传》宗教主题初探，《解放军外国语学院学报》，杜维平，2004(3)。 128(近代化视域下的话语体系变革――中国“五四”白话文运动和日本言文一致运动之共性研究，《解放军外国语学院学报》，刘芳亮，2004(3)。 129(“头”的文化语义分析:俄汉对比研究，《解放军外国语学院学报》，张凤，2004(3)。 130(中国当代留日文学中的“日本人”与“日本山水”，《解放军外国语学院学报》，刘舸，2004(3)。 131(越南民间文学及其研究现状，《解放军外国语学院学报》，谢群芳，2004(3)。 132(驯顺的灵魂和叛逆的身体――对霍桑短篇小说《胎记》的女性主义解读，《解放军外国语学院学报》，陈榕2004(4)。 133(对《送冰的人来了》一剧的女性主义解读，《解放军外国语学院学报》，吴兰香，2004(4)。 134(华兹华斯诗学的二律背反――华诗《康伯兰的老乞丐》之我见，《解放军外国语学院学报》，张智义，2004(4)。 135，试论萨特文学创作的“互文性”，《解放军外国语学院学报》，刘成富，2004(4)。 136(日本中世文论，《解放军外国语学院学报》，高文汉，2004(4)。 137(日本文化中的猫情结及其文化折射，《解放军外国语学院学报》，张秀华，2004(4)。 138(“一粒麦子”的哲学――析《卡拉马佐夫兄弟》中的复活主题，《解放军外国语学院学报》，卢群，2004(4)。 139(朝鲜古典文学中的中国传统文化，《解放军外国语学院学报》，任晓丽等，2004(4)。 140(《仙女红袋》故事:原型与流变，《解放军外国语学院学报》，刘广铭，2004(4)。 141(析《智慧的痛苦》人物语言的囗语化特征――兼论枸利鲍耶我夫对俄罗斯标准语的贡 献，《外语学刊》，王加兴，2004(3)。 142(话语主性个案分析――《达罗卫夫人》的语言个体解读，《外语学刊》，马小丰等，2004(5)。 142(艺术的自主性:一个现代问题，《外国文学评论》，周宪，2004(2)。 143(西方神话与叙事艺术，《外国文学评论》，蒋原伦，2004(2)。 144(英美文学中的戏剧性独白传统，《外国文学评论》，肖明翰，2004(2)。 145(鲍德里亚媒介理论的若干问题，《外国文学评论》，戴阿宝，2004(2)。 146(《解读叙事》的本质究竟是什么,答申屠云峰的《另一种解读》，《外国文学评论》，申丹，2004(2)。 147(论《普宁》的内在有机结构，《外国文学评论》，王青松，2004(2)。 148(纳博科夫研究及翻译述评，《外国文学评论》，刘佳林，2004(2)。 149(《布登勃洛克一家》:市民阶级的心灵史，《外国文学评论》，黄燎宇，2004(2)。 150(用身体继续未竟的认识之旅――评克里斯塔?活尔夫的新作《历身》，《外国文学评论》，张红艳，2004(2)。 151(乔治?佩雷克的非典型自传，《外国文学评论》，杨国政，2004(2)。 152(嘉年华 女性幻想 社会批评――论英国女作家安吉拉?卡特的《紫姬的爱情》，《外国文学评论》，卓慧臻，20042)。 153(从“蜜蜂世界”看女权运动――评美国当代女诗人普拉斯的蜜蜂组诗，《外国文学评论》，朱新福等，2004(2)。 154(济兹看到了什么,《外国文学评论》，丁宏为，2004(2)。 155(理性的反动――雨果小说美学的现代性，《外国文学评论》，罗国祥，2004(2)。 156(意象主义之桥――中西文化交流的范式，《外国文学评论》，袁欣，2004(2)。 157(浪漫且幸运的汤姆?索亚 现实并不幸的哈克贝利?芬，《外语教学》，张小玲等，2004(3)。 158(萨特研究在中国:从新时期到新世纪，《四川外语学院学报》，宋学智等，2004(4)。 159(德语文学中的奥地利文学，《四川外语学院学报》，丰卫平，2004(4)。 160(论中外传记文学的主题嬗变，《四川外语学院学报》，何元智，2004(4)。 161(试论《剪灯新话》对《雨月物语》的影响及两者主题上的差异性――从上田秋成的小说观出发，《四川外语学院学报》，刘青梅，2004(4)。 162(波德莱尔“应和”思想的来源，《四川外语学院学报》，刘波，2004(4)。 163(被解构的朝圣之旅――《黑暗之心》后现代性解读，《四川外语学院学报》，王美萍，2004(4)。 164(文本“过渡阐释”及其历史语境分析――从《伤心咖啡馆之歌》的“反犹倾向”谈起，《四川外语学院学报》，林斌，2004(4)。 165(《尤利西斯》的多视角叙述及其他，《四川外语学院学报》，吴显友。2004(4)。 166(父权二元世界的解构――《紫色》的女性主义解读，《四川外语学院学报》，伍红军，2004(4)。 167(游离于女权边缘的尴尬――试析乔治?爱略特二元论的女性观，《四川外语学院学报》，谭敏等2004(4)。 168(托妮?莫里森《宠儿》中的叙述话语，《四川外语学院学报》，胡笑瑛，2004(4)。 169(世俗批评家和流亡知识分子――爱德华?赛义德的知识分子，《四川外语学院学报》，戴从容，2004(4)。 170(解读“CNN效应”的神话，《四川外语学院学报》，李小川等，2004(4)。 171(求索与碰撞――20世纪初俄国寻神运动的社会根源浅析，《四川外语学院学报》，李小桃，2004(4)。 172(论“陌生化”技巧在《诺斯托罗莫》中的运用，《外语与外语教学》，邓颖玲，2004(9)。 173(“纸醉金迷“与”“浑噩苟且”――探析《长岛春梦》中的两种不同人生，《西安外国语学院学报》，赵国华，2004(3)。 174(加拿大英语文学:从无属性意识走向民族重铸，《西安外国语学院学报》，赵文薇，2004(3)。 175(论角色前部船舱塑造中的变化幅度，《西安外国语学院学报》，季大方，2004(3)。 176(的关《查泰莱夫人的情人》性描写的方方面面，《西安外国语学院学报》，阮全英，2004(3)。 翻译理论研究: 1( 关于翻译理论现状与发展的思考，《外国语》，王大伟、王跃武，2004(1)。 2(变异还是差异----文学翻译中文体转换失误分析，《外国语》，王东风，2004(1)。 3( 简论理解和阐释的空间与限度，《外国语》，许钧，2004(1)。 4( 论译学观念现代化，《中国翻译》，谢天振，2004(1)。 5(超越后现代的“他者”:翻译研究的张力与活力，《中国翻译》，刘军平，2004(1)。 6(艾克西拉的文化专有顶翻译策略评介，《中国翻译》，张南峰，2004(1)。 7(论情景组合论对翻译的指导意义，《中国翻译》，唐国全，2004(1)。 8( 从句法像似性与“异常”句式的翻译看文学翻译中的文体意识，中国翻译》，朱纯深，2004(1)。 9(理论与实践紧密结合，广度与深度齐头并进----第二届全国典籍英译研讨会述评，《中国翻译》，王宏、束慧娟，2004(1)。 10(双城情结，双城情解，《中国翻译》，张玲，2004(1)。 11(翻译广告文字的立体思维，《中国翻译》，丁衡祁，2004(1)。 12(科技文章造句的三种境界，《中国翻译》，毛荣貴、邵惟韺，2004(1)。 13(政治文献的翻译，《中国翻译》，程镇球，2004(1)。 14(古诗文英译问题，《中国翻译》，裘克安，2004(1)。 15(联合国的翻译工作，《中国翻译》，过家鼎，2004(1)。 16(谈谈领导人言论英译的几点思考，《中国翻译》，张援远，2004(1)。 17(十六大报告汉英翻译的几点思考，《中国翻译》，王弄笙，2004(1)。 18(浅谈中美建交公报的翻译，《中国翻译》，施燕华，2004(1)。 19(外交部高级翻译培训，《中国翻译》，任小萍，2004(1)。 20(做“非典”记者招待会的一点感受，《中国翻译》，戴庆利，2004(1)。 21(外交学院英语系高级翻译培训的一点经验，《中国翻译》，2004(1)。. 22(谈翻译教学的任务与目标，《语言与翻译》，王京平，2004(1)。 23(跨文化交际冲突与翻译之策略，《语言与翻译》，安新奎，2004(1)。. 24(中国传统译论的现代转化问题，《四川外国语学院学报》，杨自检，2004(1)。 25(翻译理论在学科研究中的作用，《四川外国语学院学报》，候向群，2004(1)。 26(翻译认知:结构突显与翻译，《四川外国语学院学报》，陈建生、吴曙坦，2004(1)。 27(近代翻译文学史上不该遗忘的角落---- 鸳鸯蝴蝶派作家的翻译活动及影响，《四川外国语学院学报》，李德超、邓静，2004(1)。 28(译事三味 甘苦一心----读刘士聪教授《翻译与鉴赏》-书兼谈散文翻译，王宏印，2004(1)。 29(文化翻译----读汪榕培《牡丹亭》英译本随想，《西安外国语学院学报》，张政，2004(1)。 30(语用翻译当属交际翻译，《西安外国语学院学报》，高云、韩丽，2004(1)。 31(使翻译成为美术之一种----林语堂英译中国古典诗词赏析，《西安外国语学院学报》，董晖，2004(1)。 32(翻译本质与译者任务的一些思考，《外语与外语教学》，崔永禄、李静滢，2004(3)。 33(翻译理论在翻译教学中的作用，《外语与外语教学》，穆雷，2004(3)。 34(翻译认知:述义比例和辖域与翻译，《外语与外语教学》，陈建生、吴曙坦，2004(3)。 35(任意原则的图解与翻译文本的语用再现，《外语与外语教学》，赵刚，2004(3)。 36(英汉是非问句汉译个案研究，，《外语教学与研究》，朱纯深、吴旭东，2004(2)。 37(秘密的分享者----论庞德与胡适的诗歌翻译，《外语教学与研究》，廖七一，2004(2)。 38(灵感思维在翻译活动中的表现，《外语与外语教学》，毛荣貴、范武邱，2004(2)。 39(略谈我国翻译研究中为什么没有流派，《外语与外语教学》，杨晓荣，2004(2)。 40(功能翻译理论适合文学翻译吗,----兼析《红楼梦》咏蟹诗译文及语言学派批评，《外语与外语教学》，陈刚、胡维佳，2004(2)。 41(从The West Lake 及其译文对比英汉翻译的篇章认知，《外语与外语教学》，胡作友、喻家楼，2004(2)。 42(译论研究的一种尝试----翻译适应选择论的实证调查，《外语与外语教学》，胡庚申，2004(4)。 43(《红楼梦》诗词中文化信息的翻译，《外语与外语教学》，钏书能、欧卫华，2004(4)。 44(翻译中的认知观照，《外语与外语教学》，周红民，2004(4)。 45(国外翻译 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 研究述评，《解放军外国语学院学报》，韩江洪、张柏然，2004(2)。 46(当代美学思潮与翻译理论研究，《解放军外国语学院学报》，韩子滿，2004(2)。 47(徘徊在源语系统和目标语系统之间----从Toury的翻译普遍规律谈起，《解放军外国语学院学报》，刘晓丽，2004(2)。 48(文学翻译的多维连贯性和小说翻译批评----兼评杨译《名利场》的文体连贯性，《解放军外国语学院学报》，马嘉，2004(2)。 49(关于翻译研究各流派分类的现状分析----兼论中国译论在国际翻译理论体系中的地位，《解放军外国语学院学报》，朱健平，2004(2)。 50(也谈归化和异化，《外语学刊》，刘嫦，2004(2)。 51(特定文化词语与《浮士六记》译本，《外语学刊》，王焕池，2004(2)。 52(林语堂的翻译观，《外语学刊》，周仕宝，2004(2)。 53(誰是翻译主体，《中国翻译》，陈大亮，2004(2)。 54(谈谈汉英对译中的文化因素，《中国翻译》，潘绍中，赫迎红，2004(2)。 55(翻译方法新视野----翻译是互文意境中的篇章连贯重构，《中国翻译》，钏书能、李英垣，2004(2)。 56(翻译:选择与顺应----语用顺应论视角下的翻译研究，《中国翻译》，宋志平，2004(2)。 57(双语词典翻译与跨文化研究，《中国翻译》，盛培林，2004(2)。 58(训读式汉日翻译的语言文化转换----以《日本书记》汉日翻译形容词和对应和发展为例，《中国翻译》，李均洋，2004(2)。 59(走向跨学科的翻译学，《中国翻译》，田雨，2004(2)。 60(试论文学翻译批评的背景变量，《中国翻译》，王宏印，2004(2)。 61(译入与译出----谈中国译 者从事汉籍英译的意义，《中国翻译》，潘文国，2004(2)。 62(翻译理论著作序文三篇，《中国翻译》，辜正坤，2004(2)。 63(混杂的译本----读严复译 《社会通论》，王宪明，2004(2)。 64(必须重视城市街道商店和单位名称的翻译----对上海部分著名路段商店和单位牌名等翻译错误的调查，《中国翻译》，万正方、单谊、陈婷，2004(2)。 65(译入语中信息量的调控和源语会话含义的再现----论商品 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 材料汉英翻译中言 外之力的对等，《中国翻译》，仝一 、王 惠莉，2004(2)。 66(城市标识用语英 失误及其 实例剖析，《中国翻译》，王 银泉、陈新仁，2004(2)。 67(解读图表:另一项重要的口译技能，《中国翻译》，万宏瑜，2004(2)。 68(谈谈《格萨尔》的翻译问题，《中国翻译》，扎西东珠，2004(2)。 69(翻译的文艺社会学观，《外语与外语教学》，俞佳乐，2004(5)。 70(论翻译课程研究，《外国语》，文军，2004(3)。 71(诗歌翻译中的文化阐释---评《长恨歌》的几种译文，《外语论坛》，穆诗雄，2004(1)。 72(英汉互译中形式意义初探，《外语论坛》，杨洁、黄振定，2004(1)。 73(从接受美学看《天净沙》及其译文，《外语论坛》，刘敦萍，2004(1)。 74(浅析解构主义的翻译创造性与主体性，《外语论坛》，黄振定，2004(1)。 75(美化之翻译，《外语论坛》，许光锐，2004(2)。 76(关于委婉、隽语、矛盾修辞的三种辞格翻译的一些浅见，《外语论坛》，李鑫华，2004(2)。 77(翻译的本性:变，《外语论坛》，李玉良，2004(2)。 78(从Caca-Coca的翻译、语用顺应论的角度看传统的翻译方法/策略，《外语论坛》，王建国，2004(2)。 79(翻译标准的重新定位---新时期翻译的现实要求，《外语论坛》，赵良，2004(2)。 80(对比语篇学与汉语典籍英译，《外语论坛》，杨自俭，2004(2)。 81(忠实对等:汉诗英译的一条重要原则，《外语与外语教学》，李正栓，2004(8)。 82(文化语境顺应与文学翻译批评，《外语与外语教学为》，王小凤，2004(8)。 83(小议译诗的“神似”与“形似”，《外语与外语教学》，刘慧梅，2004(8)。 84(“哲学博士”及其他，《外语与外语教学》，张经洁，2004(8)。 85(论翻译能力及其培养，《上海科技翻译》，文军，2004(3)。 86(文本类型的翻译策略导向――“异化”“归化”讨论后的思考，《上海科技翻译》，贾文波，2004(3)。 87(翻译中的接受者角色，《上海科技翻译》，诏韧，2004(3)。 88(论科技英语的美感及其在翻译中的体现，《上海科技翻译》，杨寿康，2004(3)。 89(我国社科学报篇目英译 评议例说，《上海科技翻译》，陈忠诚，2004(3)。 90(科技翻译的逻辑思维与修辞形式辨，《上海科技翻译》，包通法、王敏英，2004(3)。 91(宣传资料英译――信息处理一二三，《上海科技翻译》，周红民，2004(3)。 92(翻译加注很有必要，《上海科技翻译》，袁履庄，2004(3)。 93(法律英语的词语特色，《上海科技翻译》，凤智，2004(3)。 94(论翻译教材中译例的编选原则，《上海科技翻译》，韩哲，2004(3)。 95(从“四艘航空母舰”的翻译谈起，《上海科技翻译》，过家鼎，2004(3)。 96(ALTERNATIVE用法译评，《上海科技翻译》，吴国良，2004(3)。 97(GOVERNMENT与“政府”，《上海科技翻译》，刘应德，2004(3)。 98(汉英习语翻译与文化认同，《上海科技翻译》，温中兰，2004(3)。 99(詹姆斯•霍尔姆斯和他的翻译理论，《上海科技翻译》，马士奎，2004(3)。 100(全球语境下的旅游广告，《上海科技翻译》，金惠康，2004(3)。 101(商标词翻译的互动性与跨文化差异，《上海科技翻译》，徐荟，2004(3)。 102(浅论广告英语的词法及修辞，《上海科技翻译》，盛宁明、杨青，2004(3)。 103(浅谈联想方式在商标命名中的运用，《上海科技翻译》，张宁宁，2004(3)。 104(某些英美词典对“Paper Tiger”的误解，《上海科技翻译》，袁斌业，2004(3)。 105(翻译的职业化与职业道德，《上海科技翻译》，李波，2004(3)。 106(读者需要想象的空间――略论意象翻译，《语言与翻译》，赵一农，2004(3)。 107(论译者有文化取向及其翻译策略，《语言与翻译》，裘姬新，2004(3)。 108(试论翻译研究的系统功能语言学模式，《外语与外语教学》，司显柱，2004(6)。 109(试论翻译中的“自由”概念，《外语与外语教学》，王大智 ，2004(6)。 110(内容与形式:功能文体学观照下的古诗英译，《四川外语学院学报》，王谨，2004(3)。 111(严复的选择――论目的语文化对翻译的干预，《四川外语学院学报》，田野，2004(3)。 112(口译交际的基本特点与口译教学，《四川外语学院学报》，李芳琴，2004(3)。 113(文本的意义空白与不确定性――兼谈文学翻译的审美效果，《四川外语学院学报》，胡安江，2004(3)。 114(类型与策略:功能主义的翻译类型学，《中国翻译》，朱志瑜，2004(3)。 115(从译者“主体”到译者“中心”，《中国翻译》，胡庚申，2004(3)。 116(立足喻体，把握喻底――论譬喻在汉英互译中的处理《中国翻译》，，冯国华，2004(3)。 117(信息理论与平衡翻译，《中国翻译》，方守江等，2004(3)。 118(等效天平上的“内在语法”结构――接受美学理论与诗歌翻译的归化问题兼评汉译莎士比亚，《中国翻译》，罗益民，2004(3)。 119(翻译学科建设的新阶段――我国内地高校建立第一个独立的翻译学位点论谈，《中国翻译》，谭载喜等，2004(3)。 120(翻译教学方法论思考，《中国翻译》，刘和平，2004(3)。 121(论翻译课程的价值与功能，《中国翻译》，文军，2004(3)。 122(口译质量评估研究的历史回顾，《中国翻译》，蔡小红等，2004(3)。 123(论创造社的“翻译文学批评”，《中国翻译》，王林等，2004(3)。 124(一个勤于翻译的“老人”，――记翻译家高健先生及其语言个性理论，《中国翻译》，王正仁，2004(3)。 125(当前译坛论争的几个话题，《中国翻译》，李景端，2004(3)。 126(隐性翻译不是翻译吗,――兼与张春柏先生商榷，《中国翻译》，林克难，2004(3)。 127(中国法律法规英译的问题和解决，《中国翻译》，杜金榜等，2004(3)。 128(旅游景点翻译亟待规范，《中国翻译》，王秋生，2004(3)。 129(“Common Law”汉译名称的确定，《中国翻译》，赵德玉，2004(3)。 130(互文性给机器翻译带来的启示，《中国翻译》，夏家駟，2004(3)。 131(翻译发生学及其相关的理论研究，《上海科技翻译》，高守，2004(1) 132(翻译的形象思维过程探析，《上海科技翻译》，徐莉娜，2004(1)。 133(EI与SCI中资料性摘要的语篇分析，《上海科技翻译》，徐筠等，2004(1)。 134(中外科技期刊英文摘要比较――语态分布和“头重脚轻“句的使用频率，《上海科技翻译》，何瑞清，2004(1)。 135(商务文本翻译尺度的探讨，《上海科技翻译》，彭萍，2004(1)。 136(金融英语术语的特点及其翻译，《上海科技翻译》，陈黎峰，2004(1)。 137(商务英语中俚语的风格及翻译，《上海科技翻译》，杨芳，2004(1)。 138(谈涉外活动中诗词佳句汉英翻译的现场效果，《上海科技翻译》，吴伟雄，2004(1)。 140(景观标识名称汉译英的语用等效研究，《上海科技翻译》，李怀奎，2004(1)。 141(口译中的模糊信息处理，《上海科技翻译》，陈振东，2004(1)。 142(文化差异与翻译的准确性，《上海科技翻译》，王桂莲，2004(1)。 143(英汉语用差异视阈下习语文化可译性探究，《上海科技翻译》，肖辉，2004(1)。 144(THAT 补语分句语义译评，《上海科技翻译》，吴国良，2004(1)。 145(我国历史上的转译及其利弊得失，《上海科技翻译》，佘协斌等，2004(1)。 146(也说翻译中标点符号的变通问题――与陈光祥先生商榷，《上海科技翻译》，章婉凝，2004(1)。 147(LOD义项理解与汉译，《上海科技翻译》，马秉义等，2004(1)。 147(从《汉英大辞典》看词典释义的对等性原则，《上海科技翻译》，黄生太等，2004(1)。 148(从文化传译看梭罗Walden的三个中文，《上海科技翻译》，孙胜忠，2004(1)。 149(论翻译技巧研究的语篇视角，《上海科技翻译》，司显柱，2004(2)。 150(翻译纬度的主体问题思考，《上海科技翻译》，傅敬民等，2004(2)。 151(应用逻辑与EST汉译，《上海科技翻译》，范武邱等，20042)。 152(语境分析与英汉翻译，《上海科技翻译》，曾绪，2004(2)。 153(原文错误的识别与翻译方法，《上海科技翻译》，李长栓，2004(2)。 154(UCP400与UCP500的语用对比分析与翻译，《上海科技翻译》，翟步习，2004(2)。 155(论商务口译技巧，《上海科技翻译》，陈明瑶，2004(2)。 156(论施工现场口译，《上海科技翻译》，万鹏杰，2004(2)。 157(汉英翻译练习问题及其影响，《上海科技翻译》，叶琴法，2004(2)。 158(互文性在广告翻译中的应用，《上海科技翻译》，吴钟明等，2004(2)。 159(“宇航员”译为taikonaut 是后殖民心态的反映吗,《上海科技翻译》，陈宏薇，2004(2)。 160(ANNOUNCE用法译评，《上海科技翻译》，吴国良，20042)。 161(从“白马王子”的英译谈起，《上海科技翻译》，汪顺玉，2004(2)。 162(关于SCIENCE FICYION的翻译问题，《上海科技翻译》，郭建中，2004(2)。 163(词典技巧与翻译能力，《上海科技翻译》，王爱琴，2004(2)。 164(基于语料库的机器翻译，《上海科技翻译》，李亮，2004(2)。 165(从《浮生六记》等作品的英译看翻译规范的运作方式，《解放军外国语学院学报》，孙会军，2004(3)。 166(原作中外语词句的翻译原则，《解放军外国语学院学报》，黄忠廉等，2004(4)。 167(描述翻译学中的工具理性反思，《解放军外国语学院学报》，张思洁，2004(4)。 168(论听众因素对译员口译策略的影响，《解放军外国语学院学报》，张吉良，2004(4)。 169(互文性与翻译研究，《解放军外国语学院学报》，祝朝伟，2004(4)。 170( 翻译学视野中的语言模糊性，《外语学刊》，李文戈等，2004(3)。 171(论文本的缺省性、增生性与阐释性――兼论描写翻译学理论研究方法论，《外语学刊》，曾利沙，2004(5)。 172(语篇视点与翻译策略，《外语学刊》，王卫新，2004(5)。 173(面向俄汉机器翻译的语义研究，《外语学刊》，蒒恩奎，2004(5)。 174(英汉第三人称代词深层回指对比翻译，《外语学刊》，封宗颖等，2004(5)。 175(功能文体交际特征与翻译，曾立，《外语教学》，2004(3)。 176(论文学翻译中的信息转换，《外语教学》，余东等，2004(3)。 177(文学翻译中的审美素养和审美体验――评张培基先生《背景》英译文的艺术成就，《外语教学》，韩征顺等，2004(2)。 178(个人方言与文学翻译中的译者风格，《外语教学》，赵巍等，2004(3)。 179(权力话语理论与翻译理论和实践，《语言与翻译》，郝吉环，2004(2)。 180(功能翻译理论与我国的翻译教材建设，《语言与翻译》，闫丽萍，2004(2)。 181(从多元互补论和多元系统论谈译者的主体性，《语言与翻译》，孔雪晴，2004(2)。 182(意识形态对翻译活动的操控，《国外外语教学》，孙宁宁，2004(3)。 183(中国译论的性别色双重性，《四川外语学院学报》，陈琳，2004(4)。 184(从语言功能到话语权力――译介学的文化转向，《四川外语学院学报》，朱安博，2004(4)。 185(科学翻译的分类及其作用，《四川外语学院学报》，黄忠廉，2004(4)。 186(符号论哲学对翻译研究的意义，《四川外语学院学报》，董务刚，2004(4)。 187(重新定义创造性叛逆――以庞德汉诗英译为个案，《四川外语学院学报》，段俊晖，2004(4)。 188(同怀汉诗情结 异彩陶诗翻译――《归园田居》四个英译本的比较，《四川外语学院 学报》，任淑坤，2004(4)。 189(从多维视角审视原语文差异性特征的传译问题，《外语与外语教学》，孙会军，2004(9)。 190(翻译研究中的哲学观、语文观与交际观，《外语与外语教学》，杨涛等，2004(9)。 191(对中国译 学理论的几点建议，《中国翻译》，张佩瑶，2004(5)。 192(用另一只眼睛看多元系统论――多元系统论的形式主义分析，《中国翻译》，于德英，2004(9)。 193(翻译研究的功能语言学途径，《中国翻译》，黄国文，2004(5)。 194(动态翻译单位探讨，《中国翻译》，杨坚定，2004(5)。 195(翻译教学发展的途径，《中国翻译》，穆雷，2004(5)。 196(大学本科口译教学定位及教学，《中国翻译》，鲍川运，2004(5)。 197(学子云集求真经，名师荟萃点迷津，《中国翻译》，温建平，2004(5)。 198(用新的译论构建翻译教学的综合多元模式，《中国翻译》，龚茜，2004(5)。 199(提高理论素养，拓宽翻译教学维度，《中国翻译》，董晓华，2004(5)。 200(探讨新世纪的口译教学，迎接全球化的机遇与挑战，《中国翻译》，卞建华，2004(5)。 201(暑期全国英语口笔译教学高级研讨班与我的口译教学实践，《中国翻译》，冉永红，2004(5)。 202(中国莎士比亚翻译研究五十年，《中国翻译》，李伟民，2004(5)。 203(菲氏柔巴依是意译还是“形译”,――谈诗体移植及其他，《中国翻译》，黄杲炘，2004(5)。 204(文学翻译中的语境问题，昌萍，2004(5)。 205(探讨近现代中西文化交流的源流――国际学术研讨会“传教士与翻译”综述，《中国翻译》，刘树森，2004(5)。 206(从音释法到转译法的历史流脉，《中国翻译》，王铁钧，2004(5)。 207(从“目的论‘的角度看《布波族:一个社会新阶层的崛起》之中文译本，《中国翻译》，陈建军，2004(5)。 208(《英汉双解商业英语关键词》若干汉译的商榷《中国翻译》，，吴立广，2004(5)。 209(香港财金翻译:长句的破立，《中国翻译》，范志伟，2004(5)。 210(同声传译的自我训练途径，《中国翻译》，张吉良，2004(5)。 211(科技英语文体的演变，《中国翻译》，范瑜等，2004(5)。 212(小议“托儿“的英译，《中国翻译》，余静，2004(5)。 213(中央文献翻译的结晶――为《汉英政治经济词汇新编》等辞书题序，《中国翻译》，尹承东，2004(5)。 214(翻译导读:经贸类文体的翻译，《中国翻译》，陈小全，2004(5)。 215(翻译导读:关于抒情文翻译的思考，《中国翻译》，高巍等，2004(5)。 216(对外宣传翻译的字字斟句酌，《西安外国语学院学报》，许建平，2004(3)。 217(翻译和翻译问题的哲学思考，《西安外国语学院学报》，鲍继平，2004(3)。 218(英汉比喻性语言的语用对比与翻译，《西安外国语学院学报》，刘辉等，2004(3)。 219(我读方平先生译《罗密欧与朱丽叶》中的一段对白，《外语教育》，《外语教育》，蒋坚霞，2004，VOL3。 220(翻译:从语篇宏观把握，于词义微观入手，《外语教育》，张金荣等，2004，VOL3。 221(浅谈MT、TM、CAT技术的发展及其对高校翻译教学的启示，《外语教育》，项军平等，2004，VOL3。 222(日语汉译过程中的不可译现象，《外语教育》，李清萍，2004，VOL3。 223(浅谈异化论与归化论的困境和出路，《外语教育》，姚霖霜，2004，VOL3。 书评和书刊介绍: 1(R. Bradford 《文体学》(1997)介绍，《外语教学与研究》，武建国，2004(1)。 2(语言接触与借词研究的新视角----《语言接触与以色列希伯来语词汇扩充研究》(2003) 介绍，《外语教学与研究》，方欣欣，2004(1)。 3(《口译研究读本》(2002)述介，《外语教学与研究》，王绍祥，2004(1)。 4(《文化翻译》(1999)简介，《外语教学与研究》，陈历明，2004(1)。 5(英国文艺复兴时期诗学的拓荒之作----《历史的星空》评介，《外国语》，罗益民，2004(1)。 6(翻译的文化社会学观----兼评《翻译文化史论》，《中国翻译》，俞佳乐、许钧，2004(1)。 7(中国诗歌的一次大检阅，《中国翻译》，北塔，2004(1)。 8(黄加略----曾获法国皇家文库中文翻译家称号的近代中国译坛先驱，《中国翻译》，岳峰、林本椿，2004(1)。 9(中国译学的回眸、反思、总结与展望----评《面向21世纪的译学研究》，《语言与翻译》，肖辉、陶玉康，2004(1)。. 10(语用学与二语习得交叉研究的新成果----《第二语言中的语用发展》(2002)评介，《外语教学与研究》，冉永平，2004(2)。 11(《语义变化的规则》(2002)简介，《外语教学与研究》，李晋霞，2004(2)。 12(《牛津搭配词典》(2002)特点介绍，《外语教学与研究》，源可乐，2004(2)。 13(《语篇衔接与连贯理论的发展及应用》评介，《外语与外语教学》，苗兴伟，2004(2) 14(《语言进化生态学》评述，Salikoko S. Mufwene 著，《当代语言学》，陈治安、马军军评述，2004(1)。 15(世纪回眸 风采依旧---评《言语的萌发》，《现代外语》，桂诗春，2004(1)。 16(《语言学习与语言教学的原则》(第四版)评介，《现代外语》，朱晔，2004(1)。 17(语言教学方法观----《语言教学的流派》(2001，第二版)述评与思考)，《外语界》，李丽生，2004(2)。 18(《超越教学法的宏观策略》述评，《外语界》，但巍，2004(2)。 19(一部值得认真研读的译学力作，----读许钧教授新作《翻译论》，《外语与外语教学》，吕俊，2004(4)。 20(文学生命的继承与拓展----《不能承受的生命之轻》汉译简评，《中国翻译》，高方，2004(2)。 21(翻译的幽灵----评道格拉斯 罗宾逊的《誰在翻译,----超越理性论译 者的主体性》，《中国翻译》，卢玉玲，2004(2)。 22(读黄杲炘的《从柔巴依到 坎特伯雷》，《中国翻译》，周向勤，2004(2)。 23(近十年加拿大翻译理论研究评介，《中国翻译》，陈琳，2004(2)。 24(LGSWE与CGEL两部语法互补性----兼评语料库语法的不足，《外语与外语教学》，戴秀华，2004(5)。 25(功能与认知研究的新发展----《通过意义识解经验:基于语言的认知研究》评介，《外国语》，唐青叶，2004(2)。 26(中国传统译论研究的新突破----评《中国传统译论经典诠释》，《外国语》，赵秀明，2004(3)。 27(《熟语及其理解的认知语义学研究》，《外语与外语教学》，孙亚、刘宇红，2004(8)。 28(对语言演变的形式解释与功能解释――《语言演变的动因》评介，秦洪武，2004(3)。 29(《乔治•达尔加诺论普遍语言》――十七世纪英国语言学的一部名著，《外语教学与研究》武波，2004(3)。 30(英语类语词典的理据、发展和演变，《现代外语》，源可乐，2004(2)。 31(“关于最简方案的访谈”述评，《现代外语》，鲁守春等，2004(2)。 32(《中国英语的社会语言史》评介，《现代外语》，俞希，2004(2)。 33(翻译职业化与译员培训――罗宾逊《速成翻译教程》评介，《中国翻译》，韩子满，2004(3)。 34(关于对比语言学中的共性问题――《英语词汇系统论》序，《上海科技翻译》，杨自检， 2004(2)。 35(敏于事而果于行――喜读《英语实践与论理》，《上海科技翻译》，林夕，2004(2)。 36(列福尔马茨基的术语思想，《外语学刊》，郑述谱，2004(3)。 37(加强译学术语研究势在必行，《外语学刊》，杨自俭，2004(3)。 38(读者第一注重实用――关于《新世纪汉英大词典》编纂思想的思考，《外语教学》，惠宇，2004(3)。 39(实用创新――汉英词典编纂的一部新力作――评惠宇教授主编的《新世纪汉英大词典》，《外语教学》，张春柏，2004(3)。 40(新时代需要这样的新时代英汉大词典――《新时代英汉大词典》述评，《外语与外语教学》，蔡新乐等，2004(9)。 41(让传统走进现代――评王宏印著《中国传统译论经典诠释,从道安到傅雷》，《中国翻译》，朱微，2004(5)。 42(两本汉英词典的比较――兼评《新世纪汉英大词典》的编纂特色，《西安外国语学院学报》，党会莉等，2004(3)。 43(汉英词典中的词类标注――兼评《新世纪汉英大词典》，《西安外国语学院学报》，心筑，2004(3)。 44(语法研究的方法论新探――《语料库语言学的多因分析》述介，柯飞，2004(4)。 45(词义研究的新动向:动态意义建构论――《语言意义:语义学和语用学引论》介绍，《外语教学与研究》，张克定，2004(4) 46(源于实，而反诸实――许钧《翻译论》读后，《外语教学与研究》，姚小平，2004(4)。 47(翻译理论的继承与创新――《翻译论》简介，《外语教学与研究》，解华，2004(4)