钢笔字行书选帖标准

仁宇书法，21天一手漂亮好字，受益一生。 www.renyushufa.com 国内第一家采用“立体练字”技术领先品牌。-仁宇书法 钢笔字行书选帖标准 选帖是学习钢笔字的重要环节，字帖选择恰当与否，直接关系到临摹的效果。字帖的种 类很多，按字帖编写水平，有高低之分；按字帖编写内容和形式，有实用和不实用之分；按 字帖的书写风格与习书人已经形成的书写习惯，又有适合和不适合之分。因此，初学者应该 本着高水平、实用并适合的原则去挑选字帖临摹。 钢笔字的选帖标准，应注意以下几种情 况： 1. 要选择 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，实用和自己喜爱的字帖 对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷的 朋友，选帖时应注意：第一，所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的 起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平 稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二，所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要 有系统性，能根据汉子的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受； 要图文并茂，既有书写方法的说明，又有附图示范，便于理解和练习；要有独特的科学练字 方法，使少走弯路，快件成效。第三，所选字帖的书写风格应是自己喜欢的。同是较高水平 的字帖，其风格可能是多样的，由于各人的文化素质和艺术修养不同，对书法艺术的评品和 喜爱的标准也就不同。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范 本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。 2. 要注意选帖的连贯性和变化性 选帖的连贯性 是对初学写字者而言，变化性是对已有一定书写水平的人而言，这实际上是临帖“先专一后 博学”要求的体现。对于初学写字的人来讲，临帖的专一主要 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在认真临好一本楷书字帖 的同时，可选择一本风格与楷书接近的行楷书字帖练习（最好是同一个人编写的字帖）。这 样临摹练习起来容易接轨，入帖快，效果好。对于有一定楷书和行书基础的人来讲，在基本 掌握一种字帖的风格之后，应换一本其他风格的字帖临摹。通过反复的临摹训练，吸取各家 之长，逐步形成自己的书写风格。这就要求选帖注意多样性、变化性，不受一家一法限制。 3. 关于选帖的“品位”高低问题 历来大多数书家都主张，习书之人应选择高品位的字帖 临摹。实践证明，只有临摹高品位的字帖，才能练就高水平的书法。但是，对于初学写字的 人来讲，应具体情况具体对待，如果不根据的实际水平，盲目追求高品位，不仅难于理解其 高妙之处，而且难于掌握，时间长了，必然失去信心。因此，要客观的找准自己的位置。初 学写字的人，必须从基础、规矩入手，先求平正，再学分布；临帖时先求形似，打好基础， 站稳脚跟，再一步一步追求神似和险绝。即使是已有一定书写水平的人，也要注意选择适合 自己现有水平的字帖来临摹。 这里需要强调的是，立志要在书法艺术上有所建树的书法爱 好者，应注意培养自己对不同风格的高品位书法艺术的欣赏能力，不能偏爱自己喜欢的风格， 更不应贬低和排斥自己不喜欢的风格。要通过认真的反复读帖、临帖、对比等活动，博采众 长，不断提高自己的文化和艺术修养，以丰富自己的创作。书法，就是写字的技法。“书” 有写字的意思；“法”就是方法、技法、法则，也就是汉字的书写艺术。它是我们中华民族 特有的高级艺术形式。 钢笔书法，就是用钢笔表现汉字的线条书写和造型艺术。其“线 条书写”即用钢笔表现汉字的各种笔画的方法，其“造型”即汉字的结构和章法。因此。钢 笔书法跟毛笔书法一样。由三个最基本最关键的因素组成，即：线条(笔画)、结构、章法， 称为书法的三要素。 所谓线条（笔画），指汉字的第一笔画留在纸上的痕迹。同一笔画， 不同水平的书写者写出来的面貌形象是大不相同的。 所谓结构，是指正确、巧妙地组织 笔画，使每个汉字的所有笔画按规律布局合理，达到美观的要求。 所谓章法，是指篇章 布局的方法，也就是使一幅书法作品整体美的技能和方法。它着重字与字、行与行之间的协 调、呼应、连贯、疏密与辉映，利用黑白的分布、字形的大小、字距的远近、字态的正奇等 仁宇书法，21天一手漂亮好字，受益一生。 www.renyushufa.com 国内第一家采用“立体练字”技术领先品牌。-仁宇书法 于段，使千姿百态的单字在合理而巧妙地布局下，形成一篇既和谐美观又辉映成趣的艺术作 品。它能引发人们的美感。 写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学 习很有益处，而且也是一种文化素养的体现，也是一种美的享受。 书写工具 钢笔字书 写工具的优劣直接影响着书写时的效果，因此必须重视书写工具的选择与使用。书写钢笔字 的工具有钢笔、墨水和纸张。 1、钢笔。钢笔的种类和型号很多，其区别主要在于笔尖的 用料上。根据钢笔笔尖制作 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的不同，可分为金笔、铱金笔和普通钢笔三种。 挑选钢 笔时，要看笔尖两片是否粗细均匀对称，顶端是否圆滑，书写是否流畅。试笔时，可书写“永” 和“8”字多次。如笔尖不刮纸，出水均匀，书写圆滑流畅，那么笔尖就合乎使用要求。至 于笔杆笔套是次要的。 钢笔的笔尖有粗细之分，练字适用笔尖稍粗一些的钢笔。 2、 墨水。练字宜用蓝黑墨水和碳素墨水，尤以碳素墨水最佳。它有浓度，有光泽，写在纸上黑 白分明，十分醒目。一支钢笔要使用同一颜色、同一牌号的墨水，不能混用。否则，会引起 化学变化，产生沉淀而影响书写流畅。若要换一种墨水使用，应先将笔尖、笔胆洗净、晾干， 再吸入新的墨水。墨水用后应及时旋紧瓶盖，以防尘、防泼、防挥等。 3、纸张。练习钢 笔字用纸一般以不洇不滑，略有涩感、吸墨性较强的 60克至 80克的书写纸、有光纸、复印 纸为好。练习楷书字体时，最好在印有方格的纸上书写，以便安排字的大小、结构，增强练 字的效果。 执笔方法 古人云：“凡学书者，先学执笔”。可见执笔方法对于练习写字 是非常重要的。执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直 接影响书写的效果。有些学书者虽有写钢笔字的基础，但执笔方法还不正确，必须认真纠正。 正确的执笔方法是：拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端，即拇 指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆，食指稍前伸，而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下 方。距离笔尖约一寸左右，指尖低于拇指、食指。无名指和小指依次自然向手心弯曲，紧靠 中指下方，对中指起运笔协调作用，不能接触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处， 向右后方倾斜，和纸面早 50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”，就是下指握笔要实， 掌心要空，空若蛋形。这样，书写时才能灵活运笔，提高书写效果。 三、钢笔书法的学 习方法 写字，是一个学习过程，在这个学习过程中要练好字，必须具备两个条件，即毅 力和 方法，二者缺一不可。也就是必须要保证有一定的时间和切实可行的学习方法。最主 要的途 径就是“摹写”和“临写”。初学者可先摹后临，有一定基础者可以直接临写。要临 摹，首先要解决临摹的范本，即字帖，再就是解决临摹的方法。 一、 字帖的选择 字 帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择，因为字帖的好坏将对初学者的练 习及以后的发展有很大影响。 选择钢笔字帖主要有两项原则：(1)要选自己喜欢的范本。 自己喜欢，才会有热情去练习它，这将给初学者带来顺利的进步；(2)要选择行家公认的优 秀范本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行，这是商品社会内的必然现象。如果初学 者随便乱选，则将误入歧途不仅浪费了时间和精力，还可能沾染一些不良的习气。因此，选 择字帖一定要慎重，可向行家请教。 二、 书体的选择 对于初学者来说，是先练楷书， 还是先练行书，还是先练习隶书、草书呢？对于这一问题，我们认为，如果从实用的角度来 说，小学生应该先练楷书：中学低年级学生可练行楷：中学高年级或大学生，或有一定楷书 基础的青少年可练行书；对于字体杂乱者，应全部丢掉自己的字体，先练楷书，后练行书。 有了楷书基础，其它字体也就容易了，切莫先练草书和篆书。如果想在钢笔书法上有所成就， 那还是应该扎扎实实地从楷书学起。 三、 练习的方法 字帖和书体的问题解决以后， 面临的问题就是摹写和临写。 摹，就是描，即可以在印好的红模字上描，也可用透明度 好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍 仁宇书法，21天一手漂亮好字，受益一生。 www.renyushufa.com 国内第一家采用“立体练字”技术领先品牌。-仁宇书法 透过纸污染字帖，也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划， 熟悉字的结构形态和笔画变化，从而进一步向临写过渡。 临，可以说是每个学写字的人 都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家，虽然造诣卓深，但每日仍临池不辍，没有天 生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径。 四、钢笔书法学习中容易出现的错误 在学习硬笔书记中，有的人短期内见效快，进 步明显，有的人苦练数年却毫无进步。造成学书产生误差的原因有下面几点。 一、范 本偏小。在市面上出版的钢笔书法字贴中，由于是钢笔书写的原因，字都偏小。虽然笔画精 细，结体严谨，但不便于初学者摹写（蒙着字贴写）。大多数人又懒于摹写，认为只有小学 生才这样做，殊不知摹写是学书书关键的一步，是避免“抄贴”学 无收益的有效方法。一 个不摹只临（照着字帖写）者，很难发现自己书写的弊病，只有 先摹后临，摹 临结合，才 能有进步。 二、方法不当。学习硬笔书法，多数人是为了实用，写起来快速流畅、美 观易认，以提高工作效益为目的。为了速成，可以直接学行书。但多数学书者受“写好了正 书才能写行书”正统观念的影响，长期精描细画地写楷书，一旦实用需写行书发现没有进步 就丧失了信心。所以，直接写行书或正、行结合练，都是短期见效的方法。 三、选帖 不当。在书法字帖中，有规范严整的，也有疏朗奔放的。每个人性格的不同使得爱好各异。 同样一本字帖，某甲写起来心手俱畅，而某乙写起来却不合胃口、难有进步。一个性格豪放、 外露的人写起来往往不拘泥于点画，喜欢写大幅的行草书。虽然潇洒、流畅，但法度不足、 草得天书一般。而一个性格内向、深沉的人则常常喜欢写工整精美的正书，但在写行书时过 分计较点画的精细，难以摆脱僵硬、死板的书写习惯。所以，对各种风格类型的字帖加以选 择再定自己的专攻对象是第一步，在学的过程中据已特点对症下药地换帖是第二步。选择， 深入，冲淡，融合，才能逐步提高。 四、用笔不当。毛笔书法中讲究中锋行笔，“用 笔如调生马驹”，钢笔书法同样重 视运笔的正确性，如果握笔过紧，僵硬，转折或运笔时笔 尖一侧着纸，就容易挂纸，难 写流畅。正确的握笔方法是松紧适度，使笔尖下水缝处于笔 的正中位置，在书写过程中根据笔画的粗细、主次决定用力的大小，而这种技法，要求学书 者在对帖练习时注意观察分析才能逐渐掌握。 五、不善思辩。有些很下功夫的学书者长期 只知苦练，摹临某帖倒还象，随手一写还是自己学书前的老字体，不知自己的毛病所在。而 另一类学书者又是另一个极端：不爱静心练，面对字帖，心猿意马，只知狂怪，不明规矩， 提笔便是龙飞凤舞的一套。以上两类人的共性就是学帖成为抄帖，抄了过后就忘记，既不善 学帖之优点，又不善检查 自己的缺点，学书就难有进步。 针对以上情况，以下的意见 可供参考： 一、字帖放大。选中字帖后，可用复印机放大到 1.5Χ1.5厘米的字。如果 自己喜欢 写撇捺明显、精巧的写，就可选用弹性的钢笔。在学的过程中，摹、临、背（默 写帖 字）、创（写与帖字相近的字）四结合。另外，可将字帖后页自己没学过的内容记入脑 海或请人念，然后用自己的习惯方式写出来，再和原帖字比较，就可以看到自己与字贴 之 间的差距，从而检查自己的弊病所在。 二、直接临习古帖。历史上王羲之《兰亭序》、 《圣教序》帖，颜真卿《争座位帖》等都是优秀的行书范本。可以直接临习，为了解决用钢 笔书写起来字小笔划细的弱点，可用软铅笔 2B—5B临写，用铅笔其好处有三：一者无钢笔 运用不当偏锋挂纸之病，写起来圆畅自如、易得行气；二者避免用钢笔时追求点画的精雕细 刻，忽视整体效果，为快写打下基础；三者笔粗可写大字与原帖相近，既有法度又可消除拘 谨、无束缚之感。 总之，学书不是机械的重复，苦练还要巧练，如有的字帖将部首、字体 结构分类以便于临习，都是很好的方法，学书者只要勤练多思，就一定能提高书写水平。 五、循序渐进，规矩练字 循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。这一 仁宇书法，21天一手漂亮好字，受益一生。 www.renyushufa.com 国内第一家采用“立体练字”技术领先品牌。-仁宇书法 原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习，从而逐步地、系统地掌握 基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的，也是人们的 认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。 汉字结构以笔画为 最小单位，由笔画组成独体字，由笔画和独体字演变为部首，再由部首组成合体字，这是一 个由简到繁的逻辑系统。练习写字就应该遵循这个系统的顺序，一步一步地练习。但是，强 调循序渐进，并非顺序唯一。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相 互影响的。比如，字的笔画与字的结构，按顺序讲，应先练笔画，再练结构，因为笔画是结 构的基础。但是，在练习笔画时，单练笔画还不行，还必须结合字的结构一起练习，因为同 一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式，只有将笔画与具体字的结构结合起来练习， 才能逐步写出合格的笔画。同时，在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点， 不能平分时间，不能盲目贪多贪快，要扎扎实实，一步一个脚印，难写的字、难练的内容就 要多下些工夫，以掌握书写要领、写好为原则，从而达到预期的目的。 规矩练字，就是指 练字要合乎法度，只有从规矩入，才能从规矩出。除了上面说的循序渐进之外，练字时还要 特别强调“认真”二字。练字，必先心定气和，神入静界，做到：静下心来慢慢写，看帖、 看格写字，意在笔先，写一个对照一个，一个比一个写得好。初学写字的人，为了便于把握 字的结构和字的大小，应该在画有格子的纸上练习，充分利用格线来认识和把握方块汉字的 结构特点和结构类型。练字的途径，应以摹帖、临帖方法为主，在临摹过程中逐步掌握汉字 的书写技巧。