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高中政治必修一《股票债券保险》教案.

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高中政治必修一《股票债券保险》教案.《股票债券保险》教学设计一、概述《股票、债券和保险》是人教版教材高一年级第二单元第六课的教学内容。股票、债券对企业来说是融资的重要渠道;对公民个人来说,随着社会经济的不断发展,人民生活水平的提高,是获得财产性收入的重要途径。因此,在整个《经济生活》的教学中,都具有重要的理论价值和实践意义。  课时安排:1课时。  [来源:学科网ZXXK]二、教学目标分析知识目标:  1、识记股票的基本含义、特点、收入及影响因素。  2、理解股票、债券、商业保险在国民经济建设和个人生活中的意义。  3、运用所学知识,区分不同投资理财...

高中政治必修一《股票债券保险》教案.
《股票债券保险》教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一、概述《股票、债券和保险》是人教版教材高 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 第二单元第六课的教学内容。股票、债券对企业来说是融资的重要渠道;对公民个人来说,随着社会经济的不断发展,人民生活水平的提高,是获得财产性收入的重要途径。因此,在整个《经济生活》的教学中,都具有重要的理论价值和实践意义。  课时安排:1课时。  [来源:学科网ZXXK]二、教学目标分析知识目标:  1、识记股票的基本含义、特点、收入及影响因素。  2、理解股票、债券、商业保险在国民经济建设和个人生活中的意义。  3、运用所学知识,区分不同投资理财产品的作用。  能力目标:  概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。  情感、态度与价值观目标:  通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。     三、学习者特征分析我校是省一级达标校,高一的学生智力水平和知识积累水平较高,动手能力较强,对实践活动的参与热情也比较高。同时,大部分学生家住城区,信息获取手段、渠道丰富,因而为本次课开展实践活动创造了有利的客观条件。   四、教学策略选择与设计1、教师在讲解知识的基础上,通过启发引导、对比总结以及让学生的实践、探究等方式 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 更好地完成本节课的教学任务。2、强调学生学习的过程和方法,学生不再只是被动地接受知识,而是通过自己的积极参与、乐于探究、勤于动手动脑来提高认识,获得知识。   [来源:学科网]五、教学资源与工具设计1、多媒体教室2、学生股票走势图收集六、教学过程(一)导入新课  教师活动:通过上节课的共同学习,同学们已经掌握了基本的投资理财知识,有便捷的投资、稳健的投资和规避风险的投资,它们分别是:  学生活动:储蓄存款、债券和保险。  教师活动:很好,看来同学们都可以成为投资理财的小专家,今天我们一起来探讨另一个常见的投资理财产品――股票,首先,共同来欣赏一部国际大片“投资状”,请以小专家的专业眼光看看影片中的投资门道。(播放幽默视频“投资状”)  学生活动:认真观看,并思考其中的投资理财知识,观看后自由回答感受。  (二)新课教学  1、高收益、高风险同在――股票  [来源:Z&xx&k.Com]教师活动:视频中的刘家村的村民在华仔的带领下,到底在股海中经历了一场怎么样的遨游呢?我们一同来看看,( 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 展示2007年11月—2008年3月中石油日K线图),这就是当时的股价走势图,结合这幅图,请小专家们组成投资理财分队共同思考课件中的问题:   “股票,发财都靠它了!”  股票如何让你发财的?   “茫茫股海谁最牛?当属A股中石油!”,中石油到底牛在哪?   “问君能有几多愁,恰似满仓中石油!”,哪些事件可能导致中石油股价暴跌?   “低风险,高回报!”   这说法对吗?    “A股中石油被套牢”,股票对于这些股东来说,一无是处了吗?   中石油上市发行股票,对于公司、股民以及社会有何好处?  问题:“股票,发财都靠它了!”  股票如何让你发财的?  (1)股票的含义  学生活动:股票是一种股份凭证,代表了股东的一种权利公司会给股东分红或是股息,而且股价可能会上涨,带来收益。  教师活动:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证,代表了股东对公司的所有权。  (2)股票投资的收入  师生总结:股票投资的收入包括两部分,一部分是股息或红利收入,另一部分来源于股票价格上升带来的差价。  问题:“茫茫股海谁最牛?当属A股中石油!”,中石油到底牛在哪?  [来源:学|科|网] “问君能有几多愁,恰似满仓中石油!”,哪些事件可能导致中石油股价暴跌?  (3)影响股票投资收入的因素  教师活动:课件展示2007-2008年影响股市的重大事件相关漫画,引导学生思考。  学生活动:中石油是垄断行业,而且是国家控股公司,当时正在开发西气东输二线工程,利润高,分给股东的红利就多,大家自然看好中石油。股神巴菲特看好中石油股价,股民的从众心理可能造成股价的上涨,因为买中石油股票的人多了就会出现供不应求的现象,价格会上涨。  教师活动:从中可以看出,股息或红利来源于企业利润,公司的经营状况会影响这部分收入,而且公司经营状况的好坏也会影响股票价格波动,另外,大众心理,供求关系也是影响股价变动的因素。那么这么牛的中石油为何出现暴跌现象,没按股民预期直线上扬呢?  学生活动:国际金融风席卷整个世界,股民的投资信心受到严重打击;银行利率几次上调,会让股民从股市抽回资金存入银行,贷款入市的投资需求也相应下降;国际油价飞涨,中石油等公司的成本增加,公司经营状况受到影响,都有可能造成熊市。  教师活动:(课件展示:2011年中石油股价走势图)而如今的中石油股价又是什么状况?为何仍是不断下跌呢?  学生活动:现今欧债危机正在侵袭世界经济,而且11月25日中石油董事长蒋洁敏因2010年大连油管爆炸事件受到警告处分,都可能影响股价的变动。  教师活动:在当今经济全球化的时代,国内外的重大事件、公司内部重大事件等都可能造成股市的动荡。银行利率也是一个很重要的影响因素,正如漫画所示,二者是跷跷板的两端,一旦利率上调,股市一般会呈现下跌。  师生总结:由此可以看出,股票虽然可以瞬间暴富,也可以一夜之间倾家荡产,因此,股票是一种高风险、高收益同在的投资。视频中的“低风险,高收益”说法是不对的。  问题:“A股中石油被套牢”,股票对于这些股东来说,一无是处了吗?   (4)股东的权利  学生活动:并不是一无是处,还是可以享有股东的权利:包括参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取股息或分享红利等权利。  教师活动:那么股票暴跌的时候,能到中石油公司门口一哭二闹三上吊的要求退还出资吗?合理的做法应该是什么?  学生活动:股东并没有要求公司返还出资的权利,只能到交易所中转让股票。  教师活动:股票就是一种所有权关系的表示,只要是公司的股东就享有这些权利,可是当股民遇到股价持续下跌舍不得卖变成长期股东时,也是一种悲剧,只能一直等到股价回升才可能回本,这有可能就是遥遥无期的等待,  (5)股票的特点  师生总结:可以看出,股票具有以下特点:不返还性、流通性、高风险性、高收益性。所以股市有风险,入市须谨慎!  问题:中石油上市发行股票,对于公司、股民以及社会有何好处?  (6)股票发行的意义  学生活动:公司可以利用股民的出资来筹集更多资金,发展壮大。股民还可以有所收入,甚至暴富,对于整个社会来说,资金流动变快,闲散的资金更有用处。  教师活动:根据股票特征看出,对社会来说可以搞活资金融通,提高资金使用效率;根据公司发行股票的目的,对公司来说股票的发行可以筹措建设资金,促进企业改革和发展;从个人投资角度而言,有利于拓宽投资渠道,增加收入。  2、理性投资理财的原则  教师活动:如今,华仔成为股票投资专家,目前工作稳定,有较高收入。但妻子无固定工作,父母年近七旬,儿子现就读高三。挣来的500万,要全部拿来投资。请各个投资理财小分队专家们共同商量,为他设计一套合理的投资 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。  学生活动:根据所学投资理财知识及生活经验,给出方案。并说明投资对象的种类、不同投资对象特点对比、选择投资对象的原则。  教师活动:每个方案汇报以后,请其他投资小分队的专家进行点评。  学生活动:自行比较不同投资项目的收益性、风险性和流动性,完成课件的表格填空。  师生活动:在投资理财过程中,应该注意遵循以下原则:兼顾投资对象收益性、风险性、流动性;分散性:投资多元化,“不要把鸡蛋放在同一个篮子里”;实际性:根据自身经济实际情况考虑;兼顾个人利益与国家利益,不违法违规。  (三)课堂小结  通过各位小专家的通力合作,我们共同学习了股票的相关知识,尤其是影响股票价格波动的多种因素,根据专业知识还为华仔制定了合理的投资方案,看来各位小专家已经具备了一定的谈股论金理财知识,可以结合生活经验再多加总结不同的理财知识,与其他专家分享。  (四)板书设计  展示本节课的知识框架  项目  评价内容  评价  等第  精神状态  [来源:Z#xx#k.Com][来源:Zxxk.Com]1.课前准备充分,物品放置齐整。  [来源:学科网]   [来源:学科网]2.精神饱满、坐立端正、表情自然、脸带微笑。     3.发言响亮、清晰。     4.富有浓厚的学习兴趣,高涨的学习热情。     参与程度  1.主动参与的时间长(>70%),投身在自主探究、动手操作、合作学习之中。     2.通过认真观察,能够主动发现和提出问题,有条理的表达思考过程。     3.善于倾听,在倾听中思考,在倾听后评价他人发言、及时补充自己的想法。     4.善于思考,能提出解决问题的策略,表达自己独特的见解。     5.积极参加小组学习活动,分工明确,主动与同学合作交流,并且能够确实解决问题或产生新的认识。     参与效果  1.具备良好的学习意志品质和道德品质     2.养成自主学习的习惯,有竞争意识和合作意识。     3.具有问题意识,敢于质疑问难,发表不同的见解。     同学寄语            八、帮助和总结  教学导入以幽默视频“投资状”(电影“投资状”改编),目的是激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。视频播放完毕后,根据视频内容和股票知识目标设计问题,并展示相关的股票走势图,在已有的学习兴趣基础之上又体现知识的专业性,请学生作为投资理财专家分析视频,进一步提高对知识的内在需求,自主探究体验股票相关知识。这一教学环节中学生在竞争与合作的氛围中展开学习,主动参与、主动思考、主动实践,得到了良好的效果。紧接创设与影片主人公相关情境,让学生分成投资专家小分队,利用所学投资理财知识与生活经验设计投资理财方案,探究是需要时间的,学生之间需要配合默契,要了解如何进行投资理财,小组成员之间的讨论就是一个通过反复的实践和总结的过程,在探索过程中找到了恰当的投资方案,同时也慢慢的建立了学生的信心。
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分类:企业经营
上传时间:2018-05-30
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