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收音机实训报告《电子线路》课程设计报告题目HX207型七管收音机组装实验姓名专业班级10电子信息工程1班指导教师日期2012年12月19日目录TOC\o"1-3"\h\z\u一、设计任务与要求41.1设计任务41.2设计要求4二、元器件清单及简介42.1元器件简介42.2元器件简介6三、设计原理分析73.1实验原理73.2电路原理图73.3电子产品的装配步骤93.4安装时的注意事项93.5测试、调试收音机94.2故障测量104.3收不到台114.4其他问题11五、总结11六、参考文献12HX207七管收音机电路的设计1、设计任务...

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《电子线路》课程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 报告题目HX207型七管收音机组装实验姓名专业班级10电子信息工程1班指导教师日期2012年12月19日目录TOC\o"1-3"\h\z\u一、设计任务与要求41.1设计任务41.2设计要求4二、元器件清单及简介42.1元器件简介42.2元器件简介6三、设计原理分析73.1实验原理73.2电路原理图73.3电子产品的装配步骤93.4安装时的注意事项93.5测试、调试收音机94.2故障测量104.3收不到台114.4其他问题11五、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 11六、参考文献12HX207七管收音机电路的设计1、设计任务与要求1.1设计任务为了对无线电通信的理论知识有了进一步的理解和认识。这次课程设计可以通过实践来考察理论知识的掌握情况同时也能加深对理论知识的理解,提高设计能力。通过对一只正规产品收音机的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别。1、掌握HX207七管半导体收音机各功能模块的基本工作原理;2、掌握调幅接收系统的调试过程及故障排除;3、通过对收音机的安装、焊接及调试,了解电子产品的生产制作过程;4、培养学生分析问题、发现问题和解决问题的能力;5、学会利用工艺文件独立进行整机的装焊和调试,并达到产品质量要求。1.2设计要求主要培养我们的动手能力,要我们对电子元器件识别,相应工具的操作和使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 有个更加详实的体验,有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。具体要求如下:1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。4.熟练焊接的基本技巧。5.熟悉超外差式收音机的工作原理。6.掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机。7.掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机。2、元器件清单及简介2.1元器件简介超外差收音机在无线电接收机中的应用非常广泛,二超外差收音机又是无线电接收机的典型电路。收音机、电视机、手机都采用外差电路接收信号,就连雷达接收机同样也采用外差电路,只是他们的工作频率不同,但接收原理是一样的。近年来由于科技的不断进步,新工艺、新技术、新器件的不断出现,收音机已朝着电路的集成化,电子调谐,数字显示,电脑控制及多功能、高指标、使用方便等方向发展。本实习采用3V低压硅管七管超外差式收音机,具有安装调试方便,工作稳定,声音洪亮,耗电省等优点。它由输入回路振荡回路高放混频级、一级中放、二级中放、检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535KHz~1605KHz的中波段。1.元件说明:①中频变压器(以下简称中周)四只为一套。T2为振荡线圈的中周型号为920(红色)、T3为第一级中放用的中周型号为921(黄色)、T4为第二级中放的中周型号为922(白色),T5为中频耦合中周型号为923(绿色)。这四只中周在出厂前已调在规定的频率上,装好后只需微调,请不要乱调。中周外壳除起屏蔽作用外,还起导线的作用,所以中周外壳必须可靠地接地。②电阻:阻值除了直接标注之外,常以色环来标示,最常见的为四色环标示和五色环标示。如采用四色环 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示,其第一色环是十位数,第二色环为个位数,第三色环为倍率,第四色环为误差率。如:四色环的电阻的颜色排列为“红蓝棕金”,则电阻值为260Ω、误差为5%。如采用五色环,则其第一色环为百位数,第二色环是十位数,第三色环是个位数,第四色环是倍率,第五色环为误差率。如:五色环的电阻的颜色排列为“黄红黑黑棕”,则其阻值为420Ω、误差为1%。五色环的电阻通常是误差为1%的金属膜电阻。本次实习中,我们所使用的电阻均为四色环。具体的色环色标规律表1所示:③三极管VT6、VT7为9013属于中功率三极管,不要与VT1-VT5为9018或9014属于高频率小功率三极管相混淆。VT1,VT2,VT3,VT4选用9018超高频三极管,VT5选用9014三极管,安装时不能装错。三极管脚位示意图如下:④电路原理图中所标称的元件参数为参考值,如与实际给出的元件参数有出入需自己灵活掌握。所有元件详细情况见元件清单。2.2元器件简介元件清单序号名称型号规格位号数量序号名称型号规格位号数量1三极管9018VT1,VT21支18瓷片电容103C21支2三极管9018VT3、VT41支19瓷片电容223C4、C5、C13支3三极管9014VT51支20瓷片电容223C6,C7,C103支4三极管9013HVT6、VT72支21收音机前盖1个5发光二极管Φ3红LED1支22收音机后盖1个6磁棒线圈T11套23频率刻度板以及指针不干胶各1快7中周红、黄,白、绿T2、T3、T4,T54个24双联拨盘1个8输入变压器T61个25电位器拨盘1个9扬声器Φ58mmBL1个26磁棒支架1个10电阻器51Ω,680Ω,330ΩR8,R9,R16各1支27印刷电路板1块11电阻器100ΩR3、R11,R13,R154支28电路图及说明1份12电阻器120ΩR12、R14各1支29电池正负极簧片1套13电阻器1K,2K,20K,24KR6,R2,R5、R4各1支30连接导线4根14电阻器51K,62K,100KR1,R7,R10各1支31双联及拨盘螺丝Φ2*53粒15电阻器5K(带开关插脚式)RP1支32电位器拨盘螺丝Φ1.6*51粒16电解电容4.7μF、C8、C32支33自攻螺丝Φ2*51粒17电解电容100μFC11、C9,C123支34双连电容C11支三、设计原理分析3.1实验原理超外差式收音机:是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。如果把收音机收到的广播电台的高频信号,都变换为一个固定的中频载波频率(仅是载波频率发生改变,而其信号包络仍然和原高频信号包络一样),然后再对此固定的中频进行放大,检波,再加上低放级,就成了超外差式收音机。这种接收机中,在高频放大器和中频放大器之间须增加一级变换器,通常称为变频器,它的根本任务是把高频信号变换成固定中频。而由于中频频率(我国采用465千赫)较变换前的高频信号(广播电台的频率)低,而且频率是固定的,所以任何电台的信号都能得到相等的放大量。另外,中频的放大量容易做得比较高,而不易产生自激,所以超外差式收音机可以做得灵敏度很高。由于外来电台必须经过“变频”变成中频频率才能通过中频放大回路,所以可以提高收音机的选择性。3.2电路原理图输入回路: 由磁性天线感应得到的高频信号,实际上是高频载波信号(由于声波在空中传播速度很慢,衰减快。因此将音频信号加载到高频信号上去称为调制。调制方式有调频和调幅之分。我们装的收音机接收的是调幅高频信号)经过LC调谐回路加以选择到欲接收电台信号。(为使收音机获得较高选择性、灵敏度,应选合适L1与L2匝数比。)变频电路:由输入回路送来的高频信号是调幅波,本机振荡产生的本振频率信号是等幅波,混频后经选频得到465KHZ中频信号。因此变频级主要作用:是将调幅的高频信号变为调幅的中频信号。变换前后仅是载波频率改变,而信号包络不变。本机用一只变频管来完成该机的振荡和混频作用。对混频来讲,要求工作在非线性区,电流不能太大,否则变频增益下降,但对本振来讲,电流大一点,变频增益高又容易起振,电池下降不易停振。但振荡也不能太强,否则波形失真引起“咯”、“咯”声,增益反而下降,一般选电流为0.4~0.6MA。中频放大:中放级的好坏对收音机灵敏度、选择性等等有决定性影响。中放级工作频率是465KHZ用并联的LC谐振回路作负载,因此只有在信号频率为465KHZ时并联谐振回路电压最大,因此提高了整机选择性。本机采用一级中放,二级中放单调谐中频放大器,选择性及灵敏度不一定十分理想,但回路损耗小,调整方便,因此袖珍机广泛采用此线路。检波级:中频信号仍旧是调幅信号,经过检波级,由二极管或三极管检波,从调幅波中取出音频信号。本机选用的是三极管利用其中一个PN结在非线性工作状态下起大信号检波作用,同时此管还进行来复低频电流放大。低放和功率放大:检波后的音频信号送到低放级进行音频放大,然后通过输入变压器送到推挽功率放大级进行功率放大,输出信号推动扬声器发出声音。3.3电子产品的装配步骤(1)清点 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 (2)焊接前的准备工作(3)元器件焊接与安装(4)机械部件的安装与调整(5)电子产品故障的排除3.4安装时的注意事项安装工艺要求:先装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大元件(如中周,变压器),最后再装怕热元件(如二极管,三极管)。①电阻的安装:先将阻值阻值选择好,然后根据两孔的距离弯曲电阻脚立式插装或卧式插装在电路板上进行安装,高度要求统一。我们要按R1—R16的顺序焊接,以免漏掉电阻。②电容和三极管的安装:电容和三极管的脚剪得长度要适中,不要剪得太短,也不要留的太长,它们不要超过中周的高度。焊电解电容时,特别要注意长脚是"+"极,短脚是"—"极。电解电容紧贴线路板立式安装焊接,太高会影响后盖的安装。③磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次,既可以自动镶上焊锡丝,四个线头对应的焊在线路板上。④由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近,所以在它的圆周内的高出部分的元件脚在焊接前用斜口钳剪去,以免安装或调谐时有故障,影响拨盘调谐的元件有T2的引脚、双连的三个引脚、电位器的开关脚和一个引脚;⑤喇叭安装挪位后用喇叭压板和螺丝固定;⑥焊接要控制好焊锡的量,并且要防止虚焊。焊接完一类元器件,应检查焊接质量及是否有错焊、漏焊,有问题就纠正;⑦要根据电路图恰当布线,对于高频电路,布线非常重要,在布线的时候,尽量走短路线,避免跳线,而且要大面积铺地。3.5测试、调试收音机⑴测试在元器件装配焊接无误后,将机器接通电源,即可进行调试工作。分别对A.B.C.D.E的电流进行测试,如果在正常值范围内即将它们焊接起来。⑵调试用万用表Ω×1档黑表棒接地,红表棒从后级往前级寻找,对照原理图,从喇叭开始,顺着信号传播方向逐级往前碰触,喇叭应发出“喀喀”声。当碰触到哪级无声时,则故障就在该级,可测量工作点是否正常,并检查有无接错、焊错、塔焊、虚焊等。一切成功后,即可调台收听广播。⑶安装后的实物图四、设计中的问题及改进4.1电板装上电池后没有声音在焊接到印制电路板的时候,由于自己的不小心和焊接技术有限以及操作错误,将不该连接起来的两个点给连接起来了。由于考虑到调试结果的影响,就不断的用烙铁去焊,最后造成把电路板拨坏的结果。由于上述的错误,使收音机的电路短路,造成电路不通,最后连结果都没有出来。在检查故障的时候要小心,不要乱碰上面好的元件,以免造成更多的错误;在检查出故障后要再三琢磨,不要轻易动手去焊接在没有实际把握前;焊接的时候要非常小心,不要搞出更多的错误;要虚心向比自己能力好的人请教。调试收音机的时候要细心,不然得不到自己想要的结果。原因及解决方法(1)焊点没有牢固——重新检查焊点并且把焊点焊牢(2)电阻有错接的情况——对各个电阻进行测量,看是否有误接的电阻(3)各级电流不正常——元器件未有接好,锡箔出现短路或者短路的情况。4.2故障测量用万用表Ω×1档黑表棒接地,红表棒从后级往前级寻找,对照原理图,从喇叭开始,顺信号传播方向逐级前碰触,喇叭应发出“喀喀”声。当碰触到哪级无声时,则故障就在该级可测量工作点是否正常,并检查有无接错、焊错、塔焊、虚焊等。再用万用表电压档测量电源电压是否正常,根据给出的芯片的各管脚的电压数值,实际测量各管脚数值,并与之对比,如发现电压值不对,对照电路分析并查找故障。若在整机上无法查出该元件的好坏,则可拆下检查。4.3收不到台(1)信号不好时可尝试在不同的地方接受信号,在寝室信号不明显,跑到阳台明显感到电台的信号。(2)频率未有调节—打开收音机,随便找一个低端电台,先调黑中周调到声音响亮为止,然后调白中周,最后调黄中周。用第一步的方法调整。再调到声音最响为止。按上述方法从后向前的次序,反复细调二、三遍。调完低频在调高频,调红周。调完低频在调高频,调红周,最后可以调到微弱的声音,然后继续,然后调到了很清晰的台。4.4其他问题试听噪声过大,则需确认元件、焊接都无问题时,应着重考虑变频级及中频级电路,变频管、中放管的β值是否过大,增益是否过高,振荡过强。(1)试听响度,调准电台,试听喇叭声响,在30m2的房间放声响亮,表明达到功率输出要求。(2)失真度试查,声音应柔和动听,音量小时或大时的发音都很圆润。失真度大的收音机听上去有闷、嘶哑、不自然感觉。(3)试听灵敏度,对准电台方向,从最低端到最高端试收多少个电台。电台多,噪声小为佳,收本省以外较远的或电波较弱的电台声音较响,说明灵敏度高,合格。(4)试查选择性,调准一个电台,然后微微偏调频率10%KHz左右,若声音减少许多,表明合乎要求。五、总结通过这次实习,我学习并掌握了晶体管超外差收音机的原理,了解了收音机各个部分的工作方式,通过实践巩固了课堂上学习的理论知识。另外,我还学会了如何识别和使用常见的电子元器件,学会了电烙铁的正确使用方法。在焊接过程中,我也遇到了元件焊错和虚焊的情况,这给我的调试带来了不少麻烦,但通过我进一步仔细的检查,最终还是解决了所有问题。虽然这次收音机的焊接和调试不是非常顺利,但这为我以后进行类似的工作积累了宝贵经验,可谓从中受益匪浅。以下是具体的心得:(1)对电子工艺的理论有了初步的系统了解,对元器件的焊接和组装技巧有了更深层次的理解,基本掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。这对以后的工作和生活有许多现实意义。(2)学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度(3)学会了怎样辨认二极管的“+”,“—”极,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚,学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。  (4)注意焊接接点要圆、光、亮,各元件不要太高,特别是大元件,一定要贴着印制电路板,否则会影响收音机的外盖的合上。(5)焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极。(6)调试前应仔细检查有无虚、假、错焊;有无短路,确认无误后,即可通电调试。通常只要装配无误、焊接可靠、装上电池即可唱响。(7)检测按步骤进行,一般由后级向前检测,先判定故障位置(用信号注入法)。再查找故障点(用电位法),循序渐进,排除故障。忌讳乱调乱拆、盲目烫焊,导致越修越坏。六、参考文献【1】李万年:《模拟电子技术基础实验与课程设计》,哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2001.【2】毕满清:《电子技术实验与课程设计》,机械工业出版社,2005.【3】彭介华:《电子技术课程设计指导》,高等教育出版社,2003.【4】杨志忠:《电子技术课程设计》,机械工业出版社,2008.【5】张玉璞:《电子技术课程设计》,北京:北京理工大学出版社,1994.【6】石宗义:《电路原理图与电路板设计课程》,北京:北京希望电子出版社,1997
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