曲式分析总结4

第九章二段曲式摘要：二段曲式的概述，有再现二段曲式的类型和特点、分析方法与要求，无再现二段曲式。第一节：概述一、定义：由两个功能不同的乐段有机结合构成的曲式，称为''二段曲式〃。其结构图式为：A+B或A+A，1、关于功能a、基础型功能⑴呈示型功能：相应段落处在乐曲的开始部位，起着呈示音乐主要 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 和基本乐思的作用。⑵中间型功能：相应段落处在呈示型功能之后的位置，起着对已有主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 材料加工处理、或引入新材料与呈示段落进行对比的作用。⑶再现型功能：相应乐段处在与呈示型段落相间隔的对应位置上，起着回顾、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 或升华全曲主要乐思的作用。b、辅助型功能⑴引导型功能：相应段落处在呈示型段落之前的位置上，起着渲染、铺垫、预备主要乐思的作用。典型处理是使用具有主题特征的材料在和声上结束在属功能上，以引导主要乐思的完整出现。⑵连接型功能：相应段落可能出现在任意两个不同的段落之间，以加强两个段落的，典型情况下包含承上、转化、启下三个阶段。⑶结束型功能：相应段落处在最后一次再现之后，起着对全曲作概括总结、以增强作品完满感和完整感。典型处理是在材料上使用主题核心材料在主持续上进行，并使主题材料特征逐渐消失。2、关于''有机结合”（1）这两个部分的结合并非偶合，而是服从乐思发展的'有机结合〃。（可以理解成''从两个不同的侧面去表达一个完整的意思”）。（2）这两个部分是在对比（或展开）统一基础上的''有机结合〃。二、二段式的分类根据二段式的第二段的后半部分有无再现第一段的主题材料，可以将二段式分为两种类型陈述：1、再现的二段式（根据第二段上句与第一段的关系又可分为）：a、带有对比中句的再现二段式b、带有展开中句的再现二段式2、无再现的二段式：第二节、再现二段曲式三、二段式的第一段1、要具有明显的呈示性；2、要保留发展的余地；四、二段式的第二段（第二段的两句，根据其位置与功能的不同，分别叫做中句和再现句）。1、第二段的上句（也叫做''中间句〃，简称''中句〃）二段式的中句，通常都具有中间性的陈述特点，表现在和声的不稳定、材料的分裂、模进、织体节奏的改变等。各种处理大致可以将中句分成两种类型：⑴、将第一段的主题加以变化、发展、派生而形成的展开型中句；⑵、使用新材料写成的并置型（对比型）中句。2、第二段的下句（也叫做''再现句〃）作为再现句，最重要的特征就是重复或变化重复第一段的主题材料，使第一段与第二段之间形成一种隔时重现的统一关系。这种隔时重现使第二段在陈述功能上出现分化，前半对比、后半再现。1、根据再现句再现的材料的来源，可以将再现句分成四种类型：a、再现第一段的上句；例如：斯克里亚宾《bA大调前奏曲》b、再现第一段的下句；例如：《欢乐颂》、《摇篮曲》c、综合再现；例如：《瑶族舞曲》、舒曼《蝴蝶》d、动力再现；例如：舒曼《初哀》、舒伯特《小夜曲》2、根据再现的性质，可以将再现分成四种类型：a、静止再现；b、装饰再现；c、动力再现；d、综合再现；五、二段式的反复1、呈示段单独反复一次；2、后乐段反复一次；3、前后乐段分别反复一次；4、两个乐段整体反复一次；六、再现二段式分析的最低要求:1、准确说出二段式的类型和特点；2、写出结构图式；3、按照乐段分析的要求分析第一段；4、根据中句类型分析中句；展开型中句需要指出''材料来源〃及''展开方式〃；对比型中句需要指出对比的方面。5、根据再现句的特点分析再现句；a、再现特点b、若是动力再现，指出形成动力的因素；分析：1、贝多芬Beethoven《小步舞曲》呈示部；2、门德尔松Mendelsson《无词歌》0p85,n0.1。其中第一首作为作业上交，要求附上乐谱，并在谱面上标记调性、和声，以及段落划分。附《无词歌》分析报告：门德尔松《无词歌》第三十七首Op・85,No・1曲式分析报告一、这首作品的曲式结构是使用展开型中句并动力再现的二段曲式，带有引子和尾声，其结构图式如下：A50=In1+{A16[a8(4+4)+a，8(4+4)]+A'22[a“8(4+4)+Re4+a10(4+6)]}+coda11FagbBFfF二、乐曲有1小节起着提示速度、背景铺垫的分解和弦。在主调F大调上，使用主和弦构成。三、第一段是个长为十六小节、并行的二句式方正型开放性乐段。上下两个大乐句分别在F大调属和弦和a小调的主和弦上构成半终止与完满终止，体现不稳定和相对稳定的呼应。上句还可以细分成具有顶针关系的两个分句，两个分句在起句的音程关系、进行方向以及节奏上保持一定的相近性。下句也可以细分成明显的两个分句，第二分句是上句第二分句的下四度变尾重复，出现了与之相呼应的终止式，从而增强了上下句的联系，使得呈示段显得较为统一。四、第二段在再现之前插入一段由''假再现〃构成的连接，使再现推迟进入，加强了音乐的不稳定性。1、中句是采用展开方式来发展乐思的。其材料来源于第一段第八、九小节的材料，如谱例1。需要说明的是，在展开原有材料时并非一成不变的挪用，而是做了艺术上的加工，它表现在首先将开始音程由下行四度缩减至同度进行，再次是将第八小节的节奏稍做了变化，如谱例2。这种经过艺术加工后的主题作为后面的模进动机时显得更为精练。这个主题先在g小调上呈示，经过两次模进后在主调F大调的属和弦上构成半终止，为主调的再现作调性准备。2、再现句并没有很快在F大调上再现，而是先在F大调的同名小调f小调上假再现，这个假再现既起着连接过渡的作用，又起着推迟真正再现，增加调性色彩的作用。因为同名大小调属主和弦的相互进行是浪漫主义和声语言的重要特征之一，从而也可以反映该曲的风格特征。3、再现句动力再现，通过分裂、展开的方式扩充了两小节，在主调上形成完满终止。五、最后，在主持续的背景下，通过主和弦与下属和弦的交替，以呈示段主题的部分材料形成了长达十一小节的尾声。起到了强化主题、深化主题的目的。六、总结(关于对比统一因素)：通过引申材料在不同调式上的呈示、模进时调性的转换，不断为乐曲带来对比因素；主题材料在第二段中的再现、调性的统一、尾声中主题材料的强调以及仅为一小节的引子里所出现的分解和弦织体，在全曲中都起着极为重要的统一作用。第三节、无再现的二段曲式无再现的二段曲式常用作声乐作品的曲式结构，常见的可以分为两种类型：群众歌曲和艺术歌曲。七、群众歌曲1、什么是群众歌曲：适于人民大众集体齐唱，并易唱、易学、易流传的歌曲。其特点是：歌词通俗易懂， 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 多与政治、社会活动有关。曲调雄壮有力，音域不宽，结构短小整齐,节奏鲜明。一般由叠歌和分节歌组成。2、关于叠歌与分节歌(见课本92〜93页)实例分析《我们走在大路上》八、艺术歌曲1、什么是艺术歌曲：简单来说叫''专业歌曲〃；具体来说：专业作曲家挑选诗意化程度较高的诗词作品为唱词，用专业手法创作供专业歌唱家在专业环境里用专业方式演唱给专业听众的独唱歌曲。2、艺术歌曲的特点：、参与的声部具有平等而互补的关系，每个声部都只能是整体中的不完整部分；、歌词的内容要有考虑的分配给不同声部去表现；、非歌唱声部的功能和任务是紧密结合内容需要而衬托、呼应、揭示和补足歌唱声部。3、艺术歌曲的分析：、歌词分析：a、内容分析：b、结构分析：、音乐分析：a、结构分析：与词同步，与词异步b、表现方法分析:4、《索尔维格之歌》分析第十章三段曲式摘要：三段曲式的概述，展开性三段曲式的类型和特点，对比性三段曲式。补充与相似曲式的辨析、三段五段曲式、双三段曲式和多段曲式。第一节：概述一、定义：以三个功能不同的乐段为基础，按照三部性原则构成的曲式。基本图式是A=A+B+A或A=A+A'+A（分别叫做呈示段、中段、再现段）二、认识1、称谓：''三段曲式=单三部曲式〃（简单与复杂是相对的）命名原则，以一定级别的结构为单位。乐句一一乐段一一乐部一一乐章一一乐曲乐句乐段乐部乐章一句式一段式一部式-vS*［、-一早式二句式二段式二部式二早式三句式三段式三部式一早式四句式多段式多部式多早式多句式2、各部分的功能束在主调上，再现段回主调再现。功能和声调性结构呈示段呈示性功能,定较稳较简单，常在主调上完全终并行的二段式止，有时也在属调上完全终止。中间段具有不稳定功能，多出现离调、转调、模进等，很少是稳定性乐段，常不要求用完全终止，有时停是几个乐句构成的不留在主调属和声上。稳定乐段；再现段具有再现功能同呈示段。若呈示段没有结3、来源⑴相同功能三句式乐段的升级；⑵有再现的二段式之再现句的单位升级；⑶以乐段为单位的功能性组合所产生的封闭性结果。（只有封闭性组合才有三部性）4、反复呈示段单独反复；中段和再现段一起反复；呈示段反复，并且中段和再现段一起反复；呈示段、中段、再现段各自反复；呈示段、中段、再现段一起反复；三、中间段1、类型：⑴展开性的三段式（单主题三段式）AA'A⑵对比性的三段式（双主题/多主题三段式）ABA/A（BC）A⑶综合性的三段式A（BA‘）A；A（A，B）；2、中间段经过发展之后，与再现部中的主要形象内容之间产生新的有机连贯关系。四、关于再现段1、类型⑴静止再现⑵装饰再现⑶动力再现⑷综合再现2、与再现二段式的''半再现〃相比，三段式再现段的''全再现〃的突出特点：⑴它在曲式结构地位上更加明确、全面地突出了呈示段的音乐形象和再现时的主导作用;⑵在曲式结构地位上，比例上更完整、明确地体现了该曲式'起、开、合〃的结构原则。⑶有了平衡对称、总结概括作用的''合〃部分，就可以使中间与两端的对比幅度加大，甚至可以只有对比，而不要求统一。⑷使用多种不同的再现，可以进一步表达基本形象内容各种完整有机的发展过程。五、作业：分别找出展开性/对比性/综合性三段式的例子各一条；并指出再现的特点。第二节：展开性三段式一、特点：中段不使用新材料，而是对已有材料作展开性处理。二、关于''展开〃，具有两个方面的特点，一个是前提，一个是结果。1、它所使用的材料，必须是前面已经陈述过的；2、它不受原形的限制，作可识别的变形发展。三、展开性中段分析的要点1、找出展开材料的''来源〃一越具体越好；（可能在内声部或不重要的声部）2、说明展开的方法。（1）声部换位；⑵改变厚薄；⑶调式变体（主要指同主音大小调）⑷转调模进；⑸截段发展；⑹和声变奏四、分析实例圣桑Saint.Saens《天鹅》；门德尔松Mendelsson《无词歌》。第三节：对比性三段式一、特点：中段使用新的材料进行对比，即双主题三段式。二、两种对比：1、派生性对比：⑴中段主题与呈示段主题形成对比的同时，在''主题材料〃、''音乐形象〃或上述两者和呈示段保持着''潜在联系”。⑵形成方法：a、在所用材料基础上作速度或体裁性变化；b、在原有材料的基础上作''截段〃或''遴选〃后的处理;C、在所用材料基础上作倒影处理。2、并置性对比：纯粹的对比。三、对比性中段分析的要点：1、列表比较对比的因素；对比的因素有：速度、音区、力度、体裁、音色、主题、调式调性等。2、中段的结构和调性布局3、再现前的连接四、补充：综合性三段式1、特点：中段既有展开又有对比，规模常常超过乐段。2、类型：展开+对比，或者对比+展开；3、内部可能用连接。4、分析贝多芬《第二钢琴奏鸣曲》（Op.2,n0.3）第三乐章呈示部、《阿尼特拉舞曲》（Grieg）附录：分析谱例1、单主题Tchaikvosky《六月船歌》呈示部贝多芬《第七交响曲》第三乐章呈示部（1〜148）；3,111（1〜64）；4,11（1〜24）；4,W（63〜88）；4,111（1〜95）；6,11（1〜38）；9,11（1〜62）；10,111（73〜124）；11,111（1〜67）；12,11（1〜67）；Mendelsson《无词歌春之歌》（Op.62,no.6）2、双主题丁善德《捉迷藏》、《跳绳》，瞿维《花鼓》，郑秋枫《我爱你，中国》，贺绿汀《牧童短笛》；3、综合性Grieg《摇篮曲》Op.38,no.1；《阿尼特拉舞曲》2,III（1〜44）,4、三段五段曲式门德尔松《第十九首无词歌》(Op.53,no.1)5、双三段曲式：门德尔松《无词歌——纺织歌》(Op.67,no.4)，《无词歌——失掉的欢乐》(Op.38,no.2)第四节：三段式的复杂化与多段曲式一、三段曲式与再现二段曲式的辨析1、再现的完整性；(全再现与半再现)2、对比的充分性；二、三段式的复杂化一一三段五段曲式、双三段曲式1、三段五段曲式:三段曲式中段和再现段的一起反复形成了一种新的''循环组合〃，被称为''三段五段曲式〃。⑴反复可以是严格的反复，也可以是自由的反复；⑵反复时的变化可以包括织体的改变更换、局部结构的扩大或缩小、句式的变化。⑶反复时中段的调性布局一定不能发生变化；2、双三段曲式：与三段五段曲式不同的是中段再现时调性一定要改变。三、多段曲式(Ive)