如何写好作文的开头

如何写好作文的开头部编版初中语文七年级如何写好作文的开头头尾身作文开头结尾中间（凤头）（豹尾）（猪肚）如何才能将开头写得人呢？吸引刘湛秋《雨的四季》的开头：我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。第一招开门见山，亮明观点。你看，一个“都喜欢”，直接把作者喜爱四季的雨的感情表达出来，并笼罩全篇，随后继续的内容，也就随之展开。回忆一下，我们学过的课文中，还有哪些是运用“开门见山”这种开头方法来起始的？莫怀戚《散步》：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。杨绛《老王》：我常坐老王的三轮。他蹬，我...

部编版初中语文七年级如何写好作文的开头头尾身作文开头结尾中间（凤头）（豹尾）（猪肚）如何才能将开头写得人呢？吸引刘湛秋《雨的四季》的开头：我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。第一招开门见山，亮明观点。你看，一个“都喜欢”，直接把作者喜爱四季的雨的感情表达出来，并笼罩全篇，随后继续的内容，也就随之展开。回忆一下，我们学过的课文中，还有哪些是运用“开门见山”这种开头方法来起始的？莫怀戚《散步》：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。杨绛《老王》：我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。李森祥《台阶》：父亲总觉得我们家的台阶低。彭荆风的《驿路梨花》：山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。第二招描写环境，烘托背景。正所谓，一切景语皆情语，描写山峦层叠，一望无际，暮色迷茫表明时至傍晚，目的是衬托出“我们”的焦急心情，并制造出一种紧张的气氛，使下文的叙述更加动人心魄。第三招巧用修辞，妙笔生花。端木蕻良《土地的誓言》开头写到：对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。这是以拟人修辞开头，将土地拟人化，隐含将土地比作“母亲”的意思，倾诉对她的热爱、怀想、眷念。“人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 这富有哲理意义的语言，正是闻一多先生最简要的自我概括，作者以之来作为文章的开头，那亲切感人、严谨治学的革命形象已跃然纸上；而对待“说”和“做”的态度所体现出来的精神品质却成了一条贯穿于全文的线索。《说和做——记闻一多先生言行片段》第四招巧设悬念，质疑吸引。第一招开门见山，亮明观点。第二招描写环境，烘托背景。第三招巧用修辞，妙笔生花。第四招巧设悬念，质疑吸引。如何才能将开头写得吸引人呢？练习：以《幸福》为题，拟一个有特色和新意的开头。谢谢大家！

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