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任务驱动学习法在小学低年级科学教学中的使用策略浅析 科学论文

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任务驱动学习法在小学低年级科学教学中的使用策略浅析 科学论文任务驱动学习法在小学低年级科学教学中的使用策略浅析摘要:任务驱动学习法是非常适合小学低年级科学教学的重要方法之一。本文分析和探讨了任务驱动学习法在小学低年级科学教学中使用的基本策略,并结合小学一年级科学课本中《认识兔子》一课,对任务驱动学习法使用的基本策略的使用进行了分析和说明。并对其在使用过程中应该注意问题、关键环节,需要把握的主要要点等进行了探讨。关键词:任务驱动学习法,小学,低年级,情景,任务引言:新《义务教育小学科学课程标准》中将小学科学课程的起始年级从之前的三年级调整为一年级,并提出在一二年级的科学课程的...

任务驱动学习法在小学低年级科学教学中的使用策略浅析   科学论文
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分类:小学科学
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