首页 幼儿园小班数学教案《一样的放一起》含反思

幼儿园小班数学教案《一样的放一起》含反思

举报
开通vip

幼儿园小班数学教案《一样的放一起》含反思《小班数学教学设计《同样的放一同》含反省》这是优异的小班数学教学设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班数学教学设计《同样的放一同》含反省!活动目标:喜爱数学活动,体验成功带来的快乐。加深对各种物件的认识。能把同样的物件归类,并能初步按要求整理物件。指引幼儿踊跃与资料互动,体验数学活动的乐趣。发展幼儿逻辑思想能力。活动准备:面包、糖果、水果标记的筐子各一个。面包、糖果、水果混放在一同。猴子头饰一个。活动过程:出示小猴头饰,惹起幼儿兴趣。出示小猴头饰,情形导入,小猴的商场要开业了,商品好多,小猴子忙可...

幼儿园小班数学教案《一样的放一起》含反思
《小班数学教学MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714210719586_0《同样的放一同》含反省》这是优异的小班数学教学设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班数学教学设计《同样的放一同》含反省!活动目标:喜爱数学活动,体验成功带来的快乐。加深对各种物件的认识。能把同样的物件归类,并能初步按要求整理物件。指引幼儿踊跃与资料互动,体验数学活动的乐趣。发展幼儿逻辑思想能力。活动准备:面包、糖果、水果标记的筐子各一个。面包、糖果、水果混放在一同。猴子头饰一个。活动过程:出示小猴头饰,惹起幼儿兴趣。出示小猴头饰,情形导入,小猴的商场要开业了,商品好多,小猴子忙可是来,请小朋友帮忙整理货架。2、按物件标记摆放物件。1/2教师出示面包、糖果、水果筐,请幼儿说一说筐子里有什么食品?教师出示有标记的筐子,请幼儿察看上有什么标记。教师发问指引幼儿议论食品应当在怎么放?指引幼儿依据食品种类,把同样的食品放在同样标记的筐子里。请个别幼儿登台示范,按标记精采用品摆放,如:按苹果标记把苹果挑出来,放在有苹果标记的筐子里。分三组进行,食品摆放完以后,师幼共同检查摆放能否正确。游戏“小猴商铺”教师情形导入,请两名幼儿登台,一名幼儿发出指令,如:“请把苹果挑出来,放在有苹果标记的筐子里”游戏进行2——3次,教师指导。活动反省:出示小猴头饰时,幼儿很简单被吸引,也愿意帮助小猴整理商场。因此在学习过程中幼儿关于本次学习踊跃主动。可是,个别幼儿在进行分类时需要老师的提示,简单混杂。2/2
本文档为【幼儿园小班数学教案《一样的放一起》含反思】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
飞行小兔
本人从事会计工作多年,精通会计金融业务。
格式:doc
大小:17KB
软件:Word
页数:2
分类:
上传时间:2023-03-07
浏览量:4