幼小衔接数学思维训练题幼小衔接数学思维训练题PAGE3幼小衔接数学思维训练题一、找规律填数把一些数排队，让我们在后边接着再写几个数，有的看一眼就能填出来，有的则要认真察看，找准了规律，才能正确地接着填数。一同做【例1】先找出数的摆列规律，而后在空格里填上适合的数。691215201816提示：把这些数一个挨一个比较，发现：（1）题中的数是从小到大摆列的，后一个数比前一个数多（）。（2）题中的数是从大到小摆列的，后一个数比前一个数少（）。【例2】依据数与数之间的关系在空格里填数。提示：隔一个数一看，很简单发现数的变化规律了。125145165185（）（）【例3】空格里应当填几？）（）52110191517（提示：把前方相邻的两个数连加，很简单发现规律。2358【例4】找出规律，把图形中的数增补完好。（1）（2）2246121419131513571268417提示：把每个图中的数按所在的地点，相加或相减，就会发现数的摆列规律了。我能行1．找规律填数。⑴4，5，6，7，8，9，（）。⑵1，3，5，7，9，（），13。⑶20，18，16，14，12，（）。⑷1，3，6，10，15，（）。⑸15，10，13，10，11，10，（），（）。⑹1，13，2，14，3，15，（），（）。⑺1，4，7，10，13，16，（）。⑻10，20，11，19，12，18，（），（）。⑼1，5，9，13，17，（）。1，47，2，46，3，45，4，44，（），（）。2．找出规律，在“？”处填上适合的数。1413？1727362536548？21511231325122813？9？5666？3．依据图中已知数的规律，填出空格里的数。44．找出规律，在空格处填上适合的数。？872516274？112527202225916357108101214817201210579111411165．在右边图中的〇里填上适合的数，使每条线上三个数相加都等于12。6．在右边的〇里填上适合的数，使每条线上三个数相加都等于13。7．在右边的〇里填上适合的数，6使每条线上三个数相加都等于16。748．在右边的〇里填上适合的数，使每条线上三个数相加都等于16。9．在□里填上适合的数，使横行、竖行三个数相加的和为10。（看谁的方法多）
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