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反比例函数k的几何意义优课一等奖课件

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反比例函数k的几何意义优课一等奖课件课题:反比例函数k的几何意义反比例函数K的几何意义(一)基本图形1及其应用:(x,y)解:∵双曲线(k≠0)在第一象限,∴k>0,延长线段BA,交y轴于点E,∵AB∥x轴,∴AE⊥y轴,∴四边形AEOD是矩形,∵点A在双曲线上,∴S矩形AEOD=4,同理S矩形OCBE=k,∵S矩形ABCD=S矩形OCBE-S矩形AEOD=k-4=8,∴k=12.例1:如图,点A在双曲线上,点B在双曲线(k≠0)上,AB∥x轴,分别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为D、C,若矩形ABCD的面积是8,则k的值为____。 121变式练...

反比例函数k的几何意义优课一等奖课件
课题:反比例函数k的几何意义反比例函数K的几何意义(一)基本图形1及其应用:(x,y)解:∵双曲线(k≠0)在第一象限,∴k>0,延长线段BA,交y轴于点E,∵AB∥x轴,∴AE⊥y轴,∴四边形AEOD是矩形,∵点A在双曲线上,∴S矩形AEOD=4,同理S矩形OCBE=k,∵S矩形ABCD=S矩形OCBE-S矩形AEOD=k-4=8,∴k=12.例1:如图,点A在双曲线上,点B在双曲线(k≠0)上,AB∥x轴,分别过点A、B向x轴作垂线,垂足分别为D、C,若矩形ABCD的面积是8,则k的值为____。 121变式练习:(1)(1)(2013娄底中考数学)已知:如图,点M是反比例函数(x>0)的图象上任意一点,MN丄y轴于点N,点P是x轴上的一个动点,则△MNP的面积是。(2)(2013永州中考)C(3)(2013苏州)如图:点A是反比例函数(x<0)的图象上的一点,过点A作平行四边形ABCD,使点B、C在x轴上,点D在y轴上,则平行四边形ABCD的面积为( )A.1B.3C.6D.12图中面积相等的图形有哪些?(二)基本图形2及其应用:例2:如图,点A、B、是双曲线上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,若S阴影=1,则S1+S2=4变式练习:(1)如图,点A(x1,y1)、B(x2,y2)都在双曲线(x>0)上,且x2-x1=4,y1-y2=2.分别过点A、B向x轴、y轴作垂线,垂足分别为C、D、E、F,AC与BF相交于点G,四边形FOCG的面积为2,五边形AEODB的面积为14,求双曲线的解析式。图中面积相等的图形有哪些?(三)基本图形3及其应用例4:(2013河南中考)如图,矩形OABC的两边在坐标轴上,且与反比例函数的图像交于点E、F,其中点F是AB的中点,若四边形OEBF的面积为2,则k=______。2变式一:若将经过矩形OABC边AB的中点E,改为“经过矩形OABC边BC的中点F”,其它不变,k值是否改变?变式二(2013•内江)矩形OABC的两边在坐标轴上,且与反比例函数(x>0)的图像交于点E、F,反比例函数图像经过矩形OABC的对角线的交点D,若四边形OEBF的面积为2,则k=______。小结★数学思想方法:数形结合、转化思想、整体应用★解题方法:运用K的几何意义、割补法解面积问题学会找到复杂图形中的基本图形教师寄语:做人必有底线,如双曲线与坐标轴之间,永远不能触底越界。做事必有坚持,如K的几何意义一般,不因外界的变化而改变。谢谢大家!
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分类:初中数学
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