中国人民大学培养方案(人文科学试验班)

哲学院SchoolofPhilosophy人文科学试验班（哲学专业）培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、培养目标培养适应全球化与现代化需要，具有专业的哲学思维、广博的科学文化知识与杰出的实际工作能力，品学兼优、德才兼备的哲学专业人才与普适性人才。二、培养要求本专业学生应具有追求真理的素养，广博的社会科学和自然科学知识，深厚的人文素质，系统掌握中外哲学基础理论，具备杰出的理论思维和分析问题、解决问题及语言表达能力；本专业学生需熟练掌握至少一门外国语及计算机操作技能；具有健全的体魄，达到“学生体质健康 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ”。三、总学分143学分，学制四年，授予哲学学士学位四、课程设置与培养环节（一）基础技能24学分，全校共同课，必修1．大学英语16学分2．公共数学4学分3．计算机教学4学分（二）通识教育18学分，其中必修14学分，选修4学分全校共同课：1．思想政治理论课程群11学分，必修2．新生研讨课1学分，必修3．科学、人文与方法2学分，选修4．国际小学期全英文课程群2学分，选修课程外学习：1．经典历史著作阅读2学分，必修2．通识教育大讲堂等系列公开讲座，不计学分（三）专业教育78学分1．学科基础课：平台课共5门，必修10学分基础课共7门，必修31学分2．专业必修课：共8门，必修19学分3．专业选修课：18学分，其中专业方向选修课程至少选修8学分（四）素质拓展9学分，其中必修7学分，选修2学分1．体育4学分，必修2．心理健康教育1学分，必修人文科学试验班由文学院、历史学院、哲学院、国学院、马克思主义学院联合推出，学生一 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 进行大类培养，二年级进行专业分流，具体参见《中国人民大学2015级人文科学试验班专业分流方案》。13．国防教育2学分，必修4．公共艺术教育2学分，选修（五）实践教育12学分1．社会研究与创新训练2学分社会研究与创新训练是实践教育教学的重要组成部分，本科学生应在教师的指导下独立完成不少于5000字的社会研究报告，也可参加“千人百村调研”、“大学生创新训练 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ”等项目直接申请社会研究与创新训练学分。2．社会实践与志愿服务2学分社会实践与志愿服务是学生思想政治教育的重要载体，也是我校实践教育教学的重要组成部分，内容包括志愿服务活动等，成绩认定为合格和不合格。3．专业实习4学分第七学期前完成一次专业实习，实习采取分散实习、集中实习或分散实习与集中实习相结合等方式，周数应不少于4周，并在指导教师的指导下独立完成不少于3000字的专业实习报告。成绩认定为合格或不合格。4．毕业论文/设计4学分第四学年撰写一篇毕业论文（8000字左右），计4学分，通过论文写作，培养学生发现问题、解决问题的能力。（六）发展指导2学分发展指导培养环节既有课程学习也有课程外学习，学生根据个人需要选修。课程学习包括基础技能强化、专业技能强化、就业创业指导、研究生预修课程、心理健康教育、其他兴趣课程等类别，具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生必选课程2学分，多修的发展指导课程（非本学科专业）学分可计入“跨学科专业选修课程群”学分。课程外学习包括各类讲座、助教实践、就业实习、创业训练、国际交流等，不计学分。五、学期安排及学程规划学期安排方面，每学年分为秋季、春季、国际小学期三个学期。秋季学期和春季学期分别为19周，包括课堂教学17周，考试2周。国际小学期4周。学程规划方面，本专业必修117学分，选修26学分。其中，第一学年秋季学期必修21学分，春季学期必修17学分；第二学年秋季学期必修28学分，春季学期必修25学分；第三学年秋季学期必修9学分，春季学期必修7学分；第四学年秋季学期必修4学分，春季学期必修4学分。参加“英语口语能力测试”，作为必修要求，计2学分，要求学生在第二学年秋季学期结束前达标完成，具体见《中国人民大学英语口语能力标准》。选修方面，“科学、人文与方法”、“公共艺术教育”及“发展指导”的具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生可按培养方案要求合理安排、自主完成选修学分。此外，我校的国际小学期于每年7月份举办，招收国际学生与我校学生同堂上课，其课程对我校学生免费开放，学生应于每年6月上旬在数字人大系统选课。“国际小学期全英文课程群”的具体课程可参见暑期学校网站课程信息。2哲学专业培养计划表（1）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春全校共同课思想道德修养与法律基础［MS101103］33必修14毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论［MS101109］642中国近现代史纲要［MS101102］22新生研讨课［PH101001］11经典历史著作阅读①211科学、人文与方法②2选修4国际小学期全英文课程群2通识教育大讲堂等系列公开讲座③大学英语［FL101101］④16464必修24微积分D[IF100119]44计算机基础[IF111198]22计算机应用类课程群22体育[PE101101]⑤41111必修7心理健康教育[SD101101]11国防教育[SD101102]22公共艺术教育⑥2选修2学科基础课平台课哲学入门[PH101612]22必修10国学入门［CC101617］22中国共产党历史入门［MS101525］22语言文学引论[LA1015015]22史学方法与史学实践[HI101516]22基础课马克思主义哲学［PH101514］33必修31马克思主义哲学发展史[PH101508]44马克思主义哲学经典著作[PH101515]44西方哲学史（上）[PH101510]44西方哲学史（下）[PH101511]44中国哲学史（上）[PH101512]44中国哲学史（下）[PH101513]44哲学素质培养（哲学导论）[PH101516]22逻辑与批判性思维[PH101611]22注：①“经典历史著作阅读”属课程外学习环节，计2学分，学习安排、考核和学分认定办法由学生处组织制定；②“科学、人文与方法”为通识教育大讲堂课程群，原则上从环境学院、信息学院、理学院、统计学院等学院开设的理工类课程中，由学生自主选修2学分；③“通识教育大讲堂系列公开讲座”属课程外学习环节，不计学分，主要包括“学科通识”、“跨文化沟通”、“作家谈写作”、“原典重温”、“国情教育”等系列公开讲座；④大学英语课程总学分为16学分，其中课堂授课学分为14学分，口语能力达标学分为2学分。大学英语课程的学习安排、考核和学分认定办法由外国语学院组织制定；⑤体育课程总学分为4学分，包括太极拳（1学分）、游泳（1学分）和体育专项选修课（2学分）。体育课程的学习安排、考核和学分认定办法由体育部组织制定；⑥“公共艺术教育”为课程群，由艺术学院、哲学院、文学院等开设，供学生自主选修2学分。3哲学专业培养计划表（2）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春专业必修课中国哲学原著选读［PH101604］33必修19西方哲学问题[PH101613］33数理逻辑[PH101607]33美学原理[PH101608]22科学技术哲学[PH101609]22管理哲学[PH101610]22伦理学[PH102601]22宗教学[PH103601]22专业选修课专业方向选修课程群⑦中国化马克思主义哲学[PH101750]22选修18国外马克思主义哲学[PH101751]22历史哲学[PH101752]22道家哲学[PH101754]22儒家哲学[PH101755]22中国现代哲学[PH101736]22古希腊哲学选读［PH101709］22德国古典哲学选读[PH101710]22分析哲学选读[PH101711]22逻辑哲学[PH101712]22逻辑史[PH101732]22心灵哲学[PH101731]22中国伦理思想史[PH102702]22西方伦理思想史[PH102703]22伦理学原典[PH102730]22应用伦理学[PH102723]224哲学专业培养计划表（3）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春专业选修课专业方向选修课程群⑦中国美学史[PH101713]22选修同上西方美学史[PH101714]22大众文化研究导论[PH101734]22中国古典诗歌美学[PH101757]22佛教概论[PH103702]22基督教概论[PH103704]22南传佛教与文化[PH103730]22佛教与日本文化[PH103731]22宗教社会学[PH103703]22宗教与当代社会[PH103732]22世界科学技术史[PH101717]22现代科学技术导论[PH101759]22自然哲学[PH101716]22西方管理哲学[PH101719]22领导哲学与艺术[PH101760]22社会调查方法[PH101735]22政治哲学[PH101730]22西方哲学原典[PH101765]22东方哲学原典[PH101766]22数学与哲学[PH101767]22跨学科专业选修课程群⑧实践教育社会研究与创新训练［PH101902］22必修12社会实践与志愿服务［PH101904］22专业实习［PH101901］44毕业论文/设计［PH101803］44发展指导⑨基础技能强化2选修2专业技能强化就业创业指导读研指导出国学习指导心理健康指导其他兴趣课程注：⑦专业方向选修课程群至少选修8学分；⑧跨学科专业选修课程群是指本专业之外的全校所有专业教育类课程，旨在鼓励学生跨学科、跨专业选修课程。学院按照“复合知识结构、培育创新潜质、强化就业优势”的原则，制定具体办法指导学生选修相关课程。学生在大类培养阶段选修的五个院系的专业教育课程，若非专业分流后的本专业相关课程，可以将其认定为跨学科专业选修课学分。学生也可根据个人副修计划系统性地选修相关专业所要求的课程；⑨发展指导培养环节包括“基础技能强化”、“读研指导”等课内外教学活动。其中，“基础技能强化”包括有针对性的、个性化的阅读与写作、英语、计算机和数学等课程教学和课外辅导；“读研指导”指面向获得校内保研资格的本科生开放硕士学位课程及相关指导，具体课程的学习安排、考核和学分认定办法由研究生院组织制定。5哲学专业副修第二学士学位学习要求总学分50学分一、必修课程30学分（任选30学分）马克思主义哲学［PH101514］3学分春季学期马克思主义哲学发展史[PH101508]4学分秋季学期马克思主义哲学经典著作[PH101515]4学分秋季学期西方哲学史（上）[PH101510]4学分秋季学期西方哲学史（下）[PH101511]4学分春季学期中国哲学史（上）[PH101512]4学分秋季学期中国哲学史（下）[PH101513]4学分春季学期哲学素质培养（哲学导论）[PH101516]2学分秋季学期中国哲学原著选读［PH101604］3学分春季学期西方哲学问题［PH101613］3学分秋季学期数理逻辑[PH101607]3学分春季学期美学原理[PH101608]2学分春季学期科学技术哲学[PH101609]2学分秋季学期管理哲学[PH101610]2学分春季学期伦理学[PH102601]2学分春季学期宗教学[PH103601]2学分春季学期逻辑与批判性思维[PH101611]2学分春季学期哲学入门[PH101612]2学分秋季学期二、选修课程16学分（任选16学分）中国化马克思主义哲学[PH101750]2学分秋季学期国外马克思主义哲学[PH101751]2学分秋季学期历史哲学[PH101752]2学分春季学期道家哲学[PH101754]2学分秋季学期儒家哲学[PH101755]2学分春季学期中国现代哲学[PH101736]2学分春季学期古希腊哲学选读［PH101709］2学分秋季学期德国古典哲学选读[PH101710]2学分春季学期分析哲学选读[PH101711]2学分秋季学期逻辑哲学[PH101712]2学分秋季学期6逻辑史[PH101732]2学分秋季学期心灵哲学[PH101731]2学分春季学期中国伦理思想史[PH102702]2学分秋季学期西方伦理思想史[PH102703]2学分春季学期伦理学原典[PH102730]2学分春季学期应用伦理学[PH102723]2学分秋季学期中国美学史[PH101713]2学分春季学期西方美学史[PH101714]2学分秋季学期大众文化研究导论[PH101734]2学分春季学期中国古典诗歌美学[PH101757]2学分春季学期佛教概论[PH103702]2学分春季学期基督教概论[PH103704]2学分秋季学期南传佛教与文化[PH103730]2学分春季学期佛教与日本文化[PH103731]2学分秋季学期宗教社会学[PH103703]2学分秋季学期宗教与当代社会[PH103732]2学分春季学期世界科学技术史[PH101717]2学分秋季学期现代科学技术导论[PH101759]2学分春季学期自然哲学[PH101716]2学分秋季学期西方管理哲学[PH101719]2学分秋季学期领导哲学与艺术[PH101760]2学分春季学期社会调查方法[PH101735]2学分秋季学期政治哲学[PH101730]2学分春季学期西方哲学原典[PH101765]2学分春季学期东方哲学原典[PH101766]2学分春季学期数学与哲学[PH101767]2学分秋季学期三、学位论文4学分撰写一篇学位论文，要求8000字左右。注：1．副修课程先修关系请见主修方案；2．学生按照培养方案要求跨专业选修的课程以及在国际小学期学习的暑期课程，符合副修专业学习要求的，均可纳入该专业学习认证范围。具体要求参见《中国人民大学本科学生副修制实施办法》及教务处网上相关通知。7哲学专业副修第二专业学习要求总学分26学分一、必修课程20学分（任选20学分）马克思主义哲学［PH101514］3学分春季学期马克思主义哲学发展史[PH101508]4学分秋季学期马克思主义哲学经典著作[PH101515]4学分秋季学期西方哲学史（上）[PH101510]4学分秋季学期西方哲学史（下）[PH101511]4学分春季学期中国哲学史（上）[PH101512]4学分秋季学期中国哲学史（下）[PH101513]4学分春季学期哲学素质培养（哲学导论）[PH101516]2学分秋季学期中国哲学原著选读［PH101604］3学分春季学期西方哲学问题［PH101613］3学分秋季学期数理逻辑[PH101607]3学分春季学期美学原理[PH101608]2学分春季学期科学技术哲学[PH101609]2学分秋季学期管理哲学[PH101610]2学分春季学期伦理学[PH102601]2学分春季学期宗教学[PH103601]2学分春季学期逻辑与批判性思维[PH101611]2学分春季学期哲学入门[PH101612]2学分秋季学期二、选修课程6学分（任选6学分）中国化马克思主义哲学[PH101750]2学分秋季学期国外马克思主义哲学[PH101751]2学分秋季学期历史哲学[PH101752]2学分春季学期道家哲学[PH101754]2学分秋季学期儒家哲学[PH101755]2学分春季学期中国现代哲学[PH101736]2学分春季学期古希腊哲学选读［PH101709］2学分秋季学期德国古典哲学选读[PH101710]2学分春季学期分析哲学选读[PH101711]2学分秋季学期逻辑哲学[PH101712]2学分秋季学期8逻辑史[PH101732]2学分秋季学期心灵哲学[PH101731]2学分春季学期中国伦理思想史[PH102702]2学分秋季学期西方伦理思想史[PH102703]2学分春季学期伦理学原典[PH102730]2学分春季学期应用伦理学[PH102723]2学分秋季学期中国美学史[PH101713]2学分春季学期西方美学史[PH101714]2学分秋季学期大众文化研究导论[PH101734]2学分春季学期中国古典诗歌美学[PH101757]2学分春季学期佛教概论[PH103702]2学分春季学期基督教概论[PH103704]2学分秋季学期南传佛教与文化[PH103730]2学分春季学期佛教与日本文化[PH103731]2学分秋季学期宗教社会学[PH103703]2学分秋季学期宗教与当代社会[PH103732]2学分春季学期世界科学技术史[PH101717]2学分秋季学期现代科学技术导论[PH101759]2学分春季学期自然哲学[PH101716]2学分秋季学期西方管理哲学[PH101719]2学分秋季学期领导哲学与艺术[PH101760]2学分春季学期社会调查方法[PH101735]2学分秋季学期政治哲学[PH101730]2学分春季学期西方哲学原典[PH101765]2学分春季学期东方哲学原典[PH101766]2学分春季学期数学与哲学[PH101767]2学分秋季学期注：1．必修课程任选20学分，其中马克思主义哲学、马克思主义哲学发展史、马克思主义哲学经典著作等3门课程至少修满4学分；中国哲学史（上）和中国哲学史（下）2门课程至少修满4学分；西方哲学史（上）和西方哲学史（下）2门课程至少修满4学分；2．副修课程先修关系请见主修方案；3．学生按照培养方案要求跨专业选修的课程以及在国际小学期学习的暑期课程，符合副修专业学习要求的，均可纳入该专业学习认证范围。具体要求参见《中国人民大学本科学生副修制实施办法》及教务处网上相关通知。9哲学院SchoolofPhilosophy人文科学试验班（伦理学专业）培养方案一、培养目标培养适应全球化与现代化需要，具有专业的哲学思维、广博的科学文化知识与杰出的实际工作能力，品学兼优、德才兼备的伦理学专业人才与普适性人才。二、培养要求本专业学生应具有追求真理的素养，广博的社会科学和自然科学知识，深厚的人文素质，系统掌握中外哲学和伦理学理论，具备杰出的理论思维能力和分析问题、解决问题及语言表达能力；本专业学生需熟练掌握至少一门外国语及计算机操作技能；具有健全的体魄，达到“学生体质健康标准”。三、总学分142学分，学制四年，授予哲学学士学位四、课程设置与培养环节（一）基础技能24学分，全校共同课，必修1．大学英语16学分2．公共数学4学分3．计算机教学4学分（二）通识教育18学分，其中必修14学分，选修4学分全校共同课：1．思想政治理论课程群11学分，必修2．新生研讨课1学分，必修3．科学、人文与方法2学分，选修4．国际小学期全英文课程群2学分，选修课程外学习：1．经典历史著作阅读2学分，必修2．通识教育大讲堂等系列公开讲座，不计学分（三）专业教育77学分1．学科基础课：平台课共5门，必修10学分基础课共9门，必修31学分2．专业必修课：共7门，必修18学分3．专业选修课：18学分，其中专业方向选修课程至少选修8学分（四）素质拓展9学分，其中必修7学分，选修2学分1．体育4学分，必修2．心理健康教育1学分，必修人文科学试验班由文学院、历史学院、哲学院、国学院、马克思主义学院联合推出，学生一年级进行大类培养，二年级进行专业分流，具体参见《中国人民大学2015级人文科学试验班专业分流方案》。103．国防教育2学分，必修4．公共艺术教育2学分，选修（五）实践教育12学分1．社会研究与创新训练2学分社会研究与创新训练是实践教育教学的重要组成部分，本科学生应在教师的指导下独立完成不少于5000字的社会研究报告，也可参加“千人百村调研”、“大学生创新训练计划”等项目直接申请社会研究与创新训练学分。2．社会实践与志愿服务2学分社会实践与志愿服务是学生思想政治教育的重要载体，也是我校实践教育教学的重要组成部分，内容包括志愿服务活动等，成绩认定为合格和不合格。3．专业实习4学分第七学期前完成一次专业实习，实习采取分散实习、集中实习或分散实习与集中实习相结合等方式，周数应不少于4周，并在指导教师的指导下独立完成不少于3000字的专业实习报告。成绩认定为合格或不合格。4．毕业论文/设计4学分第四学年撰写一篇毕业论文（8000字左右），计4学分，通过论文写作，培养学生发现问题、解决问题的能力。（六）发展指导2学分发展指导培养环节既有课程学习也有课程外学习，学生根据个人需要选修。课程学习包括基础技能强化、专业技能强化、就业创业指导、研究生预修课程、心理健康教育、其他兴趣课程等类别，具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生必选课程2学分，多修的发展指导课程（非本学科专业）学分可计入“跨学科专业选修课程群”学分。课程外学习包括各类讲座、助教实践、就业实习、创业训练、国际交流等，不计学分。五、学期安排及学程规划学期安排方面，每学年分为秋季、春季、国际小学期三个学期。秋季学期和春季学期分别为19周，包括课堂教学17周，考试2周。国际小学期4周。学程规划方面，本专业必修116学分，选修26学分。其中，第一学年秋季学期必修21学分，春季学期必修17学分；第二学年秋季学期必修28学分，春季学期必修26学分；第三学年秋季学期必修10学分，春季学期必修4学分；第四学年秋季学期必修4学分，春季学期必修4学分。参加“英语口语能力测试”，作为必修要求，计学分，要求学生在第二学年秋季学期结束前达标完成，具体见《中国人民大学英语口语能力标准》。选修方面，“科学、人文与方法”、“公共艺术教育”及“发展指导”的具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生可按培养方案要求合理安排、自主完成选修学分。此外，我校的国际小学期于每年7月份举办，招收国际学生与我校学生同堂上课，其课程对我校学生免费开放，学生应于每年6月上旬在数字人大系统选课。“国际小学期全英文课程群”的具体课程可参见暑期学校网站课程信息。11伦理学专业培养计划表（1）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春全校共同课思想道德修养与法律基础［MS101103］33必修14毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论［MS101109］642中国近现代史纲要［MS101102］22新生研讨课［PH101001］11经典历史著作阅读①211科学、人文与方法②选修2国际小学期全英文课程群2通识教育大讲堂等系列公开讲座③大学英语［FL101101］④16464必修24微积分D[IF100119]44计算机基础[IF111198]22计算机应用类课程群22体育[PE101101]⑤41111必修7心理健康教育[SD101101]11国防教育[SD101102]22公共艺术教育⑥2选修2学科基础课平台课哲学入门[PH101612]22必修10国学入门［CC101617］22中国共产党历史入门［MS101525］22语言文学引论[LA1015015]22史学方法与史学实践[HI101516]22基础课马克思主义哲学［PH101514］33必修31马克思主义哲学发展史[PH101508]44马克思主义哲学经典著作[PH101515]44西方哲学史（上）[PH101510]44西方哲学史（下）[PH101511]44中国哲学史（上）[PH101512]44中国哲学史（下）[PH101513]44哲学素质培养（哲学导论）[PH101516]22逻辑与批判性思维[PH101611]22注：①“经典历史著作阅读”属课程外学习环节，计2学分，学习安排、考核和学分认定办法由学生处组织制定；②“科学、人文与方法”为通识教育大讲堂课程群，原则上从环境学院、信息学院、理学院、统计学院等学院开设的理工类课程中，由学生自主选修2学分；③“通识教育大讲堂等系列公开讲座”属课程外学习环节，不计学分，主要包括“学科通识”、“跨文化沟通”、“作家谈写作”、“原典重温”、“国情教育”等系列公开讲座；④大学英语课程总学分为16学分，其中课堂授课学分为14学分，口语能力达标学分为2学分。大学英语课程的学习安排、考核和学分认定办法由外国语学院组织制定；⑤体育课程总学分为4学分，包括太极拳（1学分）、游泳（1学分）和体育专项选修课（2学分）。体育课程的学习安排、考核和学分认定办法由体育部组织制定；⑥“公共艺术教育”为课程群，由艺术学院、哲学院、文学院等开设，供学生自主选修2学分。12伦理学专业培养计划表（2）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春专业必修课中国伦理思想史[PH102602]33必修18西方伦理思想史[PH102603]33马克思主义伦理思想史[PH102607]22中国伦理学名著选读[PH102604]33西方伦理学名著选读[PH102610]33伦理学[PH102601]22宗教学[PH103601]22专业选修课专业方向选修课程群⑦古希腊哲学选读［PH101709］22选修18政治哲学[PH101730]22西方哲学原典[PH101765]22东方哲学原典[PH101766]22宗教与当代社会[PH103732]22中国古典诗歌美学[PH101757]22西方管理哲学[PH101719]22社会调查方法[PH101735]22伦理学原典[PH102730]22近现代中国伦理思想[PH102721]22现代西方伦理思想[PH102731]22马克思主义伦理学名著选读[PH102732]22心灵哲学[PH101731]22当代伦理文化思潮[PH102733]22应用伦理学[PH102723]22法伦理学[PH102712]22经济伦理学[PH102734]22社会伦理学[PH102735]22道家哲学[PH101754]22儒家哲学[PH101755]22跨学科专业选修课程群⑧选修注：⑦专业方向选修课程群至少选修8学分；⑧跨学科专业选修课程群是指本专业之外的全校所有专业教育类课程，旨在鼓励学生跨学科、跨专业选修课程。学院按照“复合知识结构、培育创新潜质、强化就业优势”的原则，制定具体办法指导学生选修相关课程。学生在大类培养阶段选修的五个院系的专业教育课程，若非专业分流后的本专业相关课程，可以将其认定为跨学科专业选修课学分。学生也可根据个人副修计划系统性地选修相关专业所要求的课程。13伦理学专业培养计划表（3）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春实践教育社会研究与创新训练［PH101902］22必修12社会实践与志愿服务［PH101904］22专业实习［PH101901］44毕业论文/设计［PH101803］44发展指导⑨基础技能强化2选修2专业技能强化就业创业指导读研指导出国学习指导心理健康指导其他兴趣课程注：⑨发展指导培养环节包括“基础技能强化”、“读研指导”等课内外教学活动。其中，“基础技能强化”包括有针对性的、个性化的阅读与写作、英语、计算机和数学等课程教学和课外辅导；“读研指导”指面向获得校内保研资格的本科生开放硕士学位课程及相关指导，具体课程的学习安排、考核和学分认定办法由研究生院组织制定。14哲学院SchoolofPhilosophy人文科学试验班（宗教学专业）培养方案一、培养目标培养品学兼优、德才兼备，适应我国现代化建设需要，具有较为广博的社会科学和自然科学知识，具有较强的哲学、宗教学专业知识和理论思维能力，较系统的宗教调查研究基本技能，能够胜任各项宗教事务管理部门实际工作的高水平专业人才或宗教学专业高级人才。二、培养要求本专业学生应具有追求真理的素养，对世界和中国各大宗教的理论、历史和现状有全面的了解，并且具备较强的理论思维和分析问题、解决问题及语言文字表达的能力以及宗教调查与研究技能；熟练掌握一门外国语及计算机操作技能；具有健全的体魄，达到“学生体质健康标准”。三、总学分142学分，学制四年，授予哲学学士学位四、课程设置与培养环节（一）基础技能24学分，全校共同课，必修1．大学英语16学分2．公共数学4学分3．计算机教学4学分（二）通识教育18学分，其中必修14学分，选修4学分全校共同课：1．思想政治理论课程群11学分，必修2．新生研讨课1学分，必修3．科学、人文与方法2学分，选修4．国际小学期全英文课程群2学分，选修课程外学习：1．经典历史著作阅读2学分，必修2．通识教育大讲堂等系列公开讲座，不计学分（三）专业教育77学分1．学科基础课：平台课共5门，必修10学分基础课共7门，必修31学分2．专业必修课：共8门，必修18学分3．专业选修课：18学分，其中专业方向选修课程至少选修8学分（四）素质拓展9学分，其中必修7学分，选修2学分1．体育4学分，必修2．心理健康教育1学分，必修人文科学试验班由文学院、历史学院、哲学院、国学院、马克思主义学院联合推出，学生一年级进行大类培养，二年级进行专业分流，具体参见《中国人民大学2015级人文科学试验班专业分流方案》。153．国防教育2学分，必修4．公共艺术教育2学分，选修（五）实践教育12学分1．社会研究与创新训练2学分社会研究与创新训练是实践教育教学的重要组成部分，本科学生应在教师的指导下独立完成不少于5000字的社会研究报告，也可参加“千人百村调研”、“大学生创新训练计划”等项目直接申请社会研究与创新训练学分。2．社会实践与志愿服务2学分社会实践与志愿服务是学生思想政治教育的重要载体，也是我校实践教育教学的重要组成部分，内容包括志愿服务活动等，成绩认定为合格和不合格。3．专业实习4学分第七学期前完成一次专业实习，实习采取分散实习、集中实习或分散实习与集中实习相结合等方式，周数应不少于4周，并在指导教师的指导下独立完成不少于3000字的专业实习报告。成绩认定为合格或不合格。4．毕业论文/设计4学分第四学年撰写一篇毕业论文（8000字左右），计4学分，通过论文写作，培养学生发现问题、解决问题的能力。（六）发展指导2学分发展指导培养环节既有课程学习也有课程外学习，学生根据个人需要选修。课程学习包括基础技能强化、专业技能强化、就业创业指导、研究生预修课程、心理健康教育、其他兴趣课程等类别，具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生必选课程2学分，多修的发展指导课程（非本学科专业）学分可计入“跨学科专业选修课程群”学分。课程外学习包括各类讲座、助教实践、就业实习、创业训练、国际交流等，不计学分。五、学期安排及学程规划学期安排方面，每学年分为秋季、春季、国际小学期三个学期。秋季学期和春季学期分别为19周，包括课堂教学17周，考试2周。国际小学期4周。学程规划方面，本专业必修116学分，选修26学分。其中，第一学年秋季学期必修21学分，春季学期必修17学分；第二学年秋季学期必修28学分，春季学期必修26学分；第三学年秋季学期必修10学分，春季学期必修4学分；第四学年秋季学期必修4学分，春季学期必修4学分。参加“英语口语能力测试”，作为必修要求，计2学分，要求学生在第二学年秋季学期结束前达标完成，具体见《中国人民大学英语口语能力标准》。选修方面，“科学、人文与方法”、“公共艺术教育”及“发展指导”的具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生可按培养方案要求合理安排、自主完成选修学分。此外，我校的国际小学期于每年7月份举办，招收国际学生与我校学生同堂上课，其课程对我校学生免费开放，学生应于每年6月上旬在数字人大系统选课。“国际小学期全英文课程群”的具体课程可参见暑期学校网站课程信息。16宗教学专业培养计划表（1）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春全校共同课思想道德修养与法律基础［MS101103］33必修14毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论［MS101109］642中国近现代史纲要［MS101102］22新生研讨课［PH101001］11经典历史著作阅读①211科学、人文与方法②2选修4国际小学期全英文课程群2通识教育大讲堂等系列公开讲座③大学英语［FL101101］④16464必修24微积分D[IF100119]44计算机基础[IF111198]22计算机应用类课程群22体育[PE101101]⑤41111必修7心理健康教育[SD101101]11国防教育[SD101102]22公共艺术教育⑥22选修2学科基础课平台课哲学入门[PH101612]223必修10国学入门［CC101617］22中国共产党历史入门［MS101525］22语言文学引论[LA1015015]22史学方法与史学实践[HI101516]22基础课马克思主义哲学［PH101514］33必修31马克思主义哲学发展史[PH101508]44马克思主义哲学经典著作[PH101515]44西方哲学史（上）[PH101510]44西方哲学史（下）[PH101511]44中国哲学史（上）[PH101512]44中国哲学史（下）[PH101513]44哲学素质培养（哲学导论）[PH101516]22逻辑与批判性思维[PH101611]22注：①“经典历史著作阅读”属课程外学习环节，计2学分，学习安排、考核和学分认定办法由学生处组织制定；②“科学、人文与方法”为通识教育大讲堂课程群，原则上从环境学院、信息学院、理学院、统计学院等学院开设的理工类课程中，由学生自主选修2学分；③“通识教育大讲堂等系列公开讲座”属课程外学习环节，不计学分，主要包括“学科通识”、“跨文化沟通”、“作家谈写作”、“原典重温”、“国情教育”等系列公开讲座；④大学英语课程总学分为16学分，其中课堂授课学分为14学分，口语能力达标学分为2学分。大学英语课程的学习安排、考核和学分认定办法由外国语学院组织制定；⑤体育课程总学分为4学分，包括太极拳（1学分）、游泳（1学分）和体育专项选修课（2学分）。体育课程的学习安排、考核和学分认定办法由体育部组织制定；⑥“公共艺术教育”为课程群，由艺术学院、哲学院、文学院等开设，供学生自主选修2学分。17宗教学专业培养计划表（2）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春专业必修课宗教学[PH103601]22必修18佛教历史与思想[PH103602]33道教历史与思想[PH103605]33基督宗教历史与思想[PH103603]33伊斯兰教历史与思想[PH103604]33宗教社会学[PH103606]22伦理学[PH102601]22专业选修课专业方向选修课程群⑦古希腊哲学选读［PH101709］22选修18政治哲学[PH101730]22西方哲学原典[PH101765]22东方哲学原典[PH101766]22宗教与当代社会[PH103732]22中国古典诗歌美学[PH101757]22西方管理哲学[PH101719]22社会调查方法[PH101735]22宗教哲学[PH103601]22宗教文化专题[PH103705]22基督宗教名著选读[PH103707]22伊斯兰教名著选读[PH103709]22佛教哲学[PH103713]22佛教经典选读[PH103714]22道教经典选读[PH103715]22基督教哲学[PH103717]22政教关系研究[PH103718]22民间宗教概论[PH103719]22当代宗教[PH103722]22新兴宗教概论[PH103723]22宗教人类学[PH103726]22跨学科专业选修课程群⑧选修注：⑦专业方向选修课程群至少选修8学分；⑧跨学科专业选修课程群是指本专业之外的全校所有专业教育类课程，旨在鼓励学生跨学科、跨专业选修课程。学院按照“复合知识结构、培育创新潜质、强化就业优势”的原则，制定具体办法指导学生选修相关课程。学生在大类培养阶段选修的五个院系的专业教育课程，若非专业分流后的本专业相关课程，可以将其认定为跨学科专业选修课学分。学生也可根据个人副修计划系统性地选修相关专业所要求的课程。18宗教学专业培养计划表（3）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春实践教育社会研究与创新训练［PH101902］22必修12社会实践与志愿服务［PH101904］22专业实习［PH101901］44毕业论文/设计［PH101803］44发展指导⑨基础技能强化2选修2专业技能强化就业创业指导读研指导出国学习指导心理健康指导其他兴趣课程注：⑨发展指导培养环节包括“基础技能强化”、“读研指导”等课内外教学活动。其中，“基础技能强化”包括有针对性的、个性化的阅读与写作、英语、计算机和数学等课程教学和课外辅导；“读研指导”指面向获得校内保研资格的本科生开放硕士学位课程及相关指导，具体课程的学习安排、考核和学分认定办法由研究生院组织制定。19哲学院SchoolofPhilosophy人文科学试验班（哲学、政治学与经济学实验班）培养方案一、培养目标培养适应全球化与现代化需要，具有逻辑与批判性思维，扎实的哲学、政治学与经济学专业知识，以及杰出的实际工作能力，品学兼优、德才兼备的高层次复合型人才。二、培养要求本专业学生应具有追求真理的素养，系统学习中外哲学、政治学与经济学基础理论，掌握用哲学思维来分析政治、经济现象的技能，具备杰出的理论思维能力和分析问题、解决问题及语言表达能力；本专业学生需熟练掌握至少一门外国语及计算机操作技能；在体育方面，必须达到“学生体质健康标准”。三、总学分168学分,学制四年，授予法学学士学位四、课程设置与培养环节（一）基础技能36学分，全校共同课，必修1．大学英语16学分2．公共数学16学分3．计算机教学4学分（二）通识教育18学分，其中必修14学分，选修4学分全校共同课：1．思想政治理论课群11学分，必修2．新生研讨课1学分，必修3．科学、人文与方法2学分，选修4．国际小学期全英文课程群2学分，选修课程外学习：1、经典历史著作课外阅读2学分，必修2、通识教育大讲堂等系列公开讲座，不计学分（三）专业教育91学分1．学科基础课：共19门，必修51学分2．专业必修课：共16门，必修14学分3．专业选修课：26学分，其中研究性课程群8学分，专业方向选修课程群18学分（四）素质拓展9学分，其中必修7学分，选修2学分1、体育4学分，必修2、心理健康教育1学分，必修人文科学试验班由文学院、历史学院、哲学院、国学院、马克思主义学院联合推出，学生一年级进行大类培养，二年级进行专业分流，具体参见《中国人民大学2015级人文科学试验班专业分流方案》。203、国防教育2学分，必修4、公共艺术教育2学分，选修（五）实践教育12学分1、社会研究与创新训练2学分社会研究与创新训练是实践教育教学的重要组成部分，本科学生应在教师的指导下独立完成不少于5000字的社会研究报告，也可参加“千人百村调研”、“大学生创新训练计划”等项目直接申请社会研究与创新训练学分。2、社会实践与志愿服务2学分社会实践与志愿服务是学生思想政治教育的重要载体，也是我校实践教育教学的重要组成部分，内容包括志愿服务活动、领导力训练等，成绩认定为合格和不合格。3、专业实习4学分第七学期前完成一次专业实习，实习采取分散实习、集中实习或分散实习与集中实习相结合等方式，周数应不少于4周，并在指导教师的指导下独立完成不少于3000字的专业实习报告。成绩认定为合格或不合格。4、毕业论文/设计4学分第四学年撰写一篇毕业论文（8000字左右），计4学分，通过论文写作，培养学生发现问题、解决问题的能力。（六）发展指导2学分发展指导培养环节既有课程学习也有课程外学习，学生根据个人需要选修。课程学习包括基础技能强化、专业技能强化、就业创业指导、研究生预修课程、心理健康教育、其他兴趣课程等类别，具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。学生必选课程2学分，多选课程计入学习 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。课程外学习包括各类讲座、助教实践、就业实习、创业训练、国际交流等，不计学分。五、学期安排及学程规划学期安排方面，每学年分为秋季、春季、国际小学期三个学期。秋季学期和春季学期分别为19周，包括课堂教学17周，考试2周。国际小学期4周。学程规划方面，本专业必修134学分，选修34学分。其中，第一学年秋季学期必修26学分，春季学期必修30学分；第二学年秋季学期必修33学分，春季学期必修27学分；第三学年秋季学期必修6学分，春季学期必修2学分；第四学年秋季学期必修4学分，春季学期必修4学分。参加“英语口语能力测试”，作为必修要求，计2学分，要求学生在第二学年秋季学期结束前达标完成，具体见《中国人民大学英语口语能力标准》。选修方面，学生可根据学院学程规划建议或按培养方案要求合理安排、自主完成选修学分，并可在国际小学期选修全英文课程。“科学、人文与方法”、“公共艺术教育”及“发展指导”的具体课程可参见每学期教务处公布的网上课程选修表。此外，我校的国际小学期于每年7月份举办，招收国际学生与我校学生同堂上课，其课程对我校学生免费开放，学生应于每年6月上旬在数字人大系统选课。“国际小学期全英文课程群”的具体课程可参见暑期学校网站课程信息。21哲学、政治学与经济学实验班培养计划表（1）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春全校共同课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论［MS101109］642必修14中国近现代史纲要［MS101102］22思想道德修养与法律基础［MS101103］33新生研讨课［PH101001］11经典历史著作课外阅读①211科学、人文与方法②2选修2国际小学期全英文课程群2通识教育大讲堂等系列公开讲座③大学英语［FL101101］④16464必修36微积分C［IF100117］844线性代数C［IF100124］44概率论与数理统计C［IF100134］44计算机基础[IF111198]22计算机应用类课程群22体育[PE101101]⑤41111必修7心理健康教育[SD101101]11国防教育[SD101102]22公共艺术教育⑥2选修2学科基础课哲学导论[PH101517]22必修51逻辑与批判性思维[PH101518]33马克思主义哲学［PH101519］33中国哲学［PH101520］33伦理学［PH101521］22政治哲学［PH101522］22微观经济学原理［EC101514］22中级微观经济学［EC101505］33宏观经济学原理［EC101515］22中级宏观经济学［EC101506］33政治经济学［EC101520］44注：①“经典历史著作阅读”属课程外学习环节，计2学分，学习安排、考核和学分认定办法由学生处组织制定；②“科学、人文与方法”为通识教育大讲堂课程群，原则上从环境学院、信息学院、理学院、统计学院等学院开设的理工类课程中，由学生自主选修2学分；③“通识教育大讲堂等系列公开讲座”属课程外学习环节，不计学分，主要包括“学科通识”、“跨文化沟通”、“作家谈写作”、“原典重温”、“国情教育”等系列公开讲座；④大学英语课程总学分为16学分，其中课堂授课学分为14学分，口语能力达标学分为2学分。大学英语课程的学习安排、考核和学分认定办法由外国语学院组织制定；⑤体育课程总学分为4学分，包括太极拳（1学分）、游泳（1学分）和体育专项选修课（2学分）。体育课程的学习安排、考核和学分认定办法由体育部组织制定；⑥“公共艺术教育”为课程群，由艺术学院、哲学院、文学院等开设，供学生自主选修2学分。22哲学、政治学与经济学实验班培养计划表（2）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春学科基础课国际经济学［EC101521］33必修同上政治学概论[IS102509]33比较政治制度概论[IS102506]22国际关系史[IS102501]33西方政治思想史[IS102509]33中国政治思想史[IS102520]33中国政府与政治[IS102504]33传统、现代性与全球化［PH101523］22专业必修课研究方法课博弈论导论［EC101604］22必修14计量经济学［EC101620］44社会科学研究方法［PH104604］22统计分析软件运用［PH104603］22写作与研究方法［PH104602］22哲学、政治学与经济学入门［PH104601］22专业选修课研究性课程群古希腊经典研读［PH104701］22选修8先秦经典研读［PH104702］22资本论（上）［EC101609］22资本论（下）［EC101610］22马克思、涂尔干与韦伯［PH104703］22弗雷格、罗素与维特根斯坦［PH104704］22高阶研讨课Ⅰ：现代世界的兴起［PH104705］22高级研讨课Ⅱ：文明对话［PH104706］22海外名师讲坛［PH104707］223哲学、政治学与经济学实验班培养计划表（3）课程设置与培养环节学习内容［课程编码］学分各学期学分配置学习要求学分设置一二三四秋春秋春秋春秋春专业选修课专业选修课程群⑦德国哲学［PH104708］22选修18心灵哲学[PH101731]22分析哲学选读[PH101711]22宗教哲学［PH103701］22西方美学史[PH101615]22经济哲学［PH104710］22社会科学哲学［PH104711］22新制度经济学［EC101711］22公共经济学［EC101702］22经济学说史［EC101509］33发展经济学［EC101723］22金融学［FI101599］33财政学［FI101598］33比较政治经济学［IS101707］22当代西方政治思潮［IS101604］33公共政策导论［IS101708］22国际政治学概论[IS102507]33当代国际关系［IS102505］22外交学概论［IS101360］22国际法［LW101612］22国际经