减负工作自查报告减负工作自查报告螄PAGE荿减负工作自查报告减负工作自查报告一、详细举措1、定
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
立规矩。我们在《减少学生负担制度》《控制作业量控制
办法
鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载
》的基础上,出台了《对于空堂任意调课等违规现象办理办法》,让制度起到为“减负”保驾护航的作用。2、督查工作。一是学校拟订了教育教学一平时规督查内容和工作记录,每日有带班领导和主管教学领导进行巡逻记录,每周对好典型和违规情况进行汇总,轻的点现象重的约谈直至通告;二是每两周对全体教师的
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
、作业及批改情况进行检查,适时选拔最正确教案和最佳作业;三是学校关注各年级每日作业布置情况,由年级组长和教学领导共同把关,学生小组辅助把关,监测作业量情况。3、关注讲堂质量。我们紧盯讲堂不放松,领导干部随时听推门课,做到“三查”“三看”即一查备课情况,二查作业布置与批改情况,每月推出常态优质课,并对问题课进行连听连指导,限时查收过关。4、严格履行上级“减负规定”。一是采取实看和召动工作会议的方式,检查反省落实情况。二是每一名领导教师都是宣传员和讲解员,对家长不懂不明的方面进行耐心讲解,除去疑虑,促使减负工作。5、落实大课间文体活动,上好音体美。二、工作效果1、教师工作行为,教育教学行为逐步获得规范,教师形象获得在塑造。2、教师由向时间要质量转为向备课上有质课要质量,如今功在课下效在课上的气氛逐步形成。3、教师觉醒获得提高,工作动力获得促使。4、学生作业获得优化,数量获得减少,自主学习时间丰裕。5、师生堂堂清日日清逐步落实。5、讲堂容量变大、参与度提高、节奏加速,与学生有时间进行自主预习复习是分不开的。三、存在问题1、因中考的现实情况,部分教师和家长担心成绩下降。2、囧事专业素质参差不齐,个别教师讲堂质量低效,作业布置不够用优化。四、解决办法1、我们面对个别家长和教师的担心采取会谈和家长会的方式,不厌其烦进行讲解,转变认识。2、对于讲堂质量的问题。一是紧盯个别教师进行耐心指导;二是推行帮教。即领导帮、教研组长领;三是展开讲堂低效专题讲座和反思自己低效问题。四是搭建平台。以汇报课、展示课形式磨炼教师。