你我共识中国结中国结、中国印都蕴含着深厚的中华民族情结我们的情感与民族文化、祖国命运紧紧相连我们的生活是以中国的地域为生存条件，以中华文明的积累和发展为现实内容，具有浓厚的中华民族特点澳大利亚华人舞狮庆春节纽约华人在端午节进行包粽子比赛我们不难发现只要是中国人聚居的地方就会有这些传统节日文化存在，你能说出原因吗？强烈的民族文化认同感增强民族文化认同感的具体要求就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，并与时俱进，不断推进民族文化的创新与发展谈谈看到这些图片时的感受情为祖国动民族、国家的命运直接影响我们的感情抗议以美国为首的北约轰炸我驻南斯拉夫大使馆阅读P25-26“交流”，说说下面情境中自己的感受：热爱祖国，具有高度民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同。各族人民对民族文化的认同有什么意义？能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使海内外华人互相合作，共同奋斗，这是实现民族团结和国家统一的文化基础情为祖国动风雨同舟同舟共济看了这些图片和资料后，你能感受到人们对民族文化的认同而产生的强大力量是什么吗？凝聚力成 龙在国外一些大场合，成龙从来都是穿唐装、中山装。 “我希望把中国文化带出去，这样可以令更多的人喜欢中国文化，我还想告诉所有人，我很骄傲，我是中国人。”作为一名普通的中学生，我们应该怎样去传承优秀的民族文化呢？增强文化认同感，就要尊重、保护、宣传优秀的传统文化，继承和发扬中华民族的优秀文化传统各民族文化交流日益加深一方面另一方面直面外来文化外来文化反映各自民族的历史与现实世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献。 ——胡锦涛总书记在美国耶鲁大学演讲时关于文化的一段论述。正确对待传统文化和外来文化外来文化涌入带来的好处是：＿＿＿＿；外来文化涌入带来的问题是：＿＿＿＿；我们究竟应该如何对待外来文化＿＿取其精华，去其糟粕1、继承和发扬中华民族优秀文化传统2、积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断丰富和发展本课知识再梳理增强民族文化的认同感一、你我共识中国结1、中国结、中国印都蕴含着深厚的中华民族情结2、我们的情感与民族文化、祖国命运紧紧相3、增强民族文化认同感的具体要求就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，并与时俱进，不断推进民族文化的创新与发展二、情为祖国动1、民族、国家的命运直接影响我们的感情2、热爱祖国源于对民族文化的认同。3、各族人民对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础4、保护中国的无形文化遗产三、直面外来文化1、各民族文化交流日益加深2、外来文化反映各自民族的历史与现实3、正确对待传统文化和外来文化（1）、继承和发扬中华民族优秀文化传统（2）、积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断丰富和发展第一节水圈的组成水循环及其地理意义地球
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面71%是海洋，陆地面积仅占29%。因此地球有“水的行星”之称。一、水圈的组成1、水圈的含义地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。2、组成水圈的水体地球上的水大气水—0.001%陆地水陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水—0.935%陆地淡水:2.536%地表水:地下水:_______—96.538%深层地下水______________、_______、________等陆地淡水主体↑目前人类直接利用的水资源↑←↖地球上水的组成世界淡水的组成其它淡水的组成目前可供人类直接利用的淡水资源主要是河流水、湖泊淡水和浅层地下水，储量只占全球淡水总储量的0.3%，水资源是有限的。地球上的水大气水—0.001%陆地水陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水—0.935%陆地淡水:2.536%地表水:地下水:_______—96.538%，深层地下水______________、_______、________等陆地淡水主体↑目前人类直接利用的水资源↑←↖冰川河流水湖泊淡水浅层地下水海洋水地球水圈的主体因此，节约用水和保护水资源已成为当务之急，合理利用有限的水资源。活动：河流补给1、概念：2、类型：雨水补给冰雪融水补给湖泊水补给地下水补给河水的来源二、水循环1、水循环的含义水循环是指自然界的水在地理环境中通过各个环节循环运动的过程。2、水循环的类型按其发生的空间范围不同，分为水循环的类型：海陆间循环海上内循环陆上内循环3、水循环的主要环节:蒸发、水汽输送、降水、径流运动（地表径流、地下径流）下渗、4、水循环的意义：（1）联系四大圈层，促进地球上各种水体的更新，维持全球水的动态平衡。（2）调节水圈、大气圈、和生物圈之间的热量传输。（3）水循环过程中还进行着势能和动能的转换，产生了流水侵蚀作用，改造着地表形态。（4）促使地球表层各种化学元素的迁移。水圈与水循环一、水圈的组成1、水圈的含义2、组成水圈的水体二、水循环1、水循环的含义2、水循环的类型3、水循环的主要环节4、水循环的意义1、请读图说出水循环各环节的名称：A和I：_____,C和H：_______,G：________B:_________,D:_________,E:____,F:________蒸发降水植物蒸腾水汽输送地表径流下渗地下径流IH2、说出水循环的类型：甲为：___________，乙为：____________，丙为________________海陆间循环陆上内循环海上内循环探究性课题:123长江流域地形图思考：分析长江对地表形态有何影响？植物蒸腾长江干支流属于水循环中的哪一个环节？资源型缺水水质型缺水在一定地表径流人类活动可以对水循环施加影响的主要是哪个环节?空间:时间：华北、西北少；南方多夏、秋多；冬、春少｝｛内，水资源是有限的。跨流域调水修建水库径流量立方米/秒1650013500105007500450015000123456789101112月降水量毫米2060100以雨水补给为主的河流，流量随降雨量的变化而变化河流径流量与降水量的关系在我国，一般分布于东部季风区。流量立方米/秒300200100温度℃3020100-10123456789101112月以冰雪融水补给为主的河流，流量随气温的变化而变化河流径流量与气温的关系在我国，一般分布于青藏高原、西北内陆地区、东北地区。1、地球上水圈的主体和地球上淡水的主体有区别吗？2、人类可直接利用的淡水资源主要是哪些；储量仅占全球淡水资源的多少？3、“水资源可以永续利用”，并且是“取之不尽，用之不竭”吗？4、“滚滚长江东逝水”有没有参与水循环？若有，请说出参与的水循环类型以及环节。5、目前，人类主要可以对水循环的哪个环节施加影响？6、淮安河流的主要补给形式与东北地区河流的主要补给形式有区别吗？
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