培训体系设计与优化一、企业可能面临的困惑1、制定了宏伟的战略目标,却发现现有员工知识技能、素质能力无法带动战略的“大轮”;2、培训随意,缺乏系统规划;3、课程设置不合理,缺乏目的性和针对性;培训方式单一;4、人员分散,难以统一开展培训;5、培训成本高,效果不明显;6、面临战略调整、业务转型或体制创新,员工观念、知识、能力却是“短板”;7、企业高速发展,“遍地是黄金”,却发现找不到合适的人去捡;8、赶“时髦”、随“大流”、拍“脑袋”,培训变成了“搞运动”;9、“赔了夫人又折兵”,培训了人才却流失了,培训成了“别人的嫁衣”;二、设计原则1、以企业战略为导向。职业发展与培训体系设计是根源于企业的发展战略、人力资源战略体系之下的。企业只有根据自身的战略规划,结合自身的人力资源发展战略,才能量身定做出符合自身的职业发展与培训体系。2、着眼于企业核心需求。应该深入发掘企业的核心需求,根据企业的战略发展目标预测企业对人力资本的需求,提前为企业需求做好人才的培养和储备。3、充分考虑员工的自我发展的需要。职业发展与培训体系设计的目的是为企业的发展战略服务,同时也要与员工个人职业生涯发展相结合,实现员工素质与企业经营战略的匹配。这一体系将员工个人发展纳入企业发展的轨道,让员工在服务企业、推动企业战略目标的同时,也能按照明确的职业发展目标,通过参加相应层次的培训,实现个人的发展,获取个人成就。三、实施步骤(一)培训需求分析1、现状调研2、需求分析3、公司目标鉴定(二)培训预算1、总额控制2、预算方法选择(三)培训管理1、制定策略2、费用管理3、出勤管理4、培训评估(四)培训实施1、模式方法选择2、时间地点规划3、实施
表
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格设计(五)培训师资1、讲师评选2、讲师培训3、讲师管理(六)培训课程1、课程要求设定2、课程范围设计3、课程安排四、咨询价值1、有效的培训管理体系,有助于企业实现;2、增强培训的系统性、针对性;3、提高培训的投入产出比;4、激励员工的长期行为;5、通过平衡性的需求分析,确保企业的平衡发展五、项目成果1、培训需求调查表2、培训管理
制度
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3、讲师管理制度4、课程设计
方案
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5、年度培训计划6、培训实施计划表