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大班语言十二生肖教案大班语言十二生肖教案LT大班语言十二生肖教案【篇一:大班社会十二生肖教案】大班社会:《十二生肖》活动目标:1、熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。2、了解十二生肖的轮回,对不同生肖的年龄进行简单的判断。3、培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感。重难点:重点:掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序;难点:理解十二生肖的轮回。活动准备1、教具的准备:十二生肖动物课件、十二生肖的故事、十二生肖的图片、十二生肖头饰若干、十二生肖的儿歌、生肖钟。2、知识经验准备:通过布置家庭作业使幼儿事先知道自己的属相,知道父...

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大班语言十二生肖 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 LT大班语言十二生肖教案【篇一:大班社会十二生肖教案】大班社会:《十二生肖》活动目标:1、熟悉十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序。2、了解十二生肖的轮回,对不同生肖的年龄进行简单的判断。3、培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱情感。重难点:重点:掌握十二生肖中十二种动物的名称及其排列顺序;难点:理解十二生肖的轮回。活动准备1、教具的准备:十二生肖动物课件、十二生肖的故事、十二生肖的图片、十二生肖头饰若干、十二生肖的儿歌、生肖钟。2、知识经验准备:通过布置家庭作业使幼儿事先知道自己的属相,知道父母的属相,了解十二生肖中部分动物。认识钟 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 。幼儿会唱《十二生肖歌》。活动过程:一、开始部分师:“小朋友们,你知道自己属什么吗?属牛的,你的属相就是牛,属虎的,你的属相就是虎。每个人都有自己的属相。那你知道爸爸妈妈的属相吗?”师:“除了刚才说的你还知道哪些属相?二、基本部分师:原来小朋友们知道这么多的属相。非常棒!我告诉你们,属相一共有十二种,我们也叫十二生肖,十二生肖是我们中国的一种传统文化,已经流传了几千年。每个人都知道十二生肖,那它们到底都是什么动物呢?我把十二生肖都请来了。我们一起来看看吧!1、播放课件边出示图片幼儿边说出动物的名称。师:我们把它们一起请出来。跟我一起说:十二生肖快出来。师:十二生肖里的动物有很多我们熟悉的,经常看见的,谁能学一学它们?我们来猜一猜小朋友学的是什么动物。2、讲故事师:我们认识了十二生肖,那你知道十二生肖有什么用吗?十二生肖是怎么选出来的?下面我们来听一个小故事你就明白了。(欣赏故事)问:(1)十二生肖有什么用?(2)十二生肖是怎么选出来的?(3)渡河比赛谁得了第一名?第二名呢???(边说边出示图片带数字)3、猜猜看师:十二生肖正在玩捉迷藏的游戏,小朋友们,看看谁藏起来了?(课件出示图片幼儿说出藏起来的小动物)4、生肖轮回师:因为刚才小朋友们表现得特别棒,所以十二生肖来和我们一起做游戏了,你们看!谁能按照顺序把十二生肖排好队?(出示生肖钟)三、生肖排序游戏老师发给幼儿生肖图片让他们自己进行排队,下面的小朋友们来检查他们的位置站的是否正确。【篇三:幼儿园公开课教案《有趣的十二生肖》】《有趣的十二生肖》【设计意图】十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化,有着丰富的历史背景和现实意义,每年过年的时候无论是电视上还是大街上还是家里都可以看到这一年所代表的动物肖像,大家在互相拜年的时候也不忘带上吉祥物说几句吉祥话,所以对于幼儿来说这些动物他们都不会陌生。每个幼儿都知道自己有一个属相,但他们并不理解十二生肖的,另外十二生肖究竟是由哪十二个小动物组成的,自己为什么是这个属相,幼儿一点也不了解。作为炎黄子孙的我们,有必要从小了解中国有悠久历史的中国特有的传统文化。为了让幼儿初步了解十二生肖,我特别设计了这节课,希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族的本土文化。本活动将钟点数字与生肖顺序匹配,引导幼儿把对钟的认识迁移到12生肖,使抽象、复杂的生肖变的简单有趣。活动目标:1、知道自己和亲人的属相,培养幼儿和家人之间的情感。2、感知十二生肖所包括的12种动物、12生肖的轮回及十二生肖的排列顺序。活动准备:1、幼儿已认识时钟2、经验准备:幼儿事先了解自己及家中成员的属相。3、课件十二生肖、钟、高山、山洞活动过程:一、谜语导入,激发幼儿兴趣。人们记时间。(时钟)点击课件时钟:小朋友猜的真对,小朋友数一数钟面有多少数字?二、了解十二生肖、理解其含义。1、欣赏十二生肖中的动物老师还带来了十二种动物。看看有哪些动物?点击课件十二生肖2、根据生肖钟理解十二生肖点击课件生肖钟、老师要把这些动物变到钟里面。变变变。小动物变到钟里面了吗?(1)请幼儿说出钟面上有多少种动物。我们来数一数,看看是不是12种。从1老鼠开始数,鸡排第几,猪排第几?(2)幼儿说说自己的属相和家人的属相老师知道这些小动物中有小朋友的属相。那小朋友你的属相是什么?你还知道谁的属相?(3)采访客人老师的生肖那你想知道我们的客人老师的属相是什么吗?那你们去问问吧。(4)结合生肖钟观察一共有12种属相。除了小朋友有属相是属鸡的、属猴的。还知道了客人老师的属相有属猪、有狗的。那到底有多少种属相呢?小结:原来,钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。12生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。一共有12钟生肖。(5)讲解12生肖的轮回规律。为什么有的客人老师的属相和小朋友是一样的?通过生肖钟了解12生肖的轮回。小结:12生肖每次轮回要12年。一次轮回完了再重新开始。老师的属相是以前轮到的,小朋友的属相是后来轮到的。三、讲解故事,帮助幼儿了解十二生肖排列的由来(1)十二生肖为什么会这么排队,你知道吗?(鼓励幼儿按经验讲述)(2)介绍一个神奇的关于体育比赛的故事。点击课件讲述故事。四、教师根据故事提问,幼儿熟悉生肖的排列顺序。点击课件提问:体育比赛有哪些项目?钻山洞有谁?谁第一?爬高山有谁?结果呢?比跨步有谁?谁第一?比跳高有谁?结果呢?五、十二生肖歌曲欣赏。十二生肖还按顺序编成了歌曲呢,我们一起来欣赏吧。六、歌曲表演结束。我们也来学学十二生肖中的小动物吧!【活动延伸】1.区域活动:幼儿在美工区绘画十二生肖小动物。2.家园共育:家长带领孩子阅读一些有关十二生肖的有趣故事。
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