儿童节主题的精彩活动方案 儿童节主题的精彩活动方案 &nbsh1; 儿童节主题的精彩活动方案1 一、指导思想 为了丰富校内文化生活,激发同学自身的,培育同学健康的审美情趣和良好的身体素养,引导他们向真、向善、向美,呈现其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的`精神风貌,推动学校教育的健康进展,学校准备进行第六届校内艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。 二、领导小组 组长: xxx 副组长:xxx  ...
儿童节主题的精彩活动方案1
一、指导思想
为了丰富校内文化生活,激发同学自身的,培育同学健康的审美情趣和良好的身体素养,引导他们向真、向善、向美,呈现其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的`精神风貌,推动学校教育的健康进展,学校准备进行第六届校内艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长: xxx
副组长:xxx
组员: xxx
三、活动目的
1、 结合“xxx”品德模范评比活动,评比、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。
2、 各班级组织队员开展各种形式的文艺表演,使同学度过一个快乐而有意义的节日。
四、组织机构
策划:xxx
摄影:xxx
舞台音响:xxx
颁奖负责:xxx
主持负责:xxx
五、活动内容
1、对评比出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰嘉奖。
2、各种形式的文艺汇演活动。
3、家风家教宣扬呈现活动。
六、活动形式
1、每个班级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜亮、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。
2、每个节目表演时间不得超过5分钟。
3、每个节目出场挨次由少队部制作节目单统一支配。
4、为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目竞赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报竞赛结果。
5、以班为单位开展“家风”争辩、讲家风家教、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推举亲子互动活动等。
七、活动时间
x月xxx日(星期三),早上一、二、三班级,下午四、五、六班级,进行文艺节目竞赛。x月xxx日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰嘉奖大会既文艺节目汇演。
八、活动地点
校内
九、几点要求
1、全校师生要乐观参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项预备工作。
十、嘉奖形式
1、嘉奖总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2、获奖的班级,在期末量化考评中依据名次加分。
3、嘉奖本学年度“十佳少儿”20名 ,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。
十一、留意事项
1、留意个人卫生和校内环境卫生。教育同学不在校内吃零食,不乱扔废弃物。
2、各班主任及科任老师协调组织好同学适时排练,不得影响正常教学秩序。
3、加强同学管理,确保平安。
4、乐观争取家长的支持和协作,确保排练、展演活动顺当进行。
5、排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必需请示包级领导,通知家长做好同学接送工作。
儿童节主题的精彩活动方案2
一、活动意义:
通过开展庆祝“六一”活动,使同学在乐观的参与中体验集体合作的欢快,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:
文明、健康、团结、协作。
三、活动时间地点
20xx年6月1日三班级各班教室
四、活动对象
三班级全体同学、老师
五、活动目标
1、同学在各种各样的活动中,感受儿童节的欢快气氛。
2、同学大胆的在集风光前表达表现自己,促进自信念的建立。
3、同学的观看、与人交往的等力气在活动中得到进展。
六、活动内容:
1、熟识儿童节
呈现日历,请大家找一找今日在哪里。说说自己在日历上看到的节日有哪些。找一找最近的节日是哪一个看看那一天是星期几——引出周日是儿童节,要大家一起庆祝所以今日进行活动。
2、猜猜我是谁
玩耍规章:首先请大家找到自己宠爱的头饰带上,观看同一头饰的两名同学分别是谁,有什么区分。
接着选一位同学蒙上眼睛,其他同学自由交换座位,蒙上眼睛的同学选择一种头饰进行挑战,猜出带该头饰的同学是谁即算作挑战成功。过程中其余同学用拍手声引导被蒙眼的同学走到相应的位置(在带该头饰的两名同学中选择一名即可)。
挑战成功的同学获得奖品,被猜出的同学接着做挑战者;如未猜出,则重新选择一名同学做挑战者。
3、才艺呈现
规章:用击鼓传花的方式进行玩耍,被轮到的同学上前为同伴表演一段节目,假如表演完整可以获得一份礼品。
4、夸夸他
说说刚才环节中觉得谁表现得好,夸夸他。
引导同学找找从前环节未得到奖品的.同学的优点,特别感谢他们的乐观参与和协作,请胜出者为他们送上礼品。
5、活动小结
七、活动具体要求:
1、请全校老师以乐观主动的仆人翁精神参与到本次活动,做好预备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时精确准时地参与活动。
3、请各班班主任教育好同学遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
八、留意事项:
1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
儿童节主题的精彩活动方案3
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢快、充实而有意义的节日,长林分园进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情呈现自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的欢快,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢快
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动支配:
1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、老师为小伴侣扮装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点:大会堂。
3、参与人员:全园幼儿、家长、老师及各领导。
4、总策划:
5、平安工作:各班班主任
6、主持人:老师主持xx,幼儿主持xx、xx。(人员待定)
7、舞台布置:
五、活动
流程
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:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班毕业照
六、活动预备:
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语“我能行,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的"预备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);
(2)各班调动家长的乐观性,邀请家长参与文艺演出,并支配时间家长彩排。
3、幼儿园预备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议
书
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,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
七、活动方案及具体时间支配:
(一)、庆祝大会
1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术呈现”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢快,同时带给大家快乐地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的力气。呈现长林分园特色围棋、口风琴教学
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
符合剧情需要;依据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
儿童节主题的精彩活动方案4
一、活动主题
欢快六一,体验成长。
二、活动目的
1、邀请家长参与学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。
2、进行新队员入队仪式,使每位新入队的"少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使同学度过一个快乐而有意义的六一。
三、活动内容
1、进展新队员,各班将新队员名单于x月x日前上报至指定部门。
2、文艺汇演活动
(1)每班预备x个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于x月x日前将节目上报至指定部门。【舞蹈类:以健康、衰弱、乐观向上为主,要求每班至少预备x个舞蹈。唱歌类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵敏编排。】
(2)学校定于x月x日下午进行彩排。
四、活动时间和地点
20xx年xx月xx日学校操场。
五、参加人员要求
1、全校师生及其同学家长乐观参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演预备工作。
六、活动步骤
1、做好新生入队的各项预备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾
方法
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和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺汇演。
七、留意事项
1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班同学,留意各项平安。
儿童节主题的精彩活动方案5
一、指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿乐观向上,德智体美全面进展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢快祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:
庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情
三、活动时间:
20xx年6月1日(星期三)上午7时。
四、活动地点:
幼儿园操场。
五、参加活动范围:
全园幼儿及家长。
六、预备工作:
1、做整体策划并起草活动方案。
2、张贴海报,向同学家长“征询节目”。
3、落实各亲子游艺项目方案设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,特地老师负责。
4、召开老师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。
5、节目编排
七、活动程序
1、园长讲话。
2、嘉宾致辞。
3、演出开头(演出循序另见节目单)
4、演出结束(中午放学,有车送回家)
八、组织分工
总指挥:X
艺术总监:X
场记:X
舞台音响:X
平安保卫:X