你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的那三鲜馅有人她给你包你委屈的泪花有人给你擦啊这个人就是娘啊这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊不管你走多远无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈你身在那他乡住有人在牵挂你回到那家里边有人沏热茶你躺在那病床上有人她掉眼泪你露出那笑容时有人乐开花啊这个人就是娘啊这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈啊这个人就是娘啊这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈母亲阎维文回忆我的母亲朱德文题解读“回忆”一词点明了叙事的方式；“我的母亲”指出了写作对象。标题概括了文章的主要内容。从文题中，我们得知了哪些信息？整体感知从文章中，我们读出了什么(内容或情感)？家境的贫穷时代的罪恶“我”的哀思家庭的和睦母亲对“我”的影响母亲的勤劳、善良、淳朴扣词精研还文中含有“还”字的语句①母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。②我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。③一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。④我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。⑤每天天还没亮，母亲就第一个起身。⑥虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。⑦母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。⑧我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。⑨他俩劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。⑩母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。“还”字句分类第一类①母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。②每天天还没亮，母亲就第一个起身。③一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。④虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。⑤我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。⑥母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。第二类①我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。。②母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。第三类①我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。②他俩劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。扣词品析，感怀母亲一、品析文中“还”字句，直接刻画母亲形象①母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。②每天天还没亮，母亲就第一个起身。③一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。④虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。⑤我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。⑥母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。扣词品析，感怀母亲二、品析文中“还”字句，写“我”来丰满母亲形象①我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。。②母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。这些“还”字写出了母亲对我的影响之大，教育之深。扣词品析，感怀母亲三、品析文中“还”字句，写其他人来深化母亲形象①我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。②他俩劳动惯了，离开土地就不舒服，所以还是回了家。这两句涉及了父亲和祖父，写出了他们勤劳的品质。合作寻词，感念母亲分小组讨论，我们还可以扣住哪个词来品析文章？请找出并阐述理由。联系自我，感恩母亲请仿照课文14、15自然段，以“我应该感谢母亲，她教给我……”开头，联系自身实际，抒发对母亲的感激之情。
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