四个重要小学英语时态.ppt实验室制取乙醚实验室制取乙醚PAGE/NUMPAGES实验室制取乙醚实验室制取乙醚[仪器]1．加热套；2．100mL三口瓶；3．直形冷凝管；4．真空接尾管；5．30mL锥形瓶；6．真空塞；7．60mL滴液漏斗；8．温度计（200℃、100℃）；9．250mL烧杯2个；10．量筒（10mL、25mL）；11．125mL分液漏斗；12．30mL锥形瓶；蒸馏头19#。[药品]1．95%乙醇；2．浓硫酸；3．5%氢氧化钠溶液；4．饱和氯化钠溶液；5．饱和氯化钙溶液；6．无水氯化钙固体[实验内容及步骤]1.合成(1)在100mL干燥的三口瓶中加入13mL95%乙醇，将烧瓶浸入冰水入中冷却，缓慢加入12.5mL浓硫酸混匀;(2)滴液漏斗内盛有25mL95%乙醇，漏斗脚末端与温度计的水银球必须浸入液面以下距瓶底约0.5～1cm;(3)加入2粒沸石，接受器浸入冰水中冷却，接尾管的支管接橡皮管通入下水道;(4)将250mL加热套事先预加热至140℃左右后，使反应瓶温度比较迅速上升到140℃;（或是用油浴加热）(5)开始由滴液漏斗慢慢滴加乙醇，控制滴加速度与馏出液速度大致相等（1d/s），维持反应温度在135～145℃，约0.5h滴加完毕，再继续加热，直到温度上升到160℃，去掉热源停止反应。2.精制(1)用8mL5%NaOH溶液洗涤;(2)8mL饱和NaCl溶液洗涤,;(3)8mL×2饱和CaCl2溶液洗涤;(4)无水氯化钙干燥至澄清，(5)当瓶内乙醚澄清时,滤至干燥的100mL蒸馏烧瓶中，加入沸石后用预先准备好的50℃～60℃的热水浴进行蒸馏②。收集33℃～38℃的馏分。分出醚，约8g。纯乙醚的沸点为35℃。３.计算产率:反应装置:【注释】①滴入乙醇的速度应与乙醚馏出的速度相等，若滴加过快，乙醇还未反应就被蒸出，而且使反应液的温度下降，减少乙醚的生成。②蒸馏或使用乙醚时，实验台附近严禁火种。当反应完成转移乙醚时和精制乙醚时，必须熄灭附近的火源。[思考题]1.本实验中，把混在粗制乙醚里的杂质一一除去采用那些措施？2.反应温度过高或过低对反应有什么影响？3.反应中可能产生的副产物是什么？各步洗涤的目的何在？[实验注意事项]1.分批加浓硫酸，边加边摇边冷却，防止乙醇氧化；2.装置要严密，反应完后要先停加热，稍冷却后再拆下接受器，防止产物挥发；3.控制好反应温度及滴加乙醇的速度1d/s；4.洗涤时注意顺序，室内无明火；5.分净水后用无水氯化钙干燥约20～30分钟；6.不得将氯化钙带入烧瓶中蒸馏，水浴蒸馏，不得有明火；7.产品验收体积和沸点。[实验
报告
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要求]要求含如下项目内容：1.实验目的，实验要求；2.反应式；主反应，副反应；3.原料、产物和副产物的物理常数；原料用量，计算理论产量；4.正确地画出实验装置图，并标出仪器名称；5.用图表形式或流程形式表示实验步骤；6.现象记录：时间、步骤、现象、备注、条件等；7.产品外观：晶型、颜色等；8.重量、产率、讨论。外研社五年级下册m8u1Willyouhelpme教学
设计
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外研社五年级下册m8u1Willyouhelpme教学设计PAGE/NUMPAGES外研社五年级下册m8u1Willyouhelpme教学设计一年级起点第十册Module8Unit1Willyouhelpme?一、教材分析本课是一年级起点第十册英语Module8Unit1的课文教学。课型为新授课。本模块要求学生掌握重点句型：Willyou…?及回答：Yes,Iwill./No,Iwon’t.并且会用will的相关形式来表达意愿，通过句型的学习和操练，培养学生的语言运用能力及观察思维想象能力，同时，增强学生对英语学习的积极性，使其主动地学习英语。【教学目标】a.语言知识目标：学习目标语句 Willyou...?Yes,Iwill./No,Iwon’t.b.语言技能目标：能听懂课文大意，能运用will来询问某人是否打算做某事，并对其回答。c.情感态度目标：通过多种形式，培养学生学习英语的兴趣，教育学生，亲人之间、朋友之间应该互相关爱，友好相处。【教学重点】掌握Willyouhelpme?OfcourseIwill.这些句子.并能在实际情景中运用Willyou...?Yes,Iwill./No,Iwon’t.【教学难点】正确使用Will及动词进行交流问答。二、学生分析五年级学生已经学了四年多的英语，有一定的听、说、读、写能力，英语学习习惯也基本形成。在以前的学习中，对本课的知识已经有过接触，教师要充分利用学生已有的知识，积极调动学生参与的积极性，从学生的生活经验和兴趣为出发点，使学生“学以致用”。三、?设计理念教师依据“学生能用英语做什么”的思想设计教学活动，从学生生活实际入手，将教学内容按照“由浅入深，由输入到输出”的原则设计学生感兴趣、乐于参与的教学活动。运用多种任务型教学法启发、引导学生进行合作、交流，激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生综合运用能力。四、教学准备:录音机、风筝、筷子、礼物、粘贴、
课件
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、记分牌五、教学过程I、Warmera.Greetings.Hello.Howareyou?InthisclassIwillpartyouintotwoteams---boysteamandgirlsteam.Ifyoucandoaverygoodjob,youcangetmarks.Atlastlet’sseewhocanbethewinner,andwhowillmakeprogress.Theycangetpresents.b.Singasong<
>T:Let’senjoyaveryniceEngishsong.<>Whenyoulisten,pleasethinkaboutaquestion:WillMarygetuptoday?（设计意图：通过动听愉快的英文歌曲，激发学生的学习兴趣，营造出学习英语的氛围，同时歌曲内容与本课教学有着密切的关系，也为新知识的教学打下基础。）c.Thenaskthequestion:WillMarygetuptoday?Elicitthechildrentoanswer：Yes,shewill/No,shewon’t.(语言评价excellent).（设计意图：对本课的教学重点进行渗透,分散难点。）II、Presentation1、Showapresent.T:Youaresoclever.Youcanget10marks.Iwillgiveyouapresent.Doyouwanttoknowwhat’sthepresent?Canyouguess?Let`sopenitandlook,butIcan’topenit.Willyouhelpme?S:yes.T:Youcanalsosay“ofcourse,Iwill.”(Tsticksthesentenceontheblackboard.Readittogether.)T:Willyouhelpme?(Whowillcometothefront?)（学生边拆包装，教师边板书。领读）T:Look.Whatarethey?Chopsticks.T:Youarehelpful.Thankyouforyourhelp.Thechopsticksforyou.(奖励筷子)（设计实际情境，渗透教学内容，将教材移植到实际情境中）WeChineseusechopsticks.DoAmericansusechopsticks,too?S:No,theywon’t.T:Whatwilltheyuse?S:Theyuseknifeandfork.2、Listenandfind.WillDamingtakechopsticks?T:OurgoodfriendDamingisgoingtovisithiscousin,simoninAmerica.WillDamingtakechopstickstoSimon?Let’slistentothetapeandanswer:WillDamingtakechopstickstoSimon?（放录音，训练学生听力，同时帮助理解课文）3、Showtheform.PresentsReasonchopsticksIthinkhe’sgotsomechopsticks.HismotherisChinese.kiteItwillbewindyinNewYork.Yourcousinwilllovethiskite.It’saChinesedragon.T:Answerthequestion.WillDamingtakechopstickstoSimon?S:No,hewon’t.T:Why?S:Ithinkhe’sgotsomechopsticks.HismotherandgrandmaareChinese.(2—3人读)T:WhatpresentwillDamingtake?Let’sgoon.(录音放完)T:Answermyquestion.WhatpresentwillDamingtake?S:Hewilltakeakite.T:Why?S:ItwillbewindyinNewYork.Yourcousinwilllovethiskite.It’saChinesedragon.(2—3人读)（设计意图：创设情境，让学生感知与本课有关的句子,以此来引出今天我们要学习的重点句型。）4.Makeakite.T:DamingwillmakeaChinesedragonkite.Fanfanwillhelphim.IwillmakeaChinesedragonkite,too.(Tshowsakite.)ButIhaven’tfinishedit.Willyouhelpme?(asksomeonetocometothefront.)T:thankyouforyourhelp.Itwillbeagreatpresent.(击掌)(Teachersticksthekiteontheblackboardandsay:Inthisclassthewinnerwillgetthekite.Sotryyourbest,ok?)(师语言评价)（设计意图：通过呈现龙风筝以及制作风筝的过程再次强化本课的重点句型并作为礼物激发学生的兴趣）5.Listenandrepeat,thencirclethesentenceswith“will”.T:Let’slistentothetapeagain,Listenandrepeat,thencirclethesentenceswith“will”.6.Reportthe5sentencesandgivemarksand语言评价goodjob,welldone.7.Readthe5sentences.8.T:Whatcanyoufindinthesesentences?S:will+动词原形表示将要做的事情。9.Let’sdosomeexercises.Trueorfalse.(语言评价加分,加入台风游戏)10.Playtherolesinthetext.T:Let’sreadthetextagain.WhowillbeDaming,whowillbeFanfan?(一、二段找人读，三、四段男孩Daming,女孩Fanfan)（评价Youcanreadsofluentlyandloudly,everyonecangettenmarks.）（设计意图：通过回答问题，自主探究will的语法功能及练习突破难点，加分评价，目的让学生更好、更准确的学习语言，掌握语言。通过学生对单词、句子的选择与朗读，反复地强化了学生对语言知识的理解与掌握。加强了对课文的理解。）11.Dosomeexercises.AB活动手册。T:Doyouhaveanyquestions?Thoughyouhavenoquestions.Iwillcheckyou.Let’sdosomeexercise.(师加分评价,加入台风游戏).III、PracticePlayaguessinggame.T:DamingwilltakeaChinesedragonkitetoSimon.Fanfanwillhimtomakethiskite.AndFanfanwilldootherthingstomorrow.PleaseguesswhatwillFanfandotomorrow?Studentsguess.Fanfan:Yes,Iwill./No,Iwon’t.(teriffic,good,verygood,猜对的有机会做台风游戏)（设计意图：通过练习，使学生能够将所学的知识运用到实际的生活中去，使每一名学生都能够真正的做到学有所用，学有所得，真正体现英语学习的实践和应用性原则。)IV.ProductionGivemesomesuggestions.T:JustnowweknowFanfanwilldolotsofthingstomorrow.AndIwilldolotsofthingstomorrow.Iwillvisitmycousintomorrow.Heis22yearsold.Iwillgivehimapresent.Willyouhelpmetogivemesomesuggestions?WhatpresentwillItake?S1:Willyoutakeacoat?T:Maybe.S2:Willyoutakethesunglasses?T:Maybe.Why?S2:Becausetheweatherishot.S3:Willyoutakethejuice?T:Maybe.Why?s3:Becausethejuiceisgood.S4:Willyoutakethecamera?Becauseyoucantakesomephotos.T:Justnowyouallgavemesomegoodideas,IthinkIwilltakethesunglasses.Becausetheweatherishot.Mycousinwillneedthesunglasses.Thankyou.V.Cooler1.summary:Let’slookattheblackboard.Whathaveyoulearnedtoday?2.Evaluationsummary:Let’sseewhichteamisthewinner?Boysleader,howmanypoints?Girlsleader,howmanypoints?(奖励胜利的队风筝)Whohasmadeprogressinthisclass?(奖励粘贴和糖果或铅笔)3.Homework:Readthetext.Askyourfriendoryourfamilywhatwilltheydothisweekend?(设计意图：通过总结评价，及分层作业的布置，帮助学生将本课的信息进行加工、储存，从而更好地掌握知识并运用于生活之中。）小学一年级看汉字写拼音小学一年级看汉字写拼音PAGEPAGE/NUMPAGES优质参考资料小学一年级看汉字写拼音看汉字写拼音班级_________姓名_________座号_________天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十山爸妈马土不画打看汉字写拼音班级_________姓名_________座号_________棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也秋气了树叶片大飞会个的船两头在里看汉字写拼音班级_________姓名_________座号_________看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男女开关正反远有色近听无声去还来多少黄牛只猫看汉字写拼音班级_________姓名_________座号_________边鸭苹果杏桃书包尺作业本笔刀课早校明力尖从众双木林森条心升国旗中红歌起么美丽立午晚昨今年看汉字写拼音班级_________姓名_________座号_________影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长看汉字写拼音班级_________姓名_________座号_________睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷群竹牙用几步为参看汉字写拼音班级_________姓名_________座号_________加洞着乌鸦处找办旁许法放进高住孩玩吧发芽爬呀久回全变工厂医院生每项建议案实施完毕，实施部门应根据结果写出总结报告，实事求是的说明产生的经济效益或者其他积极效果，呈报总经办。总经办应将实施完毕的建议案提交给评委会进行效果评估，确定奖励登记，对符合条件的项目，应整理材料，上报总经理审批后给建议人颁发奖励。总经办应做好合理化建议的统计记录及资料归档管理。约分专项练习题12720约分专项练习题12720PAGE/NUMPAGES约分专项练习题12720约分专项练习题班级：姓名：得分：〖口算天天练〗?口算过关计算不难★在（）里写出各分数分子和分母的最大公因数约分=====3.求下面几组数的最大公因数36和5425和3512和42〖知识基础练〗?掌握
方法
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打牢基础★1、单位换算（填整数或最简分数）。8米＝（?）分米2时＝（?）分 1200厘米＝（?）米360秒＝（?）分6分米＝（?）米40厘米＝（?）米?? 15秒＝（?）分25分＝（??）时2、给下面各分数约分。3、约分，比较每组分数的大小。（1）和2、和和（2）和(3)和（4）和〖思维拓展练〗?潜能开发超越创新★现有三根铁丝，一根长12m，一根长16m，一根长32m。要把三根铁丝截成同样长的若干段，三根铁丝都不许有剩余，每段最长多少米？一共可以截成多少段？专业英语词汇(药学)专业英语词汇(药学)PAGE/NUMPAGES专业英语词汇(药学)HYPERLINK"javascript:showReg(0);"药学专业英语——药学词汇6-磷酸葡萄糖脱氢酶glucose-6-phosphatedehydrogenaseJanbon综合症Janbon'ssyndromePPB浓度partsperbillionconcentrationpphm浓度partsperhundredmillionconcentrationPPH浓度partsperhundredconcentrationppm浓度partspermillionconcentration安全范围safetyrange安全试验法innocuitytestmethod安全系统safetycoefficient安慰剂placebo螯合剂chelatingagent靶细胞targetcell白蛋白微球制剂albuminmicroballoons百分浓度percentageconcentration半合成抗生素semisyntheticantibiotics半抗原haptene半数致死剂量halflethaldose;medianlethaldose;LD50半衰期half-lifeperiod;halflifetime包衣片coatedtablet薄膜衣film-coating饱和溶液saturatedsolution贝克勒尔Becquerel被动免疫passiveimmunity被动转运passivetransport崩解度disintegration崩解剂disintegrants必需氨基酸essentialaminoacid必需脂肪酸essentialfattyacid变态反应allergy;allergicreaction表面活性surfaceactivity表面张力surfacetension丙种射线gammarays补体complement补体系统complementsystem不良反应adversereaction不完全抗原incompleteantigen搽剂liniments长期毒性实验longtermtoxicitytest长效制剂prolongedactionpreparation肠肝循环enterohepaticcirculation肠溶控释片entericcontrolledreleasetablets肠溶衣entericcoating处方prescription;recipe穿透促进剂penetrationenhancers磁性控释制剂magneticcontrolledreleasedosageform磁性药物制剂magneticmedicinalpreparations大分子macromolecule单克隆抗体monoclonalantibody胆碱酯酶cholinesterase当量equivalentweight当量定律equivalentlaw当量浓度normality当量溶液normalsolution等张溶液isotonicsolution低聚糖oligosaccharides低密度脂蛋白lowdensitylipoprotein滴定titration滴定曲线titrationcurve滴丸剂pill递质transmitter电解electrolyzation电解质electrolyte酊剂tincture定向药物制剂directedpharmaceuticalpreparations毒理学toxicology毒性反应toxicresponse;toxicreaction短期致癌实验shorttermcarcinogenictest对因治疗etiologicaltreatment对映体antipode对症治疗symptomatictreatment多功能酶multifunctionalenzyme多剂量给药multipledoseadministration多糖polyose多肽polypeptide儿茶酚胺catecholamine二重感染superinfection发酵fermentation法定处方officialformula芳族化合物aromaticcompound放射毒理学radiotoxicology放射药剂学radiopharmaceutics非必需氨基酸non-essentialaminoacid非去极化型肌松药nondepolarizer分子病moleculardisease分子溶液molecularsolution分子生物学molecularbiology分子药理学molecularpharmacology辅基prostheticgroup辅料excipients辅酶coenzyme副作用sideeffect附加剂additive干燥剂desiccant;dryingagent肝首过效应firstpasseffectofhepar感受器receptor高敏性hyperreactivity个体差异性individualdifferences;individualvariation给药
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
或给药速度dosageregimenordoserate给药间隔dosinginterval工业药剂学industrialpharmacy共价键covalentbond光量子lightquantum广谱抗生素broad-spectrumantibiotic过滤filtration过敏毒素anaphylatoxin过敏性药物反应anaphylacticdrugreaction过氧化物superoxide含量均匀度contentuniformity核糖核酸ribonucleicacid;RNA核苷酸nucleotide合并用药drugcombination合成药物syntheticdrugs合剂mixture痕量元素traceelement化学分析chemicalanalysis化学物理学chemicalphysics化学消毒法chemicaldisinfection化学药物治疗chemotherapy环境药理学environmentalpharmacology基本药物essentialdrugs基因gene激活剂activator激活作用activation激素hormone激素原prohormone急性毒性实验acutetoxicitytest己糖醇细胞毒剂cytotoxichexitols剂量dosage;dose剂量或浓度的依存性doseorconcentrationdependency剂型dosageform间接致癌indirectcarcinogenesis间歇灭菌法discontinuoussterilization碱中毒alkalosis;alkali-poisoning胶体溶液型药剂medicalcolloidalsolution嚼用片chewabletablets酵解glycolysis拮抗作用antagonism解毒作用detoxication介质mediator;transmitter;medium精神依赖性psychicdependence剧药powerfuldrug绝对致死剂量absolutelethaldose;LD100抗毒素antitoxin抗菌谱antibacterialspectrum抗体antibody抗血清antiserum抗药性resistancetodrugs抗原antigen克当量gram-equivalentweight克当量数gram-equivalentnumber克分子gram-molecule;gram-mol克分子分数molarfraction克分子量grammolecularweight克分子浓度molarcomcentratin;molalcomcentration克原子gram-atom控释制剂controlledreleasepreparation口腔内给药oraladministration快速耐受tachyphylaxis扩散diffusion扩散系数coefficientofdiffusion累积尿排泄曲线cumulativeurinaryexcretioncurves累加效应additiveeffect类毒素anatoxin;toxoid类固醇停药综合征steroidwithdrawalsyndrome冷藏cold-storage冷冻freezing;refrigeration量子药理学quantumpharmacology临床药理学clinicalpharmacology临床药学chlinicalpharmacy卤化物halogenide埋植剂implants慢通道slowpathway慢性毒性实验chronictoxicitytest;longtermtoxicitytest酶enzyme酶原proenzyme免疫抑制剂immunosuppressant;immunoinhibitor免疫原性immunogenicity免疫增强剂immunoenhancement敏感性sensitivity摩尔mole摩尔分数浓度molfractionconcentration摩尔分子体积molarvolume;molevolume摩尔浓度molarity默克索引theMerckindex耐受性tolerance耐药性drugtolerance内毒素endotoxin内毒素鲎试剂测定法LimulusAmebocyteLysateassayforendotoxin内消旋体mesomer浓度concentration皮肤、粘膜表面给药skinandmucocutaneousadministration片剂硬度tablethardness气凝胶aerogel气溶胶aerosol气体分析gasanalysis气雾剂aerosol前体药物prodrug鞘内注射intrathecalinjection全酶与辅基holonzymeandprostheticgroup人工合成抗原artificialantigen人工免疫artificialimmunization人种药理学ethnopharmacology日内瓦命名法Genevanomenclature溶剂solvent;dissolvent溶解dissolution;dissolving溶菌酶lysozyme溶血hemolysis溶质solute三羧酸循环tricarboxylicacidcycle杀菌活性bactericidalactivity杀菌作用bactericidaleffect身体依赖性physicaldependence神经毒素neurotoxin肾上腺素能神经adrenergicnerve肾上腺素能受体adrenergicreceptor渗透压osmoticpressure生长曲线growthcurve生物胺biogenicamine生物半衰期biologicalhalflife生物化学biochemistry生物碱alkaloid生物利用度bioavailability生物统计学biometrics;biometry生物药剂学biopharmacy生物制品biologicalproduct生药crudedrugs时辰药理学chronopharmacology时间感受性chronosusceptability时间治疗chronotherapy时效关系time-effectrelationship时值chronaxia;chronaxy时滞lagtime世界卫生组织WorldHealthOrganization;WHO噬菌体bacteriophage收敛药astringent手性药物chiraldrug首过效应first-passeffect受体receptor受体激动剂receptorstimulant受体拮抗剂receptorantagonist双盲法double-blindtechnique水解（作用）hydrolysis糖异生作用gluconeogenesis体表面积bodysurfacearea体积比浓度volumebyvolumeconcentration体液bodyfluid体液免疫humoralimmunity天然抗体naturalantibody天然抗原naturalantigen天然免疫naturalimmunity天然药物crudedrugs;naturaldrugs调剂学dispensingpharmacy同位素isotope突变mutation吞噬作用phagocytosis外毒素exotoxin外消旋体raceme完全抗原completeantigen王水aquaregia;nitrohydrochloricacid微粒体酶microsomalenzyme微量元素traceelement稳态血药浓度steadystateplasmaconcentration物理药剂学physicalpharmaceutics吸入法inhalation吸收速率常数absorptionrateconstant细胞免疫cellularimmunity腺苷磷酸adenosinephosphate限制性剧药restrictiveholagogue相对给药间隔relativedosageinterval相加作用additiveeffect;addition向靶给药targetabledrugdelivery消除速率常数eliminationrateconstant效价potency效价单位potencyunit效价强度potency效应effect效应器effector效应物effector协定处方cipherprescription协同作用synergism兴奋性excitability序贯设计sequentialdesign悬浮液suspension选择性selectivity血管内给药intravascularadministration血管外给药extravascularadministration血浆plasma血浆代用液plasmasubstitute血浆蛋白结合率plasmaproteinbindingratio血脑屏障blood-cerebralbarrier血清serum血容量扩充剂bloodvolumeexpander血药浓度bloodconcentration血液凝固bloodcoagulation血液制品bloodproducts亚急性中毒subacuteintoxication;subacutepoisoning亚硝酸盐中毒nitritepoisoning眼用膜剂ocularinserts药—时半对数曲线semi-logarithmiccurveofdrug-time药—时曲线drug-timecurve药峰浓度peakconcentrationofdrug药峰时间peaktimeofdrug药剂等效性pharmaceuticalequivalence药剂学pharmaceutics药理学pharmacology药敏试验drugsensitivetest药品负责期allotteddateofdrugqualityensuringbymanufacturer药品管理法drugadministrationlaw药品批号drugbatchnumber药品使用期limitdateofusingadrugafteritsproduction药品有效期expirydate;dateofexpiration药品质量标准drugstandard药物代谢drugmetabolism药物代谢酶drugmetablicenzyme药物的体内过程intracorporalprocessofdrugs药物动力学模型pharmacokineticsmodel药物反应drugreaction药物分布drugdistribution药物分析pharmaceuticalanalysis药物化学pharmaceuticalchemistry药物排泄drugexcretion药物吸收drugabsorption药物相互作用druginteraction药物消除drugelimination药物蓄积drugaccumulation药物学pharmacology;materiamedica药物遗传学pharmacogenetics药效动力学pharmacodynamics药源性疾病drug-induceddiseases乙酰胆碱乙酰胆碱acetylcholine乙酰胆碱酯酶acetylcholinesterase抑菌活性bacteriostaticactivity抑菌作用bactriostasis异构酶isomerase营养素nutrient硬膏剂plaster有效半衰期effectivehalt有效率effectiverate有效浓度effectiveconcentration右旋糖dextrose右旋体dextrorotatoryform阈剂量thresholddose载体carrier皂甙saponins脂质体liposome直肠给药rectaladministration直线相关linearcorrelation纸型片剂oralmedicaedsolublepaper致癌实验carcinogenictest致癌物carcinogen致畸试验teratogenictest致畸物teratogen致敏试验sensitizationtest致敏作用sensitization致死量fataldose;lethaldose制剂preparation制剂学technologyofpharmaceutics制药化学pharmaceuticalchemistry治疗等效（值）therapeuticequivalence治疗量therapeuticdose治疗药物临测therapeuticdrugmonitoring;TDM治疗指数therapeuticindexTI治疗作用therapeuticaction中毒intoxication;poisoning中华人民共和国卫生部药品标准DrugStandardofMinistryofPublicHealthofthePeople'sRepublicofChina中间体intermediate助滤剂filteraid助溶剂complexsolubilizer助悬剂suspendingagent自身免疫autoimmunity组胺histamine最大耐受剂量maximaltolerabledose;LDO最大无作用剂量maxialnoneffectivedose;EDO最小显著差数leastsignificantdifference最小有效量minimaleffectivedose最小致死剂量minimallethaldose;MLD左旋糖levulose左旋体levorotatoryform佐剂adjuvant6-磷酸葡萄糖脱氢酶?glucose-6-phosphatedehydrogenaseJanbon综合症?Janbonssyndrome海北州州情简介海北州州情简介海北州州情简介海北州州情简介一、地理地貌 海北藏族自治州位于青海省东北部，因地处青海湖北岸而得名，总面积3.14万平方公里，州辖门源回族自治县、祁连县、刚察县、海晏县和青海湖农场，共有29个乡镇214个行政村。海北地域辽阔，人口稀少，是一个多民族地区。全州总人口为27.34万人，占全省总人口的5%，有汉、藏、回、蒙古、土等27个民族，其中少数民族占人口总数的63.9%。境内平均海拔3100米，大气含氧量仅为平原地区的60%。年平均气温零下0－7℃，无绝对无霜期，年降水量300－600毫米，“高、寒、旱、缺”是海北的气候特征。 海北生态地位十分重要。地处湟水、黑河、托勒河、大通河的源头地区，是黄河上游重要的水源涵养地，同时也是青海湖的主要水源补给地；境内有乔灌木面积583万亩，森林覆盖率为15.2%，是维系青藏高原东北部和河西走廊生态水系安全和控制西部荒漠化向东蔓延的天然屏障。青海湖湿地是重要生物多样性基因库，栖息鸟类196种，湟鱼和濒危物种普氏原羚均生活在青海湖水系和青海湖畔。 海北自然资源富集。矿产资源总量居全省第二位，现已探明的矿产有煤、石棉、铁、铬等55种。境内有河流140余条，年径流量69.22亿立方米。水能理论蕴藏量111.2万千瓦，可供开发的水能资源67.8万千瓦。境内野生动物物种类较多，有30多种珍稀动物，野生药用、经济植物385种。 海北区位优势突出。东接全省经济最发达的湟水谷地，西连柴达木经济圈，北与甘肃经济最活跃的河西走廊为邻，青藏铁路、国道315、227线和湟嘉公路横穿全境，州府西海镇距省城西宁100公里，是全省离西宁最近的自治州府，相对省内其它州区位优势比较突出。二、农牧业 海北州是一个以牧为主，农牧结合的自治州。全州29个乡镇当中有牧业乡17个，农业乡12个。全州行政村214个当中有农业村137个，牧业村77个。农牧户4.68万户，其中3.31农业万户，牧业1.37万户。农牧业人口21.33万人，其中农业人口15.16万人，牧业人口6.17万人。 海北是我省重要的畜牧业生产基地和畜产品主产区，畜牧业是海北的基础产业和优势产业。全州拥有天然草地面积3972.13万亩，可利用草场面积3492.47万亩，以盛产海北牦牛、海北藏系羊、白牦牛、祁连羊、大通马、西宁大白毛等优良畜种和畜产品而享誉高原。近年来，海北不断深化畜牧业体制改革，加大基础设施建设，转变生产经营方式，调整优化经济结构，积极发展生态畜牧业，使畜牧业整体发展水平走在全省前列。截止2008年底，全州存栏各类牲畜327.00万头只。繁活率达84.41%，总增率46.18%，出栏率达46.18%，商品率达42.32%，母畜比例57.52%。成畜损亡率1.54%。畜牧业产值达8.32亿元，占农牧业总产值的71.00%，牧民人均纯收入达3386元。主要畜产品产量显著提高，其中肉类产量达37895吨，羊毛产量达3957吨，奶产量达34020吨。全年育肥牛羊70.22万头只，贩运牛羊33.66万头只，两项销售收入5.82亿元。 海北农业主要以种植高寒作物为主，现有耕地78.4万亩，农业人口人均占有耕地3亩。全州主要农作物有油菜、青稞、春小麦、燕麦、豆类和马铃薯，其中，门源是我国北方小油菜的故乡，是青海省的主要油料商品基地，素有“门源油满街流”的美称。油菜种植品种以浩油11号、浩油5号和青杂3号、青油331等品种为主，青稞品种主要以北青3号、4号、6号为主。近年来海北以发展高效冷凉特色作物为主，大力调整种植业结构，积极培育特色产业，农业得到了较快发展。2008年，全州县属实现农业总产值3.01亿元，种植业增加值达到2.65亿元，共完成农作物播种面积62.17万亩，比上年增长0.08%，其中：粮食作物17.61万亩，油料作物播种面积27.40万亩，其它作物17.16万亩。粮食作物单产229公斤，总产量达40331吨；油料作物单产102公斤，总产达28030吨。三、工业 改革开放以来，海北工业一方面通过企业产权制度改革、兼并租赁和破产企业重组等形式盘活存量资产，一方面加大招商引资力度，使优势资源的开发取得了显著成绩，工业发展的整体水平有了明显提高，逐步形成了煤炭开发、有色金属冶炼、畜产品加工、非金属采选、水电及多金属采选业等我州工业经济的主导力量。特别是近几年来，我州坚持“工业富州”战略，坚持开发与保护并举，围绕工业发展重点区域，培育煤炭、电力、金属矿采选业、农畜产品加工业、冶金业等支柱产业，调整工业经济结构与产品结构，重点实施了海晏红河湾生态工业集中发展区，刚察县热水煤炭工业集中发展区，祁连县西部多金属采矿加工业集中发展区，门源县以农畜产品加工业为主的集中发展区为主的全州工业经济开发格局，实现了生态保护与工业的协调发展，促进了全州工业经济又好又快发展。 目前，全州有工业企业899户，其中规模以上企业为50户，规模以上工业企业职工6793人。2008年实现工业增加值10.29亿元，同比增长48.6%；占GDP的比重27.7%。其中，规模以上工业企业实现10.3亿元，同比增长49.6%。完成工业固定资产投资16.17亿元，增长34.2%。全年完成铝锭产量2.5万吨，增长77.4%；发电量17.83亿度，增长32.5%；铁合金6.05万吨，增长50.6%；石棉2.3万吨，同比增长13.3%；原煤148.8万吨，下降29.2%；洗煤60万吨；改性沥青0.5万吨。工业经济运行呈现稳定增长态势。四、旅游 近年来，海北旅游业着力实施旅游活州战略，坚持政府主导、规划先行、市场运作、企业经营和全社会参与的方针，不断加大景点基础设施建设、特色旅游产品开发、对外宣传等方面的力度，以打造旅游名州为目标，围绕生态旅游，顺应青海湖景区体制变化，积极打造旅游服务经济体系，着力实施了青海湖北岸旅游区以原子城－－沙岛－－青海湖湿地－－鸟岛旅游服务经济带；祁连山旅游景区以仙米－－花海－－岗什卡－－俄堡－－祁连林区－－黑河峡谷旅游经济带的开发与建设，使我州旅游产业逐步实现了规模化、品牌化。 目前，全省412个精品旅游景点中，海北境内有85个，位居全省第二。境内主要景区有：金银滩草原、中国原子城、百里花海、祁连山草原、西海郡古城、青海湖鸟岛、岗什卡雪峰、黑河大峡谷、年钦夏格日山等。其中，金银滩-原子城、祁连山风光景区、门源百里油菜花海景区已通过国家4A级景区评定，使海北成为全省率先达到4A级景区全覆盖的地区。2007年“我心中最美丽的青海十大景观”大众评选活动中，我州五大景区榜上有名。（沙岛、金银滩原子城、百里油菜花海、仙米国家森林公园、岗什卡雪峰）。全州国家级文保单位2处，省级文保单位17处。回族宴席曲、华热服饰、蒙古族颂词、青海湖祭海、阿柔逗曲、郭米则柔、华热婚俗已列入省级非物质文化遗产。2008年，全州旅游综合收入和游客人数达到2.1亿元和189万人次，分别增长35.1%和35%。五、社会事业 科技：改革开放以来，实施科技项目192项，投入科技经费2184万元。共取得科研成果138项，全州科技成果转化率达到40%，科技进步对经济贡献率达到39.95%。其中，农牧区优良品种覆盖率达到90%，农牧业新技术覆盖率达到70%。 教育：全州目前共有各类学校211所，其中：中等职业教育学校4所，普通中学23所，普通小学173所，幼儿园10所，特殊教育学校1所。全州各级各类
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