人教版小学数学总复习模拟试题(共三套)

Goodisgood,butbettercarriesit.精益求精，善益求善。人教版小学数学总复习模拟 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 (共三套)小学数学总复习专题讲解及训练（四）小学数学总复习专题讲解及训练（四）PAGEPAGE13小学数学总复习专题讲解及训练（四）PAGE小学数学总复习专题讲解及训练（一）模拟试题1、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1:3的比缩小后，新图片的长是（）厘米，宽是（）厘米，这张图片（）不变，大小（）。2、一块正方形的花手帕，边长10厘米，将其按（）的比放大后，边长变为30厘米。3、按2:1的比画出平行四边形放大后的图形，按1:3的比画出长方形缩小后的图形。4、应用比例的意义，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？6∶10和9∶15　20∶5和4∶1　5∶1和6∶25、在2∶5、12∶0.2、310∶15三个比中，与5.6∶14能组成比例的一个比是(        )。6、在比例里，两个（）的积和两个（）积相等。7、如果A×3=B×5，那么A∶B=()∶()。8、从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比例是：()∶()=()∶()。9、根据3×8=4×6写成的比例是（）、（）或（）。10、甲数的25%等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（）∶（）。13、解比例ⅹ∶3=EQ\F(7,8)∶EQ\F(1,4)EQ\F(9,x)=EQ\F(4.5,0.8)EQ\F(1,6)∶EQ\F(2,5)=EQ\F(1,2)∶xEQ\F(3,4)∶x=3∶12EQ\F(3,8)∶x=5％∶0.6EQ\F(1.3,18)=EQ\F(x,3.6)14、在一个比例里，两个外项的积是30，已知一个内项是10，另一个内项是（）。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ：1、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1:3的比缩小后，新图片的长是（4）厘米，宽是（3）厘米，这张图片（形状）不变，大小（变了）。2、一块正方形的花手帕，边长10厘米，将其按（3:1）的比放大后，边长变为30厘米。3、按2:1的比画出平行四边形放大后的图形，按1:3的比画出长方形缩小后的图形。4、应用比例的意义，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？6∶10和9∶15　20∶5和4∶1　5∶1和6∶2（1） 因为6 ：10 =，9 ：15=，所以6 ：10 =9 ：15。（2） 因为20 ：5 =4，4 ：1=4，所以20 ：5 =4 ：1。（3） 因为5 ：1 =5，6 ：2=3，所以5 ：1 和6 ：2不能组成比例。5、在2∶5、12∶0.2、31∶15三个比中，与5.6∶14能组成比例的一个比是(2∶5 )。6、在比例里，两个（外项）的积和两个（内项）积相等。7、如果A×3=B×5，那么A∶B=(5)∶(3)。8、从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比例是：(6)∶(24)=(5)∶(20)。6×20=24×5可组成8个比例9、根据3×8=4×6写成的比例是（3 ：4 =6 ：8）、（3 ：6 =4 ：8）或（4 ：3 =8 ：6）。可组成8个比例10、甲数的25%等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（3）∶（1）。解：设平行四边形的高是ⅹ厘米。36:24=24:ⅹ36ⅹ=24×24┈┈根据比例的基本性质36ⅹ=576ⅹ=16答：平行四边形的高是16厘米。解：设梯形的上底是ⅹ厘米，高是Y厘米。18:27=10:ⅹ18:27=12:Y18ⅹ=27×1018Y=27×1218ⅹ=27018Y=324ⅹ=15Y=18答：梯形的上底是15厘米，高是18厘米。13、解比例ⅹ∶3=EQ\F(7,8)∶EQ\F(1,4)EQ\F(9,x)=EQ\F(4.5,0.8)EQ\F(1,6)∶EQ\F(2,5)=EQ\F(1,2)∶xⅹ=ⅹ=1.6ⅹ=1.2EQ\F(3,4)∶x=3∶12EQ\F(3,8)∶x=5％∶0.6EQ\F(1.3,18)=EQ\F(x,3.6)ⅹ=3ⅹ=4.5ⅹ=0.2614、在一个比例里，两个外项的积是30，已知一个内项是10，另一个内项是（3）。小学数学总复习专题讲解及训练（二）模拟试题１、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000　　　　　　2、判断：①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2。┈┈┈┈（）②某机器零件 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的┈┈┈┈（）③一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。┈┈┈（）3、选择：①如果某图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图所表示的图上距离（）实际距离。A.小于B.大于C.等于②学校操场长100米，宽60米，在练习本上画图，选用（）作比例尺较合适。A.1︰20B.1︰2000C.1︰2004、一幅地图的线段比例尺是，这幅图上3厘米表示实际距离多少千米？5、一种精密零件，画在图上是12厘米，而实际的长度是3毫米。求这幅图的比例尺。6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？7、在比例尺为1：200000的一幅地图上，城和城相距5厘米，两城实际相距多少千米？8、一幅地图的线段比例尺是：04080120160千米，甲乙两城在这幅地图上相距18厘米，两城间的实际距离是多少千米？丙丁两城相距660千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？9、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。（1）求这间教室的图上面积与实际面积。（2）写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较。10、下图是按1︰50000的比例尺绘出的方位图。说一说商店、公园、电影院的位置。电影院●30º●●40º广场公园●商店（1）公园在广场的东面（）千米处。（2）电影院在广场的（）偏（）（）方向（）千米处。（3）商店在广场的（）。11、小明家在百货商场的北偏西40°方向2500米处，图 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 馆在农业银行东偏南40°方向1500米处。下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图。已知出租车在3千米以内（含3千米）按起步价9元计算，以后每增加1千米车费就增加2元。请你按图中提供的信息算一算，小明一共要花多少元出租车费？参考答案：１、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000　表示图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的40000倍，图上1厘米的距离代表实际距离40000厘米，即400米。表示图上1厘米的距离代表实际距离200千米。2、判断：①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2。┈┈┈┈（×）②某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。┈┈┈┈（√）③一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。┈┈┈（×）3、选择：①如果某图纸所用的比例尺小于1，那么这幅图所表示的图上距离（A）实际距离。A.小于B.大于C.等于②学校操场长100米，宽60米，在练习本上画图，选用（B）作比例尺较合适。A.1︰20B.1︰2000C.1︰2004、一幅地图的线段比例尺是，这幅图上3厘米表示实际距离多少千米？这幅图上3厘米表示实际距离6千米。5、一种精密零件，画在图上是12厘米，而实际的长度是3毫米。求这幅图的比例尺。图上距离:实际距离=比例尺12厘米=120毫米120:3=40:1答：这幅图的比例尺是40:1。6、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？长：120米=12000厘米12000×=3厘米宽：80米=8000厘米8000×=2厘米答：长应画3厘米，宽应画2厘米。7、在比例尺为1：200000的一幅地图上，城和城相距5厘米，两城实际相距多少千米？5÷=1000000厘米=10千米答：两城实际相距10千米。8、一幅地图的线段比例尺是：04080120160千米，甲乙两城在这幅地图上相距18厘米，两城间的实际距离是多少千米？丙丁两城相距660千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？18×40=720千米660÷40=16.5厘米或66000000×=16.5厘米答：两城间的实际距离是720千米，在这幅地图上两城之间的距离是16.5厘米。9、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。（1）求这间教室的图上面积与实际面积。图上面积：3×2=6平方厘米实际长：3×500=1500厘米实际宽：2×500=1000厘米实际面积：1500×1000=1500000平方厘米=150平方米答：这间教室的图上面积6平方厘米，实际面积是150平方米。（2）写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较。图上面积和实际面积的比是：6:1500000=1:250000与比例尺进行比较1:250000=（1:500）²10、下图是按1︰50000的比例尺绘出的方位图。说一说商店、公园、电影院的位置。电影院●30º●●40º广场公园●商店（1）公园在广场的东面（0.75）千米处。量得公园到广场的图上距离是1.5厘米，1.5×50000=75000厘米=0.75千米（2）电影院在广场的（北）偏（东）（60º）方向（0.75）千米处。（3）商店在广场的（南偏西50º方向1.5千米处）。量得商店到广场的图上距离是3厘米11、小明家在百货商场的北偏西40°方向2500米处，图书馆在农业银行东偏南40°方向1500米处。下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图。已知出租车在3千米以内（含3千米）按起步价9元计算，以后每增加1千米车费就增加2元。请你按图中提供的信息算一算，小明一共要花多少元出租车费？由图中信息可知小明家到百货商场有2500米，百货商场到农业银行与农业银行到图书馆都是1500米，小明坐出租车从家去图书馆一共要行2500+1500+1500=5500米，需要车费：9+2×（5.5–3）=14元小学数学总复习专题讲解及训练（三）模拟试题1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？表格1数量/本13681020……总价/元41224324080……表格2单价/元1.523456……总价/元6812162024……表格3用60元钱购买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表：单价/元1.523456……数量/本403020151210……2、用一批纸装订练习本，每本25页，可以装订400本。如果要装订500本，每本有X页。题中（）量一定，关系式：（）○（）＝（）（一定），（）和（）成（）比例。3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺，需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖，需要Y块。题中（）量一定，关系式：（）○（）＝（）（一定），（）和（）成（）比例。4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中当底面周长一定时，（）与（）成（）比例；当高一定时，（）与（）成（）比例；当侧面积一定时，（）与（）成（）比例。5、在被除数、除数、商这三种量中，当（）一定时，（）与（）成正比例；当（）一定时，（）与（）成反比例；6、当a×b＝c（a、b、c为三种量，且均不为0）。()一定，（）与（）成（）比例；（）一定，（）与（）成（）比例；（）一定，（）与（）成（）比例；7、判断。（1）、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（）（2）、图上距离和实际距离成正比例。（）（3）、X和Y表示两种变化的相关联的量，同时5X－7Y＝0，X和Y不成比例。（）（4）、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（）（5）、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。（）（6）、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。（）（7）订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。()（8）在400米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反比例。()（9）工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。()（10）正方体的棱长和体积成正比例。()（11）被除数一定，除数和商成反比例。()（12）圆的周长和它的直径成正比例。()8、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。（1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（）。（2）、正方形的边长和周长（）。（3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（）。（4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（）。（5）、在一定时间里，加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（）。（6）、在一定时间里，每小时加工零件的个数和加工零件的个数（）。9、思考：明明三岁时体重12千克，十一岁时体重44千克。于是小张就说：“明明的体重和身高成正比例。”你认为小张的说法对吗？为什么？10、某造纸厂每小时造纸1.5吨，2小时、3小时┈┈各造纸多少吨？（1）把下表填写完整。造纸时间/时1234……造纸吨数/吨1.5……（2）根据表中的数据，在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点，再把它们连起来。吨数/吨65432101234567时间/时（3）造纸吨数与造纸时间成正比例吗？为什么？（4）根据图像判断，5小时造纸多少吨？参考答案：1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？表格1数量/本13681020……总价/元41224324080……=4，=4，=4……因为=单价（一定），所以单价一定时，总价和数量成正比例。表格2单价/元1.523456……总价/元6812162024……=4，=4，=4……因为=数量（一定），所以数量一定时，总价和单价成正比例。表格3用60元钱购买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表：单价/元1.523456……数量/本403020151210……1.5×40=60，2×30=60，4×15=60……因为单价×数量=总价（一定），所以总价一定时，单价和数量成反比例。2、用一批纸装订练习本，每本25页，可以装订400本。如果要装订500本，每本有X页。题中（纸的总页数）量一定，关系式：（每本页数）×（装订本数）＝（纸的总页数）（一定），（每本页数）和（装订本数）成（反）比例。3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺，需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖，需要Y块。题中（会客室地面面积）量一定，关系式：（每块砖的面积）×（砖的块数）＝（会客室地面面积）（一定），（每块砖的面积）和（砖的块数）成（反）比例。4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中当底面周长一定时，（侧面积）与（高）成（正）比例；当高一定时，（侧面积）与（底面周长）成（正）比例；当侧面积一定时，（底面周长）与（高）成（反）比例。5、在被除数、除数、商这三种量中，当（除数）一定时，（被除数）与（商）成正比例；当（被除数）一定时，（除数）与（商）成反比例；6、当a×b＝c（a、b、c为三种量，且均不为0）。(c)一定，（a）与（b）成（反）比例；（a）一定，（c）与（b）成（正）比例；（b）一定，（c）与（a）成（正）比例；7、判断。（1）、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（√）（2）、图上距离和实际距离成正比例。（×）（3）、X和Y表示两种变化的相关联的量，同时5X－7Y＝0，X和Y不成比例。（×）（4）、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（√）（5）、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。（√）（6）、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。（×）（7）订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。(√)（8）在400米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反比例。(√)（9）工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。(×)（10）正方体的棱长和体积成正比例。(×)（11）被除数一定，除数和商成反比例。(√)（12）圆的周长和它的直径成正比例。(√)8、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。（1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（反比例）。（2）、正方形的边长和周长（正比例）。（3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（反比例）。（4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（反比例）。（5）、在一定时间里，加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（反比例）。（6）、在一定时间里，每小时加工零件的个数和加工零件的个数（正比例）。9、思考：明明三岁时体重12千克，十一岁时体重44千克。于是小张就说：“明明的体重和身高成正比例。”你认为小张的说法对吗？为什么？答：小张的说法是错误的，体重和身高不是两种相关联的量，体重和身高不成比例。10、某造纸厂每小时造纸1.5吨，2小时、3小时┈┈各造纸多少吨？（1）把下表填写完整。造纸时间/时1234……造纸吨数/吨1.534.56……（2）根据表中的数据，在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点，再把它们连起来。吨数/吨6●●543●●2101234567时间/时（3）造纸吨数与造纸时间成正比例吗？为什么？因为=每小时造纸吨数（一定），所以每小时造纸吨数一定时，造纸吨数与造纸时间成正比例。（4）根据图像判断，5小时造纸多少吨？根据图像判断，5小时造纸7.5吨