植物激素的调节复习课件

考纲说明:必修3第3章知识 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 列 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 序号（总序号）知识内容要求知识块3-1植物的激素调节1植物生长素的发现和作用II2其他植物激素II3植物激素的应用II一、生长素的发现过程达尔文的向光性实验①②③④问题:光③、④组的比较说明了什么?整个实验说明了什么?①、②组的比较说明了什么?胚芽鞘的向光性与其尖端有关。只有胚芽鞘的尖端才能感受单侧光的刺激。单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，刺激传到尖端下的伸长区，使背光面生长快，因而出现向光弯曲。高考总复习·生物詹森的实验胚芽鞘尖端产生的刺激物能透过琼脂片传给下部拜尔的实验尖端产生的刺激物在其下部分布不均匀，造成胚芽鞘的弯曲生长尖端产生的刺激物可能是一种化学物质，这种化学物质分布不均匀造成胚芽鞘的弯曲生长。高考总复习·生物温特的实验温特的实验进一步证实了造成胚芽鞘弯曲生长的刺激确实是一种化学物质它类似动物激素，由于它能促进植物的生长，故将它命名为生长素高考总复习·生物生长素的化学本质——吲哚乙酸（IAA）由植物体内产生能从生产部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称作植物激素生长素发现之后，人们又相继发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等植物激素。高考总复习·生物有关植物生长素的实验方法 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 A、去除法除去芽尖除去芽尖+琼脂块（含生长素）除去顶芽+羊毛脂（含生长素）尖端下部横切一半（有切口）除去芽尖+琼脂块（不含生长素）除去芽尖+琼脂块（不含生长素）+芽尖除去主根根尖+羊毛脂（含生长素）B、介质分隔法云母片玻璃片（作用和处理同上）纵隔（顶隔或中隔）横隔（半隔或全隔）琼脂片（处理同上而作用不同）C、控制光照法均匀光照（自然光照）均匀光照（开窗旋转）单侧光照遮光全黑暗顶尖遮光顶尖下部遮光D、控制重力法直立（正常生长状态）横放失重（飞船中）[例题]（02广东高考题11题）植物地上部分向光生长，根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面遮光，仅从一侧给予光照（如图）。幼苗根的生长方向将是（）A.B.C.D.光C主要集中在生长旺盛的部位。1、生长素的产生：单侧光重力茎尖，背光侧﹥见光侧茎尖及根尖近地侧﹥远地侧1横向运输2极性运输2、生长素的分布：3、生长素的运输：主要在叶原基、嫩叶和发育着的种子中产生。二生长素的产生，分布和运输方向形态学上端形态学下端方式：主动运输---why哪些事实可以说明？3非极性运输促进生长；抑制生长(原理是什么？如何验证？)2.促进发芽；抑制发芽3.防止落花落果；疏花疏果对生长素敏感性：根>芽>茎该图说明生长素的作用与那些因素有关？010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎低浓度促进生长、高浓度抑制生长即两重性，下列有那几个可以说明两重性？生长素浓度促进抑制顶端优势茎背向地性，根向地性 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 该图可以有哪些结论？向光性答案是顶端优势及根的向地性顶端优势根向地性1、曲线AB段表示:2、B点表示的生长素浓度表示3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是4、B点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应是：5·BC表示？C点以后？随生长素浓度升高,对茎生长的促进作用加强。促进茎生长的最适浓度。对生长无影响抑制生长。随生长素浓度升高,对茎生长的促进作用减弱。2010全国.（8分）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽）。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。原因1是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。原因2是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。原因1:内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，所以内侧细胞生长较快。原因2:内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞对生长素敏感性不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长四生长素类似物的应用1生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。2是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸（NAA）、2、4-D等。生长素为什么不能大规模地应用？3苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生长素类似物吗？植物自身合成的生长素效应物质无子番茄无子西瓜四生长素类似物在农业生产中的应用（无子果实）1、促进扦插的枝条生根2、促进果实发育3、防止落花落果4、除双子叶杂草5探究生长素类似物促进扦插的枝条生根的最适溶度P51拓展题P56五其他植物激素：幼芽、幼根和未成熟种子根尖促进细胞分裂。促进细胞生长，解除种子、块茎的休眠并促进萌发等。根冠、萎蔫的叶片抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落。广泛（成熟的果实）促进果实成熟，也有促进果实脱落的作用。乙烯脱落酸赤霉素细胞分裂素生理作用合成部位植物激素5五种植物激素及其生理作用比较植物激素种类合成部位主要作用生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯促进（抑制）生长促进（抑制）发芽保花保果（疏花疏果）幼嫩的芽、叶和发育中的种子未成熟的种子、幼根和幼苗主要是根尖根冠、老叶等根冠、老叶等促进细胞的伸长、促进种子萌发、促进果实成熟促进细胞分裂分化抑制细胞分裂，抑制种子萌发,促进叶和果实的衰老和脱落促进果实成熟等向光生长的原因_________________________植物为什么向光弯曲？感受光刺激的部位是_________产生生长素的部位是_________运输方向：___________________________________________　胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端横向（向光背光）极性（上端下端）背光侧比向光侧生长素含量多，背光侧细胞生长快，向光弯曲植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。形成原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽，抑制侧芽的生长。顶芽侧芽切除顶芽应用：果树的修枝；棉花的摘心顶端优势去掉顶芽顶芽产生的生长素往下运输，在侧芽中积累，使侧芽中生长素浓度过高，而侧芽对生长素的敏感度高，从而抑制了侧芽的生长，表现出顶端优势。应用高考总复习·生物对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？解释：根向地性生长、茎背地生长的原因茎根芽.10-1010-810-610-410-2c/mol.L-1促进生长0抑制生长生长素浓度较低促进远地侧生长生长素浓度过高抑制近地侧生长根向地生长生长素浓度较高近地侧生长较快生长素浓度较低远地侧生长较慢茎背地生长生长素的极性运输知识整合第三章植物的激素调节1.生长素的发现达尔文的实验说明？詹森、拜尔的实验证明？温特的实验证明？2.生长素合成—运输—分布—幼芽、幼叶、发育中的种子极性运输和非极性运输集中于生长旺盛的部位3.生长素的生理作用促进（抑制）生长促进（抑制）发芽保花保果（疏花疏果）表现两重性（决定于自身浓度和器官的灵敏度）植物激素和植物生长调节剂的概念如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是                                           ACBA：不生长不弯曲B：直立生长C：向右弯曲小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD1在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转（花盆与暗箱一起转），保持15分钟均速转一周，一星期后幼苗生长状况为（）。B2若固定暗箱，把花盆放在旋转器上均速旋转，则幼苗的生长状况为（）A（广东2001）温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是A．喷洒N肥B．提高CO2浓度C．喷洒P肥D．喷洒生长素似物大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产,可采取的补救措施是（）A．喷施硼肥B．多施氮肥C．喷洒一定浓度的生长素D．无补救措施DD（提示：上题是要得到果实，下题是要得到种子）顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（）　　　　　　　A．自由扩散　　B．协助扩散C．主动运输　D．渗透作用C下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关（）A．果树的修芽剪枝B．移栽花卉时剪去部分叶片C．人工培育无籽番茄D．为提高棉花产量而打顶摘心B要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊柱头上（正常番茄体细胞有12对染色体）。处理该花的时期和条件及无籽番茄果肉细胞的染色体数目分别是A花蕾期不去雄蕊48条B花蕾期去掉雄蕊24条C开花后不去雄蕊12条D开花后去掉雄蕊6条一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是A种子B外果皮C中果皮D内果皮下列植物激素中，可延缓植物体衰老过程的是（）A、细胞分裂素B、生长素C、赤霉素D、脱落酸BAA下图所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述可能性最小是()A.生长素由②向①移动B.生长素由④向③移动C.生长素由①向③移动D．③处生长比④处快BWhy？在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物？以及应当选用生长素类似物的浓度是A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度生长素类似物浓度促进抑制abcBAD07广东26.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，正确的是A.采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同ACDWhy?07广东19.在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大？A.脱落酸B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素A2007江苏下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，正确的是A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D．可利用生长素类似物防止落花落果BCD哪些现象可以证明生长素作用的两重性？07全国Ⅱ.为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题：（1）参考该同学的实验，在下一步实验中你应该如何改进，才能达到本实验的目的？请说明理论据（2）在进行扦插枝条生根实验时，一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其制药目的是为了减________，同时还应使扦插环境保持较_________，避免扦插枝条干枯。改进方法：在某同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上，分别在低于低浓度的范围设置一组浓度梯度、高于高浓度的范围设置一组浓度梯度，以及两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验，从而找到促进枝条生根的适宜浓度。生长素促进生根的浓度范围是一定的浓度过高或过低都不能促进生根。插条蒸腾失水湿度07上海16．取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养，结果如右图。幼苗茎段重量增加的主要原因是A．水分增加B．糖类增加C．蛋白质增加D．无机盐增加A请根据所提供的实验材料用具设计一个实验，验证“重力影响生长素的重新分配”。实验材料用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开）。①写出主要实验步骤：②预期实验结果：放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_______________。放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘_____________。放置A3琼脂块的胚芽鞘__________。2005天津高考12弯曲度最大弯曲度大弯曲度小①主要实验步骤第一步：将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上。第二步：将实验支架在黑暗条件下放置一段时间。第三步：移走胚芽鞘尖端，然后将材料托的琼脂块取出，分别放在6个切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。第四步：分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度。②预期实验结果弯曲度大弯曲度小弯曲度最大例、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与与其生长状况的关系如下图甲所示。则曲线上P点最可能对应于下图乙中的位置是A.aB.bC.cD.dD(08上海生物)14．右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A．a和bB．b和aC．b和cD．c和b答案：C(08广东生物)11．水平放置在地面的植物，一段时间后，会发生的现象是A．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长B．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长C．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向上弯曲生长D．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长答案：A(08江苏生物)15．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输答案：B(08广东生物)17．将生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是A．形态学下端生根B．两端都生根，形态学下端数量较多C．形态学上端生根D．两端都生根，数量基本一致答案：A