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2009年秋八年级期中考试物理试题(人教版)团风县实验中学2009年秋八年级期中考试 物理试题 总分:85分 时间:70分钟 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分) 1. 关于声现象,下列说法正确的是 A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同 B、一切正在发声的物体都在振动 C、只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音 D、男女同学说话时的音调是相同的 1. B 2. 关于声现象,下列说法正确的是 A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B、敲锣时用力越大,声音的音调越...

2009年秋八年级期中考试物理试题(人教版)
团风县实验中学2009年秋八年级期中考试 物理试题 总分:85分 时间:70分钟 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分) 1. 关于声现象,下列说法正确的是 A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同 B、一切正在发声的物体都在振动 C、只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音 D、男女同学说话时的音调是相同的 1. B 2. 关于声现象,下列说法正确的是 A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B、敲锣时用力越大,声音的音调越高 C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播的过程中减弱噪声 D、用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能够传递能量 2. D 3. 体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的 A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论 3. C 4. 为了探究声音的响度与振幅的关系,小明 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了如图1所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 4. D 5. 下列叙述与图2中情景相符的是 A.把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的反射现象 B.水兵们站在地面上,他们的影子是光沿直线传播形成的 C.平静的水面上倒映着岸边的景物,这是光的折射形成的 D.通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是放大的实像 5. B 6. 下列关于光现象的说法正确的是: A.小汽车前面的挡风玻璃不是竖直安装的,主要是为了美观 B.小孔成像是光的折射现象 C.近视眼镜的镜片是凹透镜 D.马路拐角处的反光镜是凹面镜 6. C 7. 下列光路图3中,正确的是 7. D 8. 关于实像和虚像,下面说法中正确的是 A、虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼; B、实像一定是光的折射形成的,而虚像一定是光的反射形成的。 C、实像能用光屏接收到,而虚像不能。 D、平面镜成虚像,凸透镜成实像。 8. C 9. 在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图4所示的实验现 象.下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是 A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.汽车的后视镜 9. C 10. 某幻灯机的镜头和幻灯片之间的距离可在10 cm~20 cm之间调节,现因原镜头损坏,则应选用下列哪一个元件做镜头 A.焦距为5 cm的凸透镜 B.焦距为10 cm的凹透镜 C.焦距为10 cm的凸透镜 D.焦距为20 cm的凸透镜 10. C 选择题答案卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 第Ⅱ卷 非选择题(共55分) 二、填空题(每空1分,共16分) 11. 听到手机发出的声音时,手机中的发声体在_____________。能判断出与我们通话的人是谁,是因为不同人的声音具有不同的______________(填“音调”、“响度”或“音色”)。把一手机设置为响铃状态,放进真空罩中,用另一手机拨打罩内的手机号码,罩内手机信号灯闪烁,但我们听不到手机的铃声,可见无线电波_________在真空中传播,声音_________在真空中传播。(填“能”或“不能”) 。 11. 振动 音色 能 不能 12. 如图5所示,光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射现象,则入射光线是________,折射角的大小等于________,界面是________(填“AB”、“CD”),界面的________是空气(填“上”、“下”、“左”、“右”) 12. EO 40° AB 下 13. 我们经常提到的像:①小孔成像,②平面镜成像,③放大镜成像,④电影银幕上的像,⑤汽车观后镜中的像。其中由于光的反射而成的像是________(填序号,下同);由于折射而成的像是________;实像是________;虚像是________。 13. ②⑤ ③④ ①④ ②③⑤ 14. 一束平行光垂直照射在凸透镜的镜面上,由于光的________现象,在镜后8cm处光屏上形成一个小亮点。用此凸透镜观察邮票的细微部分,则凸透镜与邮票之间的距离范围应________cm。若用此凸透镜做幻灯机的镜头,则幻灯片应________立(填“正”、“倒”)插在离凸透镜________________的范围内,才能在银幕上看见正立的文字。 14. 折射 小于8cm 倒立 小于16cm大于8cm 三、实验和作图题(3+4+4+6=17分) 15. 如图6所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向.在图中用箭头标出光的传播方向,并根据光的反射定律画出平面镜的位置(保留作图的痕迹) 15. 略 16. 如图7是小明家阁楼示意图,其中MN是一面带平面镜的墙壁,S为阁楼上一电灯,请通过作图的方法画出地板上能被照亮的范围。 16. 如图所示 17. 图8中的两架敌机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,请用光的作图法确定哪是实际飞机,并在该飞机旁注明“实际飞机”。 18. 小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整。 (1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图9所示的光路图. 则该透镜的焦距为________cm. (2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在________. (3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 中. 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 30 15 倒立、缩小的实像 2 25 16.7 3 20 20 倒立、等大的实像 4 15 倒立、放大的实像 5 5 正立、放大的虚像 ①上表中实验序号2中像的性质为________,__________ 就是利用这一成像规律工作的。实验序号4中像距为________cm。 ②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向________(选填 “靠近”或“远离”)透镜的方向移动. 18. (1)10 (2)同一高度 (3) 倒立、缩小的实像 照相机 30 (4)远离 四、探究与体验(9分) 19. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 请你也提出自己的猜想: 猜想三;琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的________有关(2分) 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种 规格 视频线规格配置磁共振要求常用水泵型号参数扭矩规格钢结构技术规格书 的琴弦,因为音调的高低取于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 (1)为了验证猜想一,应选用编号为________的三根琴弦进行实验。(2分) 表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想二,需要三根适当规格的琴弦,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(2分) 编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2 A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 (2) 随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分) 19. 长度 (1)ABC 80 1.02 (2)选取一根琴弦,用一定大小的力拉紧琴弦,拨动琴弦,测出此时振动的频率。改用不同的力拉紧琴弦,分别测出相应的振动频率,进行分析比较。 五、应用与创新(6+7=13分) 20.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学可听到两次响声,第一次由铁管传来,第二次由空气传来,设铁管长为L,铁和空气传播声音的速度分别为V1=5200m/s和V2=340m/s 求:(1)两次响声相隔的时间是多少?(2)人耳要能把两次声音区分开来,这两次声音相隔至少是0.1s,则铁管长L至少为多少米? 20. (1) (2)约36.38m 21. 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米,请回答下列问题: (1)人耳能听到超声波吗?为什么? (2)海洋的深度是多少? (3)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么? 21. (1)人耳不能听到超声波。因为超声波的频率高于20000Hz,超出了人的听觉范围 (2)3060m,过程略 (3)运用声波的反射,不测量地球和月球之间的距离。因为地球和月球之间存在真空,真空不能传声。 A B C D _1319563395.unknown
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分类:小学语文
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