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散步 莫懷戚nullnull相親相愛的一家人精彩無模式精彩無模式成功不固守null散 步莫懷戚看要求聽朗讀:看要求聽朗讀:1、思考:本文寫了一件什麼事情? 2、感受:這是一個怎樣的家庭? 3、評價:人物形象 散 步散 步初步感知初步感知 讀完本篇散文,你覺得這是怎樣的一個家庭?用幾個詞語或短語概括一下。 和諧、和睦、溫馨、甜蜜、幸福 美滿、互敬互愛、尊老愛幼、洋溢著濃濃的親情……null 2.根據課文內容,請同學們以小男孩的身份說說我有一個什麼樣的奶奶、爸爸、媽媽?並給小男孩作個評價...

散步  莫懷戚
nullnull相親相愛的一家人精彩無模式精彩無模式成功不固守null散 步莫懷戚看要求聽朗讀:看要求聽朗讀:1、思考:本文寫了一件什麼事情? 2、感受:這是一個怎樣的家庭? 3、評價:人物形象 散 步散 步初步感知初步感知 讀完本篇散文,你覺得這是怎樣的一個家庭?用幾個詞語或短語概括一下。 和諧、和睦、溫馨、甜蜜、幸福 美滿、互敬互愛、尊老愛幼、洋溢著濃濃的親情……null 2.根據課文內容,請同學們以小男孩的身份說說我有一個什麼樣的奶奶、爸爸、媽媽?並給小男孩作個評價。 慈愛、善解人意的奶奶; 孝順、體貼、有責任感的爸爸; 賢慧、孝順、溫柔的媽媽; 乖巧、懂事、可愛的我。null “但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。”1、 散步本是微不足道的小事,為什麼在發生分歧時,我會感到責任的重大,就象民族領袖在嚴重關頭那樣?深入探究:中年人 的 責任中年人 的 責任 “我”是一家之主,在母親和兒子發生分歧時必須處理得當,否則就會傷害家庭成員的感情,破壞家庭的和睦,減淡家中這份濃濃的親情。 作為一個中年人,肩負著承前啟後的重任,既要愛幼,更要尊老,生活的沉重使命使“我”感到了責任的重大,選擇的艱難。null2、“我”決定走大路正確嗎?為什麼? 正確。文章開始時就說母親身體不好,“我”本來就是為陪同母親才出門散步的;“我伴同母親的時日已短”,而“我伴同兒子的時日還長”。null體驗反思①假如你是文中的“我”,毫不猶豫地依從兒子 走小路,那麼母親會怎麼想?(第一人稱)②如果你們一家人在一起看電視,爺爺奶奶想看戲曲,爸爸想看足球,媽媽想看電視劇,你想看動畫片,而遙控器在你手中,你平時怎麼辦?學了本文後你會怎麼做? 感受:不管做什麼事,應先考慮老人的感受,先照顧好他們的意願。他們辛苦了一輩子,不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子,原則上就是一個“孝”字。當上有老、下有小,兩頭無法兼顧的時候,應該先 照顧老人的感受,這正是中華民族傳統美德的體現。null 3、但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。 解 析 : 解 析 : “我”背的是母親,妻子背的是兒子。母親給我們以生命,而兒子又是這生命的延續。這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構成了生命的整體。 “我”和妻子代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 著中年人,既要贍養老人,又要撫養孩子,肩負著承前啟後的責任,體現了“我”對生活的一種責任感、使命感。 一個家庭是這樣,一個民族乃至全世界又何嘗不是這樣?整個世界也就是由老年人、中年人、孩子組成。所以說背起的是整個世界。 null全家四口早春散步互謙讓祖孫三代風雨人生相依偎相親相愛null 莫懷戚的散文玲瓏剔透,於輕描淡寫中顯示出含蓄雋永的詩意;於娓娓道來裡折射出親情人性的亮麗。 請用你的一雙慧眼找一找文中有哪些句式對稱的句子、哪些蘊含濃濃親情的句子、哪些景物描寫的句子,找出來讀一讀,品一品。null對稱句: 1.前面也是媽媽和兒子, 後面也是媽媽和兒子。  2.母親要走大路, 大路平順; 我的兒子要走小路,小路有意思。   3.我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子; 我的兒子還小, 他還習慣聽從他高大的父親。  4.我蹲下來,背起了母親, 妻子也蹲下來,背起了兒子。  5.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重; 兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。null 這南方初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田裡的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。null “最是一年春好處”。晴空萬里,暖陽朗照;楊柳依依,和風輕拂。淡妝濃抹的新綠,質地鮮嫩的芽兒,咕咕泛著水泡的冬水,這一切都顯示出不可遏制的生命活力。 這是生命的氣息, 也是我祈望母親 重獲活力、健康 長壽的一片愛心。null 小路遠景寫出了春天的氣息。春天在召喚,生命 在召喚,生活和生命是多麼值得我們去熱愛呀! 她的眼隨小路望去:那裡有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。放飛想像放飛想像null散步(分歧)尊老愛幼 親情責任小中 見大 總結與回饋null“我” 景 美 充滿生機活力 搜集美:語言美 結構對稱 音韻和諧 樸實淡雅 準確精當 構思美 以小見大孝敬體貼,有責任感。善解人意,疼愛小輩。溫柔賢慧,尊老愛幼。聰明乖巧,非常懂事。母親妻子兒子 小:散步事小、一個家庭小 大:尊老愛幼責任大、 一個國家或民族大人 美課堂小結:課堂小結: 英國作家培根說過:“哺育 子女是動物也有的本能,贍養 父母才是人類的文化之舉。這 個,全世界數中國人做得最好。”同學們,“羊跪乳,鴉反哺”,動物尚且懂得回報,我們又豈能等閒視之?願我們每個人都能善待父母、關愛老人,讓中華民族的傳統美德發揚光大、傳承千古! null關注留守兒童null我們的渴望null成長中的幸福null天倫之樂null 蜻蜓在湖面上點一下,湖就笑了!——其實,老人需要得並不多……null 關愛老年人 看,老人手裡 還捏著吃剩的半個饅頭就睡著了。 他們需要的, 不僅僅是晚年的飽暖……null做心懷感恩的人!個人風采:個人風采: 小練筆:親情不單是父母無條件的付出,它更應該是兒女們無言的回報。 1、“母親節”快到了,你有什麼話想對媽媽說麼? 快寫下來,以你的方式送給媽媽吧! 2、媽媽辛苦地養育著我們,在“母親節”來臨之際,快做一件讓媽媽高興的事吧! 3、“國際家庭日”快到了,為了增加家庭的幸福指 數,你有何創意? 4、“世界戒煙日”接踵而來,為了全家人的身體健 康,你如何勸告家中吸煙的親人呢?null 同學們,讓我們懂得家庭成員之間要互相謙讓,互相體貼,互敬互愛吧!讓我們多花些時間陪陪我們的親人,讓我們的家永遠充滿愛! null
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分类:初中语文
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