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校车逃生演练总结

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校车逃生演练总结
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快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,由于第一次演练,局部老师有不知所措的现象。但通过这次“乘车幼儿应急逃命疏散演习”活动,我们的教师与孩子进一步明确了“平安第一,预防为主”的思想,增加了平安意识,提高了在校车突发事务中听从指挥以及应急逃命的实力。同时还考察了教师和司机师傅在突发事务时的协同协作状况,更检验中山花园幼儿园各部门协调协作实力。通过疏散演习,孩子们驾驭了乘坐校车逃命的学问、方法和技巧。篇二:校车消防疏散演练弘文学校乘车车学生消防平安疏散演练总结演练目的:我校现有乘坐校车学生860多人。为了有效应对突发事务,确保乘校车学生的平安,使学生驾驭乘坐校车平安自救、逃命的相关学问,造就学生在特别状况下,平安、快速撤离危急地段的自护实力,11月14日下午,特在全校范围内开展“校车逃命疏散演习”活动。演习要求:1、下午其次节课时间,全体校车老师刚好到达操场,遵照“听从指挥、平安第一”的原那么,在领导小组的指挥下,做好校车疏散工作。全部校车辅导老师要谨慎履行 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx ,不漏岗,不脱岗。2、听到疏散信号后,校车师傅帮助校车老师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗,防止意外损害事故发生。3、学生到达操场后,按先后依次集结站队。校车老师快速清点学生人数,上报结果。演习时间:2022年11月14日星期五下午14:50分。演习人员支配:总指挥:丁绍键校长成员:全体行政主持:饶跃忠车辆总负责人:李群祥总结:丁绍键紧急疏散信号发布:学生人员统计:陈振鸿教师组织参演人:15位校车老师、15位校车司机、校车学生42人演习过程:1、校车老师组织学生上车入座,清点学生人数,做好逃命疏散打算。2、听到警报声,校车学生在校车老师的组织下,按座位先左后右、先外后内,由前至后的依次依次下车,校车老师站在车门前,关注低年级和个子矮小的学生,以免学生碰伤、碰倒,幸免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队,按两列纵队匀速慢跑疏散至广操场指定的位置集合。3、校车司机负责引导校车的学生进展平安疏散,检查车内有无滞留学生。4、到达集结地点后校车老师快速清点人数,并向有关负责领导汇报学生状况。5、丁绍键校长总结点评了本次演习的状况及存在的问题,并提出要求和期望。对本次演习的总结:1、优点:做到了静谧、有序,演习总时间是1分30秒,。2、存在的问题:①学生上车和打算工作不够快速。②校车发动声音大,车内听不清警报声。③疏散速度不够快速。虽然此次演习存在一些问题,但通过这次“乘车学生应急逃命疏散演习”活动,我们的教师与学生进一步明确了“平安第一,预防为主”的思想,增加了平安意识,提高了在校车突发事务中听从指挥以及应急逃命的实力。同时还考察了教师和司机师傅在突发事务时的协同协作状况,更检验了我校各部门协调协作实力。这次演练也将正式形成应急预案。3、学生感悟:疏散演习顺当完毕后,学生们纷纷表示,通过疏散演习,驾驭了乘坐校车逃命的学问、方法和技巧,受益匪浅。弘文学校平安处2022、11、15篇三:校车逃命演练总结篇一:湖州举办护卫天使校车应急逃命演练在全国第17个中小学生平安教育日降临之际,为进一步增加学校师生的校车平安防范意识,提高驾乘人员应对突发意外事故和自我爱护实力,3月21日,湖州市教育、公安、消防部门在该市一中学举办以车辆遇险如何自救逃命为主题的护卫天使校车消防平安逃命演习。演练活动中,消防官兵对校车发生火灾的可能性和逃命方法进展了讲解,对遇到校车火灾事故火场逃命自救技巧、火灾发生初期特点、处置 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 、灭火器及破拆锤的运用等一些消防根本常识和技能进展了强调,指导乘坐校车老师、校车司乘人员正确操作运用。在实景模拟演练中,模拟放学时学生们像平常放学乘车那样快速、整齐集中学校运动场,教师点名后,司乘人员领孩子们有序上车。突然,校车车头处冒出浓烟,随着一声警报响起:此时此刻校车着火了,校车里的学生忽然骚动起来。很快浓烟就充满着整个车厢。校车司机立刻翻开车门,乘务员快速组织坐在车厢里的学生,遵照学校制定的校车消防应急疏散 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,车内学生在救援人员的带着下,用手帕捂住口鼻从车门和车窗两个途径有序撤出,被挽救学生在平安区域有序集合,由带队教育清点人数,确保救援工作没有遗漏,整个救援过程有效地限制在3分钟之内。通过演习,学生们驾驭了乘坐校车逃命的方法和技巧,可谓受益匪浅。本次演习,检验了学校处置突发事务的应变实力和各部门协调协作实力,提高了学校师生的平安意识。通过开展校车消防应急救援演练活动,对加强学校平安工作,增加消防平安意识,提高广阔师生在突发性灾难发生时,驾驭有关防火逃命学问技能起到了推动作用。并进一步提升全社会的平安意识。演习完毕后,现场指挥员对此次演习状况进展了总结讲评并就一般灾难避险平安学问进展了培训讲解。学生小田在观摩完此次模拟逃命演习后谈到,虽然自己没有实际参加到演练之中,可是在现场讲解的讲解及观摩下,真正学习到了突发状况的应急逃命处置方法,今日的学习观摩让他受益匪浅。篇二:校车学生平安疏散演习总结演习目的:我校现有乘坐校车学生860多人。为了有效应对突发事务,确保乘校车学生的平安,使学生驾驭乘坐校车平安自救、逃命的相关学问,造就学生在特别状况下,平安、快速撤离危急地段的自护实力,6月1日下午,特在全校范围内开展校车逃命疏散演习活动。演习要求:1、课间操时间,全体校车辅导老师刚好到达广场,遵照听从指挥、平安第一的原那么,在领导小组的指挥下,做好校车疏散工作。全部校车辅导老师要谨慎履行职责,不漏岗,不脱岗。2、听到疏散信号后,校车师傅帮助校车老师组织学生按疏散预案要求有秩序疏散,要求学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗,防止意外损害事故发生。3、学生到达广场后,按先后依次集结站队。校车辅导老师快速清点学生人数,上报结果。演习时间:20xx年6月1日星期三上午10:10分。演习人员支配:总指挥:徐艳霞校长成员:张春玲、李学军校长主持:史国伟书记车辆总负责人:李卫东主任总结:魏华主任紧急疏散信号发布:刘国军教师人员统计:顾俊杰教师组织参演人:18位校车老师、18位校车司机、校车学生862人演习过程:1、校车辅导老师组织学生上车入座,清点学生人数,做好逃命疏散打算。2、听到警报声,校车学生在校车辅导老师的组织下,按座位先左后右、先外后内,由前至后的依次依次下车,辅导老师站在车门前,关注低年级和个子矮小的学生,以免学生碰伤、碰倒,幸免拥挤和踩踏。指定一名高年级学生负责带队,按两列纵队匀速慢跑疏散至广场指定的位置集合。3、校车司机负责引导校车的学生进展平安疏散,检查车内有无滞留学生。4、到达集结地点后校车辅导老师快速清点人数,并向有关负责领导汇报学生状况。5、魏华主任总结点评了本次演习的状况及存在的问题,并提出要求和期望。对本次演习的总结:1、优点:做到了静谧、有序,演习总时间是4分30秒,。2、存在的问题:①学生上车和打算工作不够快速。②校车发动声音大,车内听不清警报声。③疏散速度不够快速。虽然此次演习存在一些问题,但通过这次乘车学生应急逃命疏散演习活动,我们的教师与学生进一步明确了平安第一,预防为主的思想,增加了平安意识,提高了在校车突发事务中听从指挥以及应急逃命的实力。同时还考察了教师和司机师傅在突发事务时的协同协作状况,更检验了郑东小学各部门协调协作实力。这次演练也将正式形成应急预案。3、学生感悟:疏散演习顺当完毕后,学生们纷纷表示,通过疏散演习,驾驭了乘坐校车逃命的学问、方法和技巧,受益匪浅。篇三:快乐幼儿园开展消防和校车平安演练活动为了进一步强化师幼消防和校车突发事务的平安教育,提高防范自救实力,针对幼儿园突发火警火灾的状况下,让全园幼儿和教职工熟识消防逃命路途,以到达在发生火灾时,能有序、快速的引导幼儿平安疏散,确保全园幼儿的生命平安。通过校车紧急疏散演练,稳固幼儿所学的平安防护学问,逐步学会有事不慌、踊跃应对、自我爱护。让教职工驾驭爱护幼儿逃命的方法,提高抗击突发事务的应变实力。我园在2022年11月9日上午举办了一次消防、校车演练紧急疏散活动。活动的前一天,我们先在幼儿园召开了打算会议,园长谨慎宣读 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 ,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应当留意的事项等等,做了详尽的支配。11月9日9:30分活动起先,各班教师遵照演练方案,通过播送向各班下达了疏散撤离的吩咐。在平安引导员的指挥和各班老师保育员的带着下,遵照指定的疏散路途,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,惊慌而有序的一个接一个,快速向外撤离。最终历时2分钟,幼儿全部平安的撤离到了后操场。幼儿心情稳定,都静静的站在操场上。教师们紧接着点清人数并上报副总指挥,业余消防队立刻进展楼层搜寻并将火情、伤亡人员状况汇报副总指挥,然后由副总指挥向总指挥本次消防演习的状况。接着10:45分起先幼儿园校车演练,一是校车当遇到生疏人突然用力拍打门窗时,司机和协车人员应怎样处理?二是校车在接送途中车辆突然发生故障,司机与协车人员应怎样处理?三是校车在行驶过程中发动机突然冒烟,司机与协车人员应怎样处理?四是在家长接幼儿过程中,有生疏人意图冲上车抢幼儿,司机与协车人员应怎样处理?演练过程,司乘人员能够冷静、有条不絮处理突发事故并将孩子的平安放在第一位,小挚友们都能自觉按要求,有序、稳妥撤离险地。演习中,幼儿园教职工看法谨慎,团结协作,亲密协作。大家在实战中得到了熬炼,取得了经历。此次消防、校车演习活动的开展,不仅增加了全体师幼的消防意识,提高了幼儿自护自救的实力,增加了校车司乘人员应急处理的实力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、镇静应对。篇四:校车平安演练活动天下午,我园组织校车的师生开展了校车消防疏散演习活动。活动起先,跟车教师发出校车起火危急,马上抢救孩子的警报,校车司机马上下车和跟车教师相互协作组织校车上的幼儿有次序地从车门逃命,并将孩子转移到平安地带清点人数,前后只用了2分钟就完成校车全部师生的平安转移。校车的平安工作始终是我园工作的重中之重,我园除定期催促司机检查校车功能及到指定汽车修理点保养汽车外,还组织司机学习校车平安、文明驾驶学问,组织跟车教师学习跟车职责,使校车工作人员时刻保持醒悟头脑,确保行车平安和乘车平安。并坚持定期对幼儿开展平安教育,使师生树立平安意识,提高紧急事故应变实力和应急逃命实力。此次对校车突发事务的演练活动,除了对幼儿进展逃命训练外,还考察了教师和司机在突发事务的协同协作,这次演练也将正式形成应急预案,以便对今后发生的类似真实事务进展应急处置。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
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