鄂教版科学四下第9课《笔杆上橡胶套的作用》ppt课件

鄂教版科学四下第9课《笔杆上橡胶套的作用》ppt课件笔杆上橡胶套的作用第二单元比较有和无橡胶套的圆珠笔想一想：你喜欢用有橡胶套的圆珠笔还是没有橡胶套的，为什么？对比试验：活动一：准备两支同样的笔、笔杆上有橡胶套的笔，将其中一支笔的橡胶套取下来，然后用两支笔分别试一试：一只手捏住笔杆一端，另一只手捏住笔杆，从一端滑向另一端，反复比较体验，说出有什么不同感觉？有橡胶套的笔手很难滑下来，感觉有一种阻碍滑动的力。没有橡胶套的笔手滑得很快。活动二：分别将两支笔用两只手按在桌上，向前推动，有什么不同？有橡胶套的笔推动不动，好像有一种阻碍推动的力。没有橡胶套的笔推得很轻松。一个物...

笔杆上橡胶套的作用第二单元比较有和无橡胶套的圆珠笔想一想：你喜欢用有橡胶套的圆珠笔还是没有橡胶套的，为什么？对比试验：活动一：准备两支同样的笔、笔杆上有橡胶套的笔，将其中一支笔的橡胶套取下来，然后用两支笔分别试一试：一只手捏住笔杆一端，另一只手捏住笔杆，从一端滑向另一端，反复比较体验，说出有什么不同感觉？有橡胶套的笔手很难滑下来，感觉有一种阻碍滑动的力。没有橡胶套的笔手滑得很快。活动二：分别将两支笔用两只手按在桌上，向前推动，有什么不同？有橡胶套的笔推动不动，好像有一种阻碍推动的力。没有橡胶套的笔推得很轻松。一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。活动体验：1.用手轻轻擦拭桌面和稍用力擦拭桌面，对比感受，有什么不同？2.相同的力气擦拭桌面和砂纸面，对比感受，有什么不同？这些现象说明了什么？猜想：摩擦力的大小可能与物体表面粗糙，力的大小有关。我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。摩擦力的大小如何测量：摩擦力大小与接触面状况的关系推测：物体表面光滑，摩擦力小，物体表面粗糙，摩擦力大。要改变的条件：光滑的桌面和粗糙的桌面不改变的条件：物体的重量，拉行的速度结论：物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。方法一：方法二：摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录不改变的条件要改变的条件（接触面光滑程度）摩擦力的大小（）N（）N我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。摩擦的方式物体的重量小大光滑的木板面粗糙的毛巾面实验方法：摩擦力大小与物体重量关系实验记录不改变的条件要改变的条件（物体重量）摩擦力的大小（）N（）N我们的发现：物体重，运动时摩擦力；物体轻，运动时的摩擦力。摩擦的方式接触面光滑程度大小盒子+（0）个钩码盒子+（1）个钩码观察生活中的实例哪些是增大摩擦力，哪些是减小摩擦力？体操运动员为什么要在比赛前擦镁粉呢？为什么要给机器加润滑油？利用所学知识解决雪地里的汽车行路问题。1.关于摩擦力，你已经知道些什么？2.你还想了解些什么？3.想知道如何减小物体在空气或水中运动时的阻力吗？有兴趣的同学课后可以设计实验继续进行研究。

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