乐成一小黄赛燕题记别让那些不幸地被大自然或不良环境造成艰难境遇的孩子，知道他们能力低，智力弱。教育这些孩子，要比教育正常儿童付出百倍的耐心、细心和同情心。——苏霍姆林斯基案例：春风化雨背景材料开学时接任一个新班级没几天，阎老师无意中发现不少男生头发很长。过去遇到这种情况时，常常是大声呵斥、当面指出，但效果往往不佳。现在，阎老师琢磨用什么办法劝告他们，帮助他们真正从思想上提高认识。终于，阎老师想出了一种合适而又有效的教育方法……案例分析……无痕教育……启示：作为育人的学校，作为育人的老师，面对有过错的学生，面对犯了错甚至自己还不知错在何处的孩子，你是怎样对待的呢？阎老师和那位母亲的“无痕教育”不正是我们所追求的吗？它既是一种教育方式，更是一种教育技巧，要达到教育的“无痕”境界，不难追求，但却需要教师的细心、耐心与爱心！对转化后进生问题的基本认识一、后进生的概念在教育词典中对“后进生”是这样定义的：在班级中经常违反道德原则，或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低，不遵守纪律，不能完成学习任务。相对性复杂性片面性调查发现年级被调查学生数后进生数后进生比例（%）其中男女生比例（%）
一年级
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2914615.8男生77.7女生22.3二年级2324820.7男生70.8女生29.2三年级2986822.8男生70.6女生29.4四年级3157222.9男生65女生35五年级3038728.7男生58.6女生41.4后进生产生的原因(一)家庭原因1、父母的综合素质水平不足以指导、教育孩子。2、两代人之间存在着代沟，相互之间的沟通困难。3、父母没有尽到监护人的职责，疏于管教和关心孩子。（二）、学校原因1、学习遭受挫折后，教师却诸多责骂，使其丧失了学习信心。2、某些爱好、特长受到压抑，使其丧失了对自我价值的肯定。3、学校采取的有些管理手段严重地伤害了后进生的自尊。（三）、社会原因1、市场经济的负面影响，青少年失去了正确的价值观。2、急功近利的价值取向，影响了对青少年培养的投入。3、消费文化的影响是巨大的，其负面的、消极的方面对青少年的危害更大。转化后进生的基本要求1、建立感情基础2、尊重人格3、组织教育合力4、调动后进生自身的积极性5、运用班集体的力量案例：声声唤尔归思考：1、相信每个老师都遇到过像王萌这样的学生，你是怎么做的呢？A严厉批评+说服教育B任其自然，无视他的存在C体罚+请家长D其他2、你认为老师对王萌会采取什么办法？A令其退学B亲自监督C成立学习小组帮助他D发动全体同学帮助他启示：只要老师对孩子有足够的耐心和真诚的爱心，再加上有效的教育方法，孩子就有希望克服自己的不足。这就是说，别对孩子失去希望，没有教育不好的孩子，只有不会教育的老师。转化后进生的主要方法1、重视新开端。2、抓住闪光点。3、针对个性特点，选择突破口。4、针对后进生心理特点，开展工作。5、逐步开发后进生的智力。6、成立帮教小组。7、讲究批评的艺术。爱是教育人的前提和根本。我国近代教育家夏丐尊先生说过，没有爱，就没有教育。教师只要满腔热情地关心学生，真心实意地帮助学生，就能发现他们心中的锁簧，从而找到打开锁簧的钥匙，只有对每一位学生倾注教师的全“心”，才能使教育成为一种真正意义上的教育。我们要记住：教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及那幼小的心灵。——苏霍姆林斯基唱脸谱蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战场沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳.紫色的天王托宝塔,绿色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王银色的妖怪,灰色的精灵笑哈哈.一对对鲜明的鸳鸯马,一群群生动的活菩萨,一笔笔勾描一点点夸大,一幅幅脸谱美佳佳.戏剧人生—脸谱京剧的形成你知道吗?脸谱的色彩：红色一般：忠勇侠义，多为正面角色。其他：有讽刺意义，表示假好人。特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。黑色一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。肤色较黑或面貌丑陋。白色一般：阴险奸诈；刚愎自用。其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈.紫色一般：刚正威武，不媚权贵。其他：面色不好，丑陋。脸谱的色彩：黄色勇猛而爆躁金色一般：神仙高人。其他：猛将。银色神仙，妖怪。绿色一般：勇猛，莽撞。其他：绿林好汉。蓝色刚强阴险。红色黑色白色紫色黄色金色绿色蓝色动动手根据你所学到脸谱色彩知识，给关羽和杨志换种性格，看看哪个组的创意比较好。发挥你的想象力，创作一个脸谱，充分运用你学到的知识给你一首歌的时间来完成其中一题请每组派个代表来讲讲你的创意讨论题如果京剧中没有了脸部的化妆,也就是脸谱,它将变成什么样子?你能找出一个很恰当的比喻关系来形容京剧和脸谱的关系吗?如果让你自己选择一种颜色来代表自己,你会选择什么颜色?为什么?哪个是猴王
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