察看蚯蚓实验报告察看蚯蚓实验报告察看蚯蚓实验报告察看蚯蚓实验报告目的
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
：察看蚯蚓的外部形态及运动认同“动物的形态构造特点与其生活环境相适应”的观点材料用具：活蚯蚓、糙纸、玻璃板、棉球、放大镜提示1、在察看活蚯蚓过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦体表，是它的体表保持润湿2、实验后别忘了把蚯蚓放回自然环境
方法
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步骤：1、蚯蚓的生活环境联系你自己的生活经验，你往常会在_______地方找到蚯蚓，这些地方的共同特点是_____,蚯蚓往常在_______时间出来活动。2、察看蚯蚓的外部形态1）、取一条活蚯蚓，察看它的体形呈_________，是否有利于战胜运动的阻力，身体由很多____________组成，如果察看室发育成熟的蚯蚓，你会发现身体上有几个体节界线不显然，颜色与其他体节的颜色不同，而且比其他体节__________,好像在蚯蚓的身上带了一个环，称为________;你是怎样区别它的前端、后端、背面和腹面，左侧和右侧。因此蚯蚓的身体呈_______对称。数一数，从蚯蚓的前端到环带共有____节。2）、用手指以前到后，从后到前触摸蚯蚓腹面，你有____感觉，用放大镜察看，你会发现蚯蚓的大部分体节都有一圈或几圈小突起，这些小突起是_____,朝向身体的后方。3）、用手指触摸蚯蚓的体表，能不能感觉到它的体表有粘液粘液有什么意义实验过程中为什么要使体表保持润湿3、察看蚯蚓的运动1）、将蚯蚓放在粗拙的纸上，让其运动，特别注意身体粗细长短的变化。把耳朵凑近糙纸认真听一听，听到了什么2）、把蚯蚓移到圆滑的毛玻璃板上，察看运动。3）、认真察看记录，并达成下表：前进距离（cm）蠕动次数/1分钟2分钟分在粗拙纸上1在玻璃板上如果运动不同，原因是。（4）身体分解的意义：。蚯蚓依赖和的配合达成运动.4、整理实验器材把蚯蚓放回原处，材料用具摆放齐整。结论剖析：蚯蚓适应穴居生活的特点：生活环境在土壤中穴居身体呈形，减少运动的阻力。外部形态身体呈对称，身体由很多组成，观使蚯蚓的躯体运动灵活。察体表有（适于在土壤中）内触摸身体腹面有（起作用）容探究运动蚯蚓是靠配合来达成运动其他特点肠能够蠕动（适于消化土壤中的有机物）质疑创新：在本次试验中，你还有什么疑问或发现了哪些新问题请写下来，课下进一步探究。比方，把蚯蚓放在粗拙的纸上，待它运动后，用手指或铅笔尖轻轻触动它体壁的不同部位，察看蚯蚓有何反响（注：动作要轻，免得损害蚯蚓影响实验效果。）蚯蚓对光芒刺激有反响吗蚯蚓喜欢吃什么样的食物等等。作业布置：写一篇对于介绍蚯蚓的科普小
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