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初二语文(统编版)-《安塞腰鼓》(1)-3学习任务单(1)

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初二语文(统编版)-《安塞腰鼓》(1)-3学习任务单(1)《安塞腰鼓》(1)学习任务单【学习目标】1.深入文本,欣赏安塞腰鼓之美。2.体会作者的情感。【课前预习任务】1.通读课文,正音,了解不熟悉的字词意思。2.通读文章,提出不懂的地方。【课上学习任务】1.与老师一起深入文本,欣赏安塞腰鼓艺术之美。分析从哪些方面写出了安塞腰鼓,写出了它的哪些特点。2.通过作者描写安塞腰鼓的语言,揣摩作者情感。找出表示情感的词汇,并且不断的读,进行揣摩。3.结合补充资料,探究安塞腰鼓的文化内涵,精神内涵。老师补充资料,学生对资料进行信息整合,体会内涵。【课后作业】复习本节课的内容,朗读课文...

初二语文(统编版)-《安塞腰鼓》(1)-3学习任务单(1)
《安塞腰鼓》(1)学习任务单【学习目标】1.深入文本,欣赏安塞腰鼓之美。2.体会作者的情感。【课前预习任务】1.通读课文,正音,了解不熟悉的字词意思。2.通读文章,提出不懂的地方。【课上学习任务】1.与老师一起深入文本,欣赏安塞腰鼓艺术之美。分析从哪些方面写出了安塞腰鼓,写出了它的哪些特点。2.通过作者描写安塞腰鼓的语言,揣摩作者情感。找出 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示情感的词汇,并且不断的读,进行揣摩。3.结合补充资料,探究安塞腰鼓的文化内涵,精神内涵。老师补充资料,学生对资料进行信息整合,体会内涵。【课后作业】复习本节课的内容,朗读课文,体会语言之美。
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分类:初中语文
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