学校后备干部考察报告模板

学校后备干部考察报告　　第一篇、学校干部提拔考察材料　　学校后备干部考察报告　　***同志考察材料　　一、主要表现　　㈠注重学习，政治思想素质过硬。　　该同志能一以贯之地认真学习马列主义、_____思想、*****和“****”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，努力践行“中国梦”。自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。积极响应国家依法治国号召，自觉遵守法律法规，工作和生活中做到了依法办事。热爱党和国家的教育事业，积极加强业务学习，特别是教育管理理论学习，以提高自身管理水平。学习方式多样，善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。不断丰富自己，增进自己的胆识和知识。学习形式灵活，能自觉参加组织集中学、挤压业余时间自己学。读书看报天天学，结合实际专 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 学。能应用所学指导管理实践。管理上力求创新。　　㈡顾全大局，综合协调能力较强。　　该同志明白顾全大局不仅是一种政治品质，更是一种社会责任。作为副校长主持学校工作期间，能全面落实上级文件精神，不折不扣地按照上级要求完成工作任务。能站在全县教育发展的大局出发，保护全局利益。在学校内部，讲求团结，能舍自身小利，顾全学校大局。例如放弃自己的职称晋升机会让予普通教师。能积极协调各方面的关系且协调处事能力强。家长和学校、社会和学校、教师和学生、教师和家长、以及教职工之间的关系等都得到良好的促进与协调。特别是为营造和谐的校园人际关系做出了巨大的努力，也取得了良好的效果。积极协调与周边相邻单位和社区的关系，为学校发展营造了良好的校园周边环境。学校各方面的工作，特别是重要活动得到周边单位和社会人士的大力支　　持。　　㈢攻坚破难，工作业绩较为突出。　　该同志才开始主持学校工作期间，正直***单位发展处于瓶颈时期。通过其攻坚克难，科学管理，带领班子成员兢兢业业工作，学校面貌发生了很大的改观。学校呈现出浓厚的学习氛围，学生学习积极性增强，行为习惯良好，德育工作成效显著;教职工工作热情高涨，“庸懒散浮拖”现象得到有效整治，人际关系融洽。互助互帮成为当前学校的良好习惯，敬业奉献成为学校主旋律;校园环境得到绿化、美化。学生的生活、学习，教师的生活工作条件得到改善;教育教学质量有了大幅提升，以全县教育教学质量一等奖的成绩扭转了学校多年未获质量奖的现状;在学校安全教育和管理上一丝不苟，注重防患于未然，确保了近几年无任何安全责任事故;注重保优、控辍、帮差、扶贫以及留守学生教育工作，家长、社会满意度高，学校声誉大大提高，。学校后备干部考察报告　　㈣严于律己，廉洁从政表现较好。　　该同志严格要求自己，能按照优秀党员干部 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 要求自己，模范遵守党纪国法、学校规章制度，给师生起到榜样示范作用。在校外，以自身良好的人品和高尚的人格赢得社会的好评。自主持工作以来，学校重大事项坚持行政会议决定，积极实行校务公开，民主决策、民主管理。自觉遵守中央八项规定，例行勤俭节约、严格执行学校财务 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，做到了廉洁自律，公私分明。　　二、主要不足　　三、民主测评及推荐情况　　****单位**人参加会议民主推荐，***同志得推荐票**票，占**%；**人参加个别座谈推荐，**同志得推荐票**票，　　得票率**%。**人参加会议民主测评，**同志得优秀票**票、占**%，得称职票**票，占**%。　　四、考察组意见　　同意提拔(晋升)。　　考察组组长：　　考察组成员：******　　***(县纪委)　　***　　年**月**日　　****　　第二篇、校级后备干部推荐材料　　学校后备干部考察报告　　校级后备干部推荐材料　　何先全，男，1975年2月出生于四川射洪，现年31岁，于一九九九年七月毕业于西华师范大学(原四川师范学院)政法系思想政治教育专业，同年7月，到攀枝花市第九中学担任中学政治教学工作。由于工作成绩突出，2003年被破格评为中学一级教师。2002年任德育处副主任，2004年任初中部主任。　　该同志思想素质过硬，坚持四项基本原则，拥护中国_____的领导。积极学习先进的理论，尤其是*****、***同志“****”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会以及***同志提出的社会主义荣辱观。紧跟时代步伐，与时俱进，关注国内外大事，在思想和行为上始终与党中央保持高度一致，抵制各种不良思想侵蚀，增强拒腐防变的能力，在工作中注重提升自己，完善自己。同时，在教育教学中，该同志注重从老教师身上学习任劳任怨、无私奉献的精神，不断教育自己、鞭策自己、激励自己。在工作中做到了敬业奉献，以身作则，言传身教，示范育人，赢得了师生的好评。　　在学科教学上，该同志勤于钻研，不断探索，大力推进课堂教育教学改革，勇于尝试多种教学模式和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，广泛采用情境教学、问题教学、学案导学等教学模式，利用辩论、讨论、组织学生撰写政治小论文、参加社会实践等途径来吸引学生，培养学生的学习兴趣和探讨问题的能力、引导学生关注社会、探究社会，增强社会责任感和民族自豪感。经过努力，该同志已逐渐成长为一名有较强的教育教学能力和开拓创新精神的教师。2002年11月份应市教科所的邀请，在市第十中学为全市高三政治教师上了一堂示范课，得到了与会老师的好评。在将近七年的教学工作中，取得了较为显著的教学成绩和效果。在历次考试中均名列前茅，尤其是在高2003级的教育教学中，作为班主任和政治教师为当年全面完成教育局下达的任务作出了突出贡献。在高2005级的教学中更是取得了平均分在全市所有中学（包括两所国家级重点中学）中排第三位、夺得全市政治单科状元的优异成绩。　　班主任工作方面，该同志以爱心、耐心、细心和高度的责任心赢得了广大师生的好评。注重探究学生的身心特点并能因材施教，勤于学习、刻苦钻研，讲究工作的方式方法，并能在工作中做到因势利导、循循善诱。2000年担任高2003级四班班主任，该班系一基础班，学生学习基础差，行为习惯差，普遍对自己失去信心，有一种“破罐子破摔”的思想。该同志采取正面教育、积极评价为主的教育方式，努力发现学生的闪光点，增强了学生的信心。在生活上给学生以无微不至的关怀，有很多次学生生病，半夜三更送到医院；有的学生因贫困面临辍学的危险，给予及时、主动、热情地接济，帮助他们克服了一个又一个困难。所带班级曾多次获得“流动红旗”，攀枝花市直学校“先进班集体”，攀枝花市“优秀团支部”等荣誉称号。学校后备干部考察报告　　在教学科研方面，该同志勤于思考，不断创新。重视对平常教育教学经验的总结和提炼，撰写了一批具有较高学术价值的文章并在全国、省、市各级获奖。撰写的《减负――素质教育的题中之义》在“端下教育方向，明确教育思想，减轻学生负担，提高教育教学质量”论文　　评比中，获市二等奖，并收录于《中学历史教学参考》特刊；《浅谈中学教学的重要任务》获全国二等奖，并收录于《号角――素质教育精短论文集》。撰写的《巧解图表题》论文被攀花市教科所评为一等奖。此外，还撰写了《谈谈对住校生的管理》、《浅谈班级管理》、《谈谈师生关系》、《教改，改什么》等一系列文章，有的在全校进行交流。2001年参与攀枝花市市级课题《民族生素质教育与探索》的研究，并承担了该市级课题之下的一个子课题《民族生日常行为规范》，作为子课题的具体组织实施者，圆满地完成了研究任务，并撰写了《课题实施方案》、《课题研究报告》、《课题工作报告》等。同时承担了另一子课题《民族生科学文化素质》的政治科目部分。该课题已于2004年5月圆满地结题。在指导学生科研方面也取得了一定的成绩，在四川省第十九届科技创新论文大赛中，指导学生写的社科类论文《彝族火把节探源》获得攀枝花市三等奖。　　行政管理工作方面，兢兢业业，不断提高。2002年6月担任德育处副主任，主要分管学生宿舍的工作，同时协助主任推进德育处的工作。工作中进一步建立健全了德育处学生宿舍的规章制度，使管理进一步制度化、规范化。通过一系列措施，使学生宿舍的面貌焕然一新，有了质的变化。2004年6月担任初中部主任一职，在管理中坚持“以人为本”的思想，既严格要求又耐心帮助，促使年轻教师很快融入教育教学。工作中认真带头，表率示范作用发挥充分，管理中加强了师德教育，并能结合初中部的实际情况使教师在教学中真正爱护学生、关心学生、尊重学生，促进良好师生关系的建立。工作中原则性强，同时又不失灵活性，真正做到了原则性与灵活性的高度统一。在对学生的管理上，重视遵循教育教学规律，工作中既讲科学性，又讲创新性。坚持“六个提倡”（提倡关照家庭缺乏温暖的学生，提倡为学生创造成功的机会，提倡教师经常深入学生和班级及时了解和解决问题，提倡对学生个别教育、不当众批评学生，提倡建立经常性的家校联系，提倡鼓励学生独立思考、主动学习、积极进取、不断进步）的思想。通过一系列的工作，初中部的整体凝聚力得到了进一步加强，教师们精神饱满、团结一致、干劲十足，教学质量得到稳步提升，正朝着良性发展。　　在多年的教育教学工作中，该同志取得显著的成绩。2001年4月，被攀枝花市教育委员会授于“市级青年骨干教师”荣誉称号；并连续五年年度考核被评为“优秀”；在02―03年度被学校评为“优秀_____员”；2003年被攀枝花市职称改革委员会破格评为“中学一级”教师。2004年9月被评为攀枝花市“市级优秀教师”；2005年7月被攀枝花市教育局党委评为“优秀_____员”。　　第三篇、学校干部推荐材料　　学校后备干部考察报告　　关于“***同志担任学校领导干部”的　　推荐报告　　尊敬的局领导：　　经我校领导班子全体成员研究，一致推荐***同志为学校领导后备干部，现将本人情况汇报如下：　　***，男，汉族，1976年3月出生，大专学历，中共党员，1995年参加工作，现担任一个班的班主任和数学教学工作，多年来一直兼任数学教研组长，教代会成员。　　该同志能遵纪守法，热爱教育事业，处处以优秀党员的标准严格要求自己，能积极配合学校抓好教育教学管理工作。多年来，该同志曾先后被评为“优秀教师”、“优秀党员”“创优争先先进个人”等荣誉称号，所带班级多次被评为“县级优秀班集体”。　　该同志能服从组织安排，严于律己，乐于助人，具有良好的品行、修养，处事冷静、公正、合理，尊敬领导，团结同事。工作上积极主动，无私奉献；生活上廉洁自爱，勤俭朴实，深受领导及师生的信赖、社会和他人的尊重，各方面已具备担任学校领导干部的能力。　　鉴于***同志良好的政治思想表现，扎实过硬的工作能力和多年来为我校教育事业做出的成绩，特此推荐其担任学校领导干部，敬请局领导予以考察任用。　　四川省南部县伏虎镇中心小学校　　2012年6月12日　　第四篇、**单位中层后备干部考察材料　　学校后备干部考察报告　　**单位中层后备干部考察材料一、基本情况照片***男汉族*年*月出生*省*县人中共党员工程师初始学历为本科*学院*专业*年*月参加工作现任公司*单位*职务。　　家庭情况妻子**公司**单位职工儿子***学校学生二、主要简历包括在职学习教育情况19**、*—19**、***学院**专业学习19**、*—19**、*公司*单位任技术员19**、*—200*、*公司*单位工程师200*、*—至今公司*单位工段长三、表现情况由党支部填写党政一把手签字1、优点要对该同志的政治素质、工作能力、工作业绩、作风形象等方面作出评价500字左右。　　2、主要不足与建议四、培养方向各单位填写根据该同志特点和工作经历结合单位发展需要确定后备干部培养方向。学校后备干部考察报告　　五、组织、人事部门意见由公司党委组织部填写组织部长和人力资源部长签字。　　六、公司意见七、与后备干部谈话意见八、任命聘用情况　　第五篇、电信后备干部考察材料　　学校后备干部考察报告　　一、基本情况：***，男，1973年8月出生，汉族，大学文化，1992年5月参加工作，20**年7月加入中国_____，技术员，现职为**县电信分公司市场经营部副主任，业务管理岗，机关支部委员。该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠道营销、市场策划、等各类电信业务和技术，受过严格的专业培训，具备良好的通信综合素质，既具有邮电学校交换专业的中专学历，又有经济管理专业大专文凭，同时也具有湖南大学网络学院计算机专业的本科学历。在职工作14年，从事技术及运维管理工作7年，农村支局长工作4年，市场经营工作3年。在不同工作岗位上表现突出，多次获得市公司表彰和荣誉。是一名知识结构合理，一专多能，既有技术、又懂业务、还会经营，同时又有基层管理锻炼经验的复合型人才。二、工作简历：该同志1992年5月参加电信工作，首先到东湖邮电支局担任机务员；于1994年9月调入**县邮电局设备维护中心任支撑机务员，从事过传输、交换、电源、数据、移动电话基站、无线市话等设备的维护及工程建设工作，一直是我局业务技术骨干；1996年9月至20**年2月任**县**支局支局长；20**年3月至20**年2月任衡山县分公司设备维护中心主任；20**年3月至20**年7月在市场经营部做业务管理、市场策划、公话、渠道管理、号线管理、产品营销等工作，20**年8月开始任市场经营部副主任。三、现实表现：1、政治素质高，组织观念强。该同志具有过硬的政治和理论素质。认真学_____***，积极实践“****”重要思想，能够密切联系实际，灵活运用马列主义、_____思想、*****的立场、观点和方法，观察和处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。2、业务技术精，业绩突出。该同志参加工作14年，干过5个不同的技术、业务、管理工作，不同的工作历练，培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。熟悉县级分公司电信综合业务及技术、经营模式、市场策划、产品营销途径和切入点、农村电信市场潜力、市场竞争环境、产品营销渠道的流程协调、基层营销组织工作等具体情况，在多年的工作中取得了较好的业绩。在任支局长期间，曾率先提出电话村、电话路、电话街三点一面的转动发展思路，支局业务拓展、基础管理、客户服务等各项工作同频共振，协调发展，该支局年年被评为先进集体。个人在20**年百万电话大行动中荣立市公司“二等功”一次；在设备维护中心做主任期间，**的维护基础工作和网管工作一直在全市名列前茅，该中心被授予“创建省级青年文明集体”光荣称号，他个人也被评为市公司20**年度运维工作先进个人；到市场部工作后，他先后针对铁通低价位抢夺县城宽带客户，建议采用包年宽带与预付费小灵通捆绑营销，不但促进了宽带业务拓展，同时新发展小灵通***户；针对县城先农小区客户搬迁较多，铁通实施拉引营销策略，进行用户策反工作的严峻形式；建议及时采用客户交**元移机，赠用户**元话费实行现场移机绿色通道，同时有效地引导客户搬迁新居的购买欲望，大力推销来电显示业务；做到了稳住了存量，又激发了增量。在公话方面提出“网吧话吧”和校园后勤IP超市等发展模式，在农村主线发展中建议电话农家乐来电显示捆绑发展模式；在网吧发展及存量保有上提出“宽带PHS”捆绑优惠模式，尤其在“拓展杯”竞赛期间，为领导献计献策，精确预算，与大家一起想尽办法努力完成竞赛任务，以上的业绩受到了市县公司领导的充分肯定和认可，20**年被评为市分公司“优秀人才”，20**年被评为市分公司“互联星空”等增值业务竞赛能手，20**年被评为市分公司“拓展杯”竞赛业务发展标兵。3、善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题；讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作；注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实；在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性；善于听取各方面的意见和建议，　　及时改进工作。敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。并结合工作实际，适时展开调研，为领导决策服务。4、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，工作作风干练，不计个人得失。待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派，责任不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担责任。同时性格开朗，作风民主，富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作顺利进展。　　第六篇、学校领导班子及其人员考察报告　　学校后备干部考察报告　　黄土坑学校领导班子及其人员考察报告　　2011年6月15日，按照市教育局党组的统一安排部署，我们镇中心学校领导班子考核组一行四人，对黄土坑学校的领导班子进行了考核，现将有关情况报告如下：　　一、班子基本情况　　黄土坑学校领导班子现有成员3人，全部是大学专科以上学历。主要成员：校长：万庆凡，负责学校全面工作，学校德育、安全、政教、党建工作；教导主任：杨富贵，分管学校教学工作；总务主任：李正先，分管学校后勤工作。　　考察结果如下：　　（表略）　　二、班子及主要成员特点　　总体评价：学校领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集体。2010年该班子坚持以****重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育教学中心工作，团结和带领全体干部职工，开拓创新，扎实工作，有力促进了学校教育教学工作深入开展。班子各成员党性强，自身修养高，工作作风实，精诚团结，分工合作，能够以身作则，勤政廉洁，充分发挥了模范带头作用，每个成员所分管的工作均出色完成。　　1.政治思想和政策水平方面　　该班子始终把加强政治理论学习和业务学习作为头等大事来抓，能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在工作中，他们能自觉学习有关法律法规和相关文件，并记好了学习笔记（有学习笔记为证），以此不断提高班子成员的党性修养和政策理论水平。班子成员都能够吃透掌握政策，业务水平不断得到提升，学校的教育教学质量进一步提高，社会声望不断提升，在群众中具有较好的形象和较高的威信。　　2.工作作风、履行职责和工作实绩情况　　黄土坑学校的领导班子坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重大事项集体讨论等制度，认真召开民主生活会开展批评和自我批评（会议 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为证），工作生活中经常开展谈心活动，交换意见和心得，各成员之间感情融洽，工作协调，具有强烈的事业心和敬业精神，并深入学习实践科学发展观，还能深入教育教学一线，坚持参加学校大型教研活动，积极指导青年教师，认真听课、评课（听课笔记为证）；尽心尽力为全体师生排忧解难（工作手册为证）。　　在区四年级教学质量监测中，在区排名较前列。在镇中心学校五、六年级质量监测中，也取得了较好的成绩（***材料为证）。在信息技术和课程整合、新课程改革方面也取得了一定的成绩，他们坚持教育的创新，积极探索在新形势下如何能找到一条实施素质教育更好的路子，促进学校的进一步发展，从优秀迈向卓越。　　3.遵纪守法和廉洁奉公方面　　黄土坑学校的领导班子能遵纪守法，廉洁奉公，有大局观念，善于团结同志一道工作。每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识，树立科学的发展观，严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，不做违法违规的事情，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，为全校教职员工起到榜样示范作用。　　三、存在的问题　　我们自己认为，学校领导班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高，开拓进取精神比起兄弟学校还不够。　　总之，一年来黄土坑学校领导班子以科学发展观为指导，认真带领全体干部职工加强对各种理论知识的学习，不断提高思想觉悟，提高综合素质，干好各项工作。经过踏实的工作，艰苦的努力，班子年初制定的工作目标圆满完成，党风廉政建设工作和安全等各项工作都取得了显著的成效，圆满完成了区局、镇中心学校交待的各项工作任务，为黄土坑学校的下一步发展打下了坚实的基础。　　第七篇、电信后备干部考察材料　　学校后备干部考察报告　　电信后备干部考察材料　　电信后备干部考察材料　　一、基本情况：　　***，男，1973年8月出生，汉族，大学文化，1992年5月参加工作，2003年7月加入中国_____，技术员，现职为**县电信分公司市场经营部副主任，业务管理岗，机关支部委员。　　该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠道营销、市场策划、等各类电信业务和技术，受过严格的专业培训，具备良好的通信综合素质，既具有邮电学校交换专业的中专学历，又有经济管理专业大专文凭，同时也具有湖南大学网络学院计算机专业的本科学历。在职工作14年，从事技术及运维管理工作7年，农村支局长工作4年，市场经营工作3年。在不同工作岗位上表现突出，多次获得市公司表彰和荣誉。是一名知识结构合理，一专多能，既有技术、又懂业务、还会经营，同时又有基层管理锻炼经验的复合型人才。　　二、工作简历：　　该同志1992年5月参加电信工作，首先到东湖邮电支局担任机务员；于1994年9月调入**县邮电局设备维护中心任支撑机务员，从事过传输、交换、电源、数据、移动电话基站、无线市话等设备的维护及工程建设工作，一直是我局业务技术骨干；1996年9月至2001年2月任**县**支局支局长；2001年3月至2003年2月任衡山县分公司设备维护中心主任；2003年3月至2005年7月在市场经营部做业务管理、市场策划、公话、渠道管理、号线管理、产品营销等工作，2005年8月开始任市场经营部副主任。　　第八篇、科级后备干部考察方案　　学校后备干部考察报告　　按照中共***委组织部《关于印发＜***关于加强科级后备干部培养和管理工作的实施办法＞的通知》（六特组字〔**〕56号）、《关于进一步做好科级后备干部推荐上报工作的通知》（**组字〔**〕57号）文件精神及要求，为进一步做好我乡科级后备干部考察工作，结合我乡实际，制定本方案。　　一、考察对象　　科级后备干部应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部的基本条件。同时还应具备以下资格：　　（一）正职后备干部，一般应当是同级副职。特别优秀、发展潜力大的下一级正职，也可以列为上一级正职的后备干部；　　（二）副职后备干部，一般应当是下级正职；　　（三）一般应具备大学专科以上学历；　　（四）有基层工作经历；　　（五）身体健康。　　二、工作原则　　必须坚持《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的相关原则。　　1、公平、公正、公开的原则。　　2、杜绝不正之风，优中选优的原则。　　三、工作方法和步骤　　（一）制定方案　　方案经广泛征求意见后，在全乡范围内公布。　　（二）组织考察　　1、组成考察组　　由乡党委确定2名以上同志组成考察组，考察组组长应由分管组织人事工作的领导同志担任，成员由纪委、组工干部组成。　　2、考察预告　　考察前3天在全乡范围内发布考察预告。　　3、实施考察　　（1）资格审查。　　对考察对象近3年来的学习、思想、工作等情况进行考察。　　（2）民主测评。　　由全乡干部职工对考察对象德、能、勤、绩、廉等综合评价要素进行量化打分。学校后备干部考察报告　　（3）个别谈话。　　由考察组对拟推荐的科级后备干部在一定范围内，进行谈话。　　（4）考察对象面谈。　　（5）撰写考察报告。　　由考察组对考察对象的考察情况写出考察报告。　　（6）考察结果审定。　　考察组向乡党委汇报考察情况，乡党委对考察对象进行审定。　　4、考察公示　　综合评定后，在全乡范围内进行公示，公示内容包括考察对象姓名、现任职务、出生年月、综合评定分值、推荐意向等。接受群众监督。公示时间7天。　　5、确定人选　　乡党委确定考察对象，收集资料。