新塘镇中心小学英语科后进生帮教、跟踪教育情况
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
表2014至2015学年度第一学期三班级(4)班科任教师:卢艳君学生姓名苏桂芝性别女住址及家长电话15920553522基本情况1、上课精神不集中。2、学习懒散。3、平时不认真审题,读不懂题目的要求。4、作业比较马虎。5、基础知识不扎实。帮教
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
1、认真研究学情,关注她的学习动态,辅导做到心中有数,有的放矢。2、积极学习新的课程
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
,耐心细致的引导她,了解她的学习环境,因材施教,因人施教。3、实施培优补缺工作,采用结对子,一帮一的形式让优生带动他,齐头并进,努力提高教学质量。4、及时发现问题,及时采取补救措施,作业采用面批形式为主。5、爱护学生,突现学生的主体作用,关心她的学习和生活,以引导为主。跟踪教育记录时间地点教育内容效果二周三课室听写字母Aa--Gg良好三周三课室背诵UnitOne良好四周三课室读背UnitOneandTwo良好六周三课室听写字母Hh--Nn良好七周三课室跟读UnitThreeandFour良好八周三课室听写字母Oo--Tt良好九周三课室教读Unit5、6良好十周三课室默写26个字母良好十一周二课室书写字母格式好十二周四课室读背Unit7良好十三周一办公室重听U7单词良好十四周五办公室跟读U8单词课文良好十五周三课室读U9课文良好十六周三课室重听单词良好十七周二课室背诵U10课文良好十八周三课室读背U11好十九周五课室跟读U12课文良好二十周五课室听写U12单词良好教育效果注:1、本表在学期初确定后进生名单(每班至少3名),并按照表格内容进行填写;2、对后进生进行辅导后,及时填写跟踪记录(当天填写好);3、教育效果应该在期末考试后根据学生成绩和其他综合表现填写;4、严禁弄虚作假。