一年级数学认识钟
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练习题二教材基础知识针对性训练与基本能力稳固提升1、写出下边各钟面上的时间.2、用两种方法写时间.3、依据时间画出时针.4、依据时间画上分针.5、依据时刻画出时针和分针.1/146、小冬的一天是如何度过的？请你用线连一连.7、找朋友.研究拓展能力加强训练与应用综合能力的养成2/141、此刻是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时？3、下边的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里更正过来.10:00（）3:30（）12:00（）1:30（）4、连一连.5、依据规律画出最后一幅图的时间.3/146、哪个钟的指针转不了？画“×”.7、下边哪个钟面是永久不行能出现的？一年级超级钟表练习（认识时间）班级姓名学号【知识重点】会读、写几时几分，知道1时=60分.能说出钟表上的时间再过几分是几时几分.一、填空.1、钟面上有（）大格，（）小格.2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分.3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分.4/144、2∶10再过30分钟后是（）时（）分.5、此刻时间是上午7时45分，再过（）分是8时正.6、此刻的时间是1∶57，再过3分是（）.7、下午上课的时间是2∶30，明显从家到学校要走20分钟，明显最慢要（）时（）分从家里出发.8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟抵达电影院，他能不可以准时赶上？（）9、生活中的数：清晨上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分.10、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二、连线.6时42分10∶557∶304时35分明显家的钟对面有一面镜子，镜子里的钟表此刻显示的时刻以以下图，请问实质钟表上正确的时间是几时钟面上正确的时间是：呢？：三、看钟面，写时间.5/14时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶四、填数.经过（）分经过（）分五、给钟面添上时针和分针.6时05分5∶128时57分6/14认识钟表练习题（一）一、写出以下钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时？（40分）7/14认识钟表练习题（二）班级姓名8/149/14认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨，再画一画.三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，因此说1时＝（）分.3．时针从“2走”到“5走”了（）小时.分针从“2走”到“5走”了（）分钟.四、填上适合的时间单位.10/141．一节课的时间是40（）.2．小学生每日在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.认识钟表练习题（四）一、基础训练1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针.2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时.3．下边钟面上的时间是几时.11/144．连一连.5．请你给下边的钟面画上时针或分针.12/14二、能力提升1．你能画出最右侧钟面上的时针和分针吗？2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）清晨6时起床（2）下午5时半下课13/143．请你给下边的钟面画上时针或分针.4、写出钟面上所指的时刻.14/14
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