nullnull农二师三十二团中学 殷国军话题作文的特点话题作文的特点 1、破题解疑:话题作文是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式。话题作文的“话题”是谈话的中心,它要求学生根据教师所提供的话题情境和
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
范围,写一篇与其相关的文章,或记叙,或议论,或说明,或其它形式都可。
null 2、举例说明:有人说“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。null 3、揭示特点:由此我们可以看出,话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。 1、扩展法
1、扩展法
扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。
如以“路”为话题,可拟为
《风雪路上》、《回家之路》 2、想象法 2、想象法 即由所给的话题想象开去,从而给予独到的题目。
如:《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》 3、拟人法
3、拟人法
即将所给的话题拟人化,从而拟出人性化的题目。
如:《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》…… 4、引用法 4、引用法 即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。
如:《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》…… 5、引申法
5、引申法
即在所给的话题原意基础上,
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
它的引伸义,由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”,由此便可产生以下题目。
如:《致富路》、《光明路》、《幸福路》、《不归路》…… 6、悬念法
6、悬念法
即巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。
如:《这条路由哪里来?》、《这条路将伴他……》 null阅读下面材料,根据要求拟题: 1、有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉……也有人认为,拥有财富,并不意味着幸福…… 请以“幸福”为话题写一篇文章。 要求:题目自拟,文体不限。 null 拟题估计:《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗?》、《幸福就在你身边》…… null2、 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝, 三个和尚没水喝。 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起; 两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去; 三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。 两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢? 请以“协作”为话题,写一篇文章。 null 如《谈谈协作》、《协作的力量》、《成功来自于协作》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作,那么……》、《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》 null以“友情的力量”为话题拟题(试评析其优劣)《朋友的举动》、《两个人的友情》、《友情战胜一切》、《她是谁》、《友情的力量是无穷的》、《友情的跑道》、《力量》、《伟大的友情》、《人生难得几回搏》、《友情的呼唤》、《友情 力量 困难》、《朋友》、《友谊,给我动力》、《友情伴你人生路》、《友情的力量不可阻挡》、《人类伟大的力量》、《友情 力量》、《给乌云镶上金边》、《这是为什么》、《新龟兔赛跑》