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2023年年一个初三学生的计划表(十篇)

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2023年年一个初三学生的计划表(十篇) 2023年年一个初三学生的计划表(十篇) &nbsh1;   时间过得真快,总在不经意间消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。优秀的安排都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的安排书范文,希望对大家能够有所帮助。     一个初三学生的安排表篇一     不少学生暑期就起先打算迎接初三的学习和生活:有的报了辅导班,有的...

2023年年一个初三学生的计划表(十篇)

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&nbsh1;   时间过得真快,总在不经意间消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。优秀的安排都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的安排书范文,希望对大家能够有所帮助。
    一个初三学生的安排表篇一
    不少学生暑期就起先打算迎接初三的学习和生活:有的报了辅导班,有的买了辅导书。作为过来人,刚参与过今年中考的考生说,初二放暑假时只顾着玩儿,一点儿书也没看。上了初三感觉一下惊慌起来,最初几个月都没进入状态,学习落下一大截。他总结说,初三和初二有所不同,既要学习新课程,又要进行总复习。考生最好有安排、有目标,实实在在地跟着学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。所以确定目标校很重要。
    重点中学的老师表示,初三生要先找准自己在班级、年级中的位置,通过对过去成果的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,合理定位,锁定目标。目标要是通过努力可能实现的,否则,盲目制定过高目标或与别人比较,只会打击自信念。中考是一场长久战,仅有目标是不够的,还要有实现目标的安排,并将大目标分解成小目标。
    考生:初三生可制订一份学习安排表,按安排复习;同时树立目标,如月考要达到的成果、期末考试要达到的成果等。这样合理规划、按部就班,既能保证复习效果,又能劳逸结合。
    家长:须要了解目标校往年招生途径,及各个途径的招生安排和录用分数线,这样才能有的放矢。获得了信息,才能把握机会。因此建议随时关注中考 指南 验证指南下载验证指南下载验证指南下载星度指南下载审查指南PDF 。同时中考指南团队也时时在线,刚好解答大家升学怀疑!
    1、有了目标,就须要找寻机会。目标校的任何活动都要主动参与,尤其是某些学校会有签约,肯定要重点关注。
    2、参与校内开放日。进入4月份,也是校内开放日集中月,参与校内开放日不仅仅是进一步了解学校,更是找寻机会的,家长能参与的话肯定要参与。
    3、努力获得签约资格。假如想要签约,就得不断的增加自己的砝码,每个学校签约的条件都不一样,但是无疑都会很重视期中、期末、一模、二模的考试成果。
    考生们必需要在这些考试中正常发挥,保证好成果,才能有更多的机会签约,才能为中考加一层保险。
    孩子须要不断提升自己竞争力,可以适当参与一些课外班,针对自己的薄弱科目进行强化。
    不过,选择课外班时肯定要留意甄别,多查看,多比较。最好能实地探访,查看上课环境,老师看法等等,更重要的是假如某地承诺保进某校,那肯定要慎重了。
    4、学习打算。新学期正在进行中,孩子们在上课的同时,也要补充能量的哦。
    我也建议孩子们这个学期肯定要列一些具体的学习安排,分门别类,再为自己定个小目标,根据安排实现自己的目标。
    初三这一年很重要,因为既要学习新的学问,又要完成各种复习,将三年的学问整合归类。许多学生到了初三常常会不知所措,除了按部就班地复习,许多学生自己没有思路,也没有符合自己的学习复习安排。
    精确找出自己的特长和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。
    订安排时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:学问、实力的实际;“缺欠”的实际;时间的实际;教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
    要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为:驾驭学问目标;培育实力目标;驾驭方法目标;达到成果(分数)目标。
    长安排是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动安排,即每周每天的详细支配和行动落实。
    所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订安排时,肯定要集中时间,集中精力保证重点。
    安排里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
    常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学学问的时间。
    自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深化钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较简单见效果。
    自由学习时间内所取得的学习效果,对变更学习现状具有重大的作用,因此这一时间的支配,应当成为制订学习安排的重点之一。
    在支配安排时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替支配;支配科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;同一学科的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,用不同的方法学习。
    时间是珍贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可支配着重记忆的科目,如英语科等;心情比较开心,留意力比较集中,时间较完整时,可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;零星的或留意力不易集中的时间,可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
    检查内容:
    (1)安排中的学习任务是否完成?
    (2)是否基本按安排去做?
    (3)学习效果如何?
    (4)总结得失,找出偏差,分析缘由,以利改进。从而实现自我管理,自我限制,自我激励、自我调整。
    一个初三学生的安排表篇二
    星期一:早晨英语1小时(课文) 中午数学题3道。
    下午 物理1道题。 晚上 化学5题
    星期二:同上(变动:晚上复习,下午化学)
    星期三:同上(变动:晚上英语单词,下午物理)
    星期四:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午政治、历史)
    星期五:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午生物[初三没有,就复习前面的]、地理。
    星期六:早上英语中午作业,下午化学、晚上数学
    星期天同上
    注:星期二——星期五的变动,使相对星期一的
    留意身体的保养
    在接下来的关键一段时间里,要对 自己有信念
    中考还是以考察初三内容为主的,所以重点要放在初三的学问上,但也不要忽视以前的学问因为通常是相结合的。
    详细方法:
    上课肯定要仔细听讲(这是做多少题都无法代替的!!!!)
    各科买一本特地针对中考复习的书,要那种答案详尽的,既有按学问点,考点划分的专题训练又有最终套题的(个人觉得《点拨》的中考复习的那套很不错)
    从现在到4月份都可以做专题训练,4-5月份就要起先注意对套题的训练,对考什么,怎么考也许有个映像。
    中考前的2个星期尽量不要做新题了,回来课本,狠抓基础!!比如说背背课文,古诗,单词,公式,方程式之类的。 再看下以前的错题!!假如都能做到错过的题不在错那肯定能考好!!!
    重视模拟考试因为中考和它的模式差不多的,题型也可能雷同,所以可以依据它做一些有针对性的练习,肯定会有帮助的要跟着老师所说的走,终归他们很有阅历,熟识中考的很多事情。仔细跟上老师的复习进度最终在考前的那几天肯定要平稳心态,不要临时抱佛脚了,保证足够的睡眠,提前做好考试的打算。
    一个初三学生的安排表篇三
    xx年的中考已经过去,新的一届学生又将迎来初三,直面面对中考的学习生活。每一个学生都期望在初三能够有一个良好的开端,因此如何利用暑假时间学习数学,以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。
    从学习时间上说,同学们在休息之余肯定要坚持每天拿出肯定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不肯定很长,关键在于每天用于学习的时间肯定要能够保证,每天学习一小时数学连续学4天,与一天之内连续学4小时然后后面3天完全不学习的效果,是完全不一样的。
    在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是聚精会神的。暑假数学的学习应当留意以下内容:
    任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为全部的学习学问都来源于课本,考试的内容有时高于课本,但是基础学问点还是不会改变的,考试的试题就是课本学问的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽视了课本这个根本。暑假里同学们在预习新课本学问时,不应当只是把书看一篇就算完了,还应当把每节配套的练习题做一下,因为只有做了习题才能检验是否真正驾驭了所学的学问。
    在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出错是正常的,并不行怕,可怕的是一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。但是数学的改错肯定不是简洁地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应当是首先搞清晰自己究竟错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,订正头脑中的错误观念。最好是把错题单独抄在一个本上定期再重新做一遍,这样会收到很好的效果。
    学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对学问进行升华的过程。许多同学也知道要进行总结,但是须要总结什么许多人并不清晰,在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:
    1、总结旧知的学问结构。
    数学每一章都有一个学问体系,大家应当把这个学问体系总结出来并利用这个学问体系,记忆和驾驭数学的各种定理和学问点。
    2、总结自己一些简单出现错误的点。
    大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,假如运算有问题就强化运算实力,假如是学问有漏洞就把学问再回顾一遍,并适当地协作着学问做一些练习。
    一个初三学生的安排表篇四
    要学习好,首先要制定一个切实可行的学习安排,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有安排就不会打乱仗,就可以合理支配时间,恰当安排精力。
    列安排的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式,就要求我们把课内学问学扎实,否则无法完满地解答课外考题。
    当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯穿课本学问,培育实力。初三学年,既是初中时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习安排是完善学问系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个学问点可以拎起一串,提起一面。系统地驾驭学问后,技巧也就“水到渠成。
    每天的作息时间支配:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不须要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后根据学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00是自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、挚友闲聊什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。
    7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今日学的学问,特殊是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有足够的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由支配下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。
    1、学习安排表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它协作一个自我嘉奖 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 时会更加有效。
    2、假如你能按部就班、按部就班地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
    3、学习安排表可以确保你不会奢侈时间,使你有时间做其他该做的事。
    4、学习安排表可以使你了解自己的学习进度,让你清晰地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对从前的学习做个评价。
    一个初三学生的安排表篇五
    到了初三,是“两眼一睁,起先竞争”, 从早上起身起先到晚上睡觉就要全身心地投入到学习中去。对于初三学生来说,时间太珍贵了,制订学习安排能够合理支配学习时间从而提高学习效率。
    在学习中,我们更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们应当重视日常每天每周的学习时间支配。在初三一年的学习中,每天可供我们自己利用的时间并不多,我们应当留意合理支配每一天的学习时间,要依据班级课表来支配一周每天的学习时间。
    早读课是背诵课文的黄金时间,早读课的任务就是朗读、背诵。年级组每天都有交叉早读,老师也出具早读目标。在这个时间段里,学生应按老师的要求,进行语文和英语的早读,6:40-7:00的一、三、五20分钟早读要保证背诵语文,二、四、六20分钟早读要努力背诵英语,长期坚持,这两门大科的学习记忆任务就会在老师的帮助下就能完成。
    中午的时间大约有2小时,除了吃午饭和来回学校,我们就应好好利用,可以支配30分钟左右的休息,尽是少做或不做作业,以休息调整自己。当然也可以依据个人习惯,如不想休息,也可以做些作业来削减晚自习的作业量,或者利用中午时间看看书等。
    傍晚的时间比较紧迫,大约有85分钟,一吃完饭又要立刻起先上晚自习。依据不少学生不回家吃晚饭的现象,年级组支配晚自习前30分钟晚读时间,我们可以利用晚读的时间背课文来巩固新学的内容,也可做作业,或看书复习当天新学的内容,也可进行预习明天所学的内容。
    晚自习的时间很重要,有3节课的时间,一般老师可能会用一节课。第2节尽量完成这门功课当天的作业,遇到问题刚好问老师刚好解决;假如已完成作业就要复习或预习其次天的内容,有问题当场请老师解答怀疑。第3节还要完成其他学科的当天作业。尽量在晚自习下完成当天的书面作业。
    晚上回家大约还有90分钟左右的学习时间,能否利用好这段时间,是初三学习成败的关键。此时就不要再在晚自习所上的科目花时间了,应当对自己薄弱的科目多做些练习、背诵或预习,可以支配一到两门,如周一是化学回家后就可支配数学、英语或物理、政史,这两门功课尽可能是文理兼顾;预习时有问题的地方做个记号,其次天着重听取老师的解答。当然还可集中为一门,如周肯定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,周六政史日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果确定不错。
    每天课前的2分钟是应当复习的,温故知新。可是有些同学是忙于做作业,甚至上课时连当堂课的课本都没有打算好,有些手忙脚乱,这是上不好新课的。
    每个星期天,应当是回顾一周所学内容的时间,此时应当合理支配好复习一周各科所学的内容,否则,时间长了,前面所学的内容就会遗忘而导致学习不扎实。
    古人云:“文武之道,一张一弛”,每天不必学习得太晚,要留意休息调整和体育熬炼,以保证充足的精力。安排再好,贵在有恒!同学们,初三的生活是惊慌的,不能有一丝放松。我们要时时提示自己,时间就是财宝,只有经过汗水的浇灌才能开出胜利的花朵。
    一个初三学生的安排表篇六
    5:00-5:30 起床,洗漱半小时
    5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间
    6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词
    6:30-7:00 背语文诗歌或者美文
    7:00-7:45 吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗什么,或者是看看理化的公式,不能奢侈任何时间
    7:45-8:00 休息
    8:00-8:45 第一节课
    8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,非常钟许多了已经,尤其是这个时候
    8:55-9:40 其次节课
    9:40-10:10 跑操时间,这段时间我会拿着一个小本子,在整队等待期间会背诵英语单词的,背首古诗
    10:10-10:55 第三节课
    10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容
    11:05-11:50 第四节
    11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍,吃饭期间可以看一看美文,有助于写作文
    12:40-1:40 睡午觉,睡好觉一下午有精神
    1:40-2:00 去教室的路上
    2:00-2:45 下午第一节课
    2:45-2:55 课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主,或者跟同学做些学习上的小嬉戏
    2:55-3:40 下午其次节课
    3:40-4:00 课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情
    4:00-4:45 下午第三节课
    4:45-4:55 课间休息期间可以看会书
    4:55-5:40 下午第四节课(有的地方没有这节课,没有这节课的可以自行选择复习或者休息)
    5:40-6:20 下午吃饭时间,休息时间
    6:20-7:00 晚上自习时间,这个时候可以复习语文或者英语,做题为主,背为辅
    7:00-7:50 理化科目,主要是看书做题,巩固自己的学问点
    8:00-8:50 数学,看书做习题
    一个初三学生的安排表篇七
    新学年转瞬即至,又一拨莘莘学子升入初三毕业班,迎来他们初中最终一年的学习生涯,而这一年,每个学子都要迎接中考的挑战,如何让自己在明年6月绽放出最漂亮的笑颜?
    做好精神物质上的打算
    中考的重要程度可以与高考同日而语,从某种意义上说,家庭及社会对其关注度更高,它确定了考生是上普高或职高,普高是上教化资源更丰富的还是一般的,这肯定程度上影响了考生是否能上更志向的高一级学校。因而,初三毕业班这一年的学习效率干脆影响中考的结果。
    为迎接中考的挑战,首先应了解中考中招的相关政策、各种阶段性考试的大致时间,做到心中有数,这是制订安排及应对策略的依据。要依据自己的'实际状况制订切实可行的初三年学习目标,合理制订学习安排,同时还要有落实安排的决心和意志力。
    刚刚开学,从相对宽松的暑假生活到惊慌的毕业班学习,新初三学生会有一个适应期,各校为让学生尽早进入状态,不谋而合地选择接近开学军训,这也要求同学们要主动调整作息时间,与上课时间同步,避开开学时黑白颠倒的现象发生。
    另外,近期各校初三年新学生的课本已经下发,新初三同学可提前对教材进行了解,做好预习工作,并打算好各类必需文具,为新学期做好物质和精神上的打算。
    确定不同阶段学习目标
    如何确立合适的目标?这让不少家长与同学很迷惘。确立的目标应当着眼于每个同学自己现在学习的状况,而稍高于目前的学习状况。要明确的是学习潜力是可以挖掘的,切忌目标低于现状,也不能遥不行及。合适的目标是跳一跳可以够得着的。
    目标可以有长远、中期和近期。对于中考而言,它的远期目标即是中考的总目标。
    比如有同学预期的目标是能上省级重点中学,那么今年中考省重点录用分数、排名将是一个重要的参考,依据这个分数及排名状况,各学科的分数目标即可明确;由此可确定中期的目标即初三上学期末全市质检(或明年5月份的区第一轮模拟考试)成果及排名目标;近期的目标可以是11月份的期中考试成果目标等。

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