部编版九年级上册语文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件（定稿；集体备课教研）

部编版九年级上册语文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课件（定稿；集体备课教研）就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信——雨果活动一：读出雨果写信的缘由速读全文，思考：巴特勒征求雨果的看法，目的是什么？雨果对英法联军的远征，有什么看法？活动一：读出雨果写信的缘由“你征求”“你认为”“在你看来”“你很想知道”而你很想知道，我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。活动二：读出雨果对联军的“赞誉”1.请同学们跳读课文5—9节，用横线画出作者对英法联军远征态度的句子，用着重号标出作者态度鲜明的词语。等会和同学分享。活动二：读出雨果对联军的“赞誉”强盗洗劫劫掠 ...

就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信——雨果活动一：读出雨果写信的缘由速读全文，思考：巴特勒征求雨果的看法，目的是什么？雨果对英法联军的远征，有什么看法？活动一：读出雨果写信的缘由“你征求”“你认为”“在你看来”“你很想知道”而你很想知道，我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。活动二：读出雨果对联军的“赞誉”1.请同学们跳读课文5—9节，用横线画出作者对英法联军远征态度的句子，用着重号标出作者态度鲜明的词语。等会和同学分享。活动二：读出雨果对联军的“赞誉”强盗洗劫劫掠受到历史制裁更漂亮丰功伟绩收获巨大文明人野蛮人赞誉手挽手笑嘻嘻活动三：读出雨果对圆明园的赞誉1.请同学们朗读第3段，用波浪线画出描绘圆明园的句子，用横线划出赞美圆明园的句子。活动三：读出雨果对圆明园的赞誉请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器，建造一个梦。这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，建造一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。啊，圆明园，你是幻想艺术的奇迹！活动三：读出雨果对圆明园的赞誉圆明园是梦，是结晶，是杰作，是典范，是超人的民族的想象是言语无法形容的艺术是亚洲文明的剪影更是属于全人类的奇迹这个奇迹已经消失了！活动四：读出我们对雨果的赞誉1、思考：雨果是法国人，但法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是揭露和批判了这次“胜利”。他这样是不是不够“爱国”？请谈谈你的看法。活动四：读出我们对雨果的赞誉没有狭隘的民族主义观站在正义和良知的立场上珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者活动四：读出我们对雨果的赞誉2、当地时间2019年4月15日下午6点50分左右，法国巴黎圣母院发生火灾，整座建筑损毁严重。着火位置位于圣母院顶部塔楼，大火迅速将圣母院塔楼的尖顶吞噬，尖顶如被拦腰折断一般倒下。活动四：读出我们对雨果的赞誉活动四：读出我们对雨果的赞誉活动四：读出我们对雨果的赞誉对此，有网友发表了如下的看法和见解：@崎岖不平天道轮回，苍天饶过谁@王者非凡这就是报应，这让我想起当年他们火烧圆明园。@给我一个理由上帝点把火，只是还不够。@别梦寒国耻不应该忘，也不应该落井下石。@记忆若被遗忘如果你对全人类的文化瑰宝没有一点惋惜之情，那你有什么资格去提圆明园？你赞成谁的观点？请结合今天学过的课文，谈谈你的看法。文明无国界和平无国界

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