PAGEPAGE12021年大班科学活动雷和闪电
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反思这是大班科学活动雷和闪电教案反思,是优秀的大班科学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标: 感知雷和闪电现象,对自然现象感兴趣。 培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 学会积累,
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不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 活动准备:视频 图片。 活动过程: 一、视频导入,引发参与活动的兴趣。 教师:你们刚才听到了什么?看到了什么?你见过闪电和打雷吗? (播放打雷和闪电的视屏,鼓励幼儿大胆
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达自己的感觉)。 二、出示图片,了解雷电产生的原因。 1、教师:为什么会打雷和闪电? 小结介绍:雷雨常尝会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。 2、请幼儿想一想,在刚刚观看的视频里,你是先看见闪电还是先听见打雷? 小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先看见闪电,然后听见打雷。 三、观看图片,交流保护自己的方法。 1、师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。 2、看图说说:下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗? ⑴雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么? 教师小结:雷雨时,要把家中的电源切断,最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。 ⑵雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么? 教师小结:雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附件走动。因为水、木、铁都会导电。 ⑶雷电会给人类带来哪些危害呢? 教师小结:雷电会击中人或动物,还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。活动反思: 对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。