科任组教研
工作计划
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教研工作直接关系到教育教学效果的好坏,影响着教学改革的顺利开展,为了全面实施素质教育,全面进入新课程,质优、高效地开展教育教学工作,提高我们的教育教学能力,使各项工作有计划的开展,依据学校教研工作的重点,特制定本学期科任组教研工作计划如下: 一、提高思想意识:为了改变传统教学,大力推进素质教育,我们以新课改为切入点,创设和谐有趣的教学氛围,切实提高教育教学水平,真正达到以研促教。 二、重点工作 1、加强学习一要组织科任组教师继续深入学习各学科《新课程标准》,学习新课标,重塑新课堂。二要学习《走进新课程》、《教师角色的转变》、《转变学生的学习方式》,切实提高理论水平。三要加强自身专业基础知识和理论的学习深造,提高专业修养。学习方式自学和集中相结合,教研组每周组织一次组内业务学习,及时交流学习体会和感受,资源共享,共同进步。 2、认真备课,提高备课质量 备课是上好课的前提。要认真抓好备课这一环节,为上好课奠定基础。在备课中,教师要按照新课改的要求,
设计
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教案
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,做到教学内容问题化,讨论情境化,问题结论多元化,目标任务分层化,方法选择多样化。切实提高自身备课能力,培养学生的实践能力和创新能力。教研组每周组织一次集体备课,做到有中心发言人。以新课改为切入点,设计教学。 3、固守教学主阵地,让课堂“活”起来 课堂教学是实施素质教育的主阵地,认真上好每一节课,创设和谐的教学氛围。每次教学实践研讨,要有教研课题、教学设计、集体备课和教后反思,并认真进行HYPERLINK"http://www.xxjxsj.cn/article/list_1_36.html"\t"_blank"
总结
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,切实解决新课程中的实际问题。 4、以课题促进教研 围绕学校教研课题,以课改实践问题为依托,针对科任教师的实际教学问题,现提出科任组的总课题《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》,每次教研活动都围绕教研课题展开,促进教研活动的开展。 5、及时HYPERLINK"http://www.xxjxsj.cn/article/list_1_36.html"\t"_blank"总结 教研组成员要认真HYPERLINK"http://www.xxjxsj.cn/article/list_1_36.html"\t"_blank"总结经验,每学年每人撰写出一篇有价值的论文。 三、各月份工作安排 九月份: 1、学习各科新课程标准; 2、集体备课; 3、《好朋友,好伙伴》------品德与生活课堂教学研讨。十月份: 1、理论学习《走进新课程》; 2、集体备课; 3、《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》------音乐课堂教学研讨。 十一月份: 1、理论学习《教师角色的转变》; 2、集体备课; 3、《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》------美术、国学课堂教学研讨。 十二月份: 1、理论学习《转变学生的学习方式》; 2、集体备课 3、《注重游戏教学,让学生在活动中体验乐趣》------科学、体育课堂教学研讨。 一月份:1、 HYPERLINK"http://www.xxjxsj.cn/article/list_1_36.html"\t"_blank"总结教育经验,交流经验;2、 整理资料。