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2023-2024学年安徽省肥西中学生物高三上期末考试试题含解析

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2023-2024学年安徽省肥西中学生物高三上期末考试试题含解析2023-2024学年安徽省肥西中学生物高三上期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示某高等植物细胞内的三种“基质”。下列叙述中不正确的是A.①②③中都含有RNA,①②中还含有少量的DNA,但③中没有...

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2023-2024学年安徽省肥西中学生物高三上期末考试试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示某高等植物细胞内的三种“基质”。下列叙述中不正确的是A.①②③中都含有RNA,①②中还含有少量的DNA,但③中没有DNAB.①②③中都能发生能量转换,都能将ADP转化为ATPC.①②③中都含有较多的自由水D.①中可以消耗CO2,②③中可以产生CO22.二倍体百合(2n=24)形成配子过程中的细胞图像如下,下列叙述错误的是()A.图②处于减数第二次分裂后期B.图③中,同源染色体的姐妹染色单体发生交叉互换C.图⑤中,移向两极的基因组成有可能不相同D.上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→③→⑤→②→④3.下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是()A.雌性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色B.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖C.葡萄糖、乳酸、多肽分别是光合作用、细胞呼吸、翻译的产物D.1分子ATP水解时脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤脱氧核苷酸4.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关叙述中正确的是()A.细胞分化使细胞趋于专门化,从而提高各种细胞生理功能的效率B.细胞凋亡与细胞坏死都是细胞的编程性死亡C.辐射以及有害物质入侵会刺激细胞端粒DNA序列缩短一截,引起细胞衰老D.癌细胞的特征之一是细胞膜表面的各种蛋白质减少,导致细胞黏着性降低,易扩散和转移5.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变T细胞数目影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫A.AB.BC.CD.D6.下列关于细胞的组成、结构和功能的叙述,正确的是()A.所有细胞都含有脂质,且都在内质网上合成B.神经递质从突触前膜释放,体现了神经元之间的信息交流C.白细胞与红细胞的功能不同,凋亡速率也不同,白细胞凋亡的速率更快D.与原核细胞相比,通常真核细胞的相对表面积更大,细胞的物质运输效率更高7.生物学中,解释顶端优势产生原因的学说主要有三种:第一种是生长素直接抑制学说,第二种是生长素间接抑制学说,第三种是营养学说。下列说法错误的是()A.顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,使侧芽获得的生长素增多导致生长缓慢。支持第一种学说B.顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,导致侧芽获得的细胞分裂素减少而生长缓慢。支持第二种学说C.顶芽的细胞优先得到由根部和叶片运来的营养物质,导致侧芽得不到充足的养分而生长缓慢。支持第三种学说D.“摘心”、“打顶”能够去除顶端优势,仅支持第一种学说8.(10分)复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因,利用生物 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中,再将携带ada基因的T细胞注入患者体内,可改善患者的免疫功能。下列相关叙述,不正确的是()A.可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因B.ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶C.ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制D.将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗二、非选择题9.(10分)下图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答:(1)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径__________________________________。在神经冲动传导过程中,c神经纤维膜内形成向_____________方向的局部电流。(2)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种_________(“正反馈”或“负反馈”)调节。(3)人产生尿意的部位在_________。某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,出现多尿症状,请分析原因____________________________________。(4)大部分同学们不记得小时候尿床的经历,这种短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下________有关。但是还有部分同学还记得小时候尿床经历,这种长期记忆可能与_______有关。10.(14分)酶是细胞合成的生物催化剂。随着科技的发展,酶已走近人们的生产和生活。请回答下列有关问题:(1)在工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出汁率。果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括______________________________(至少写出两个)等。(2)加酶洗衣粉是指含有_______________的洗衣粉。对于衣服上的血渍或奶渍,清洗时不能使用开水,原因是_______________。(3)酶反应速度可以用单位时间内、单位体积中_______________来表示。影响酶活性的外界条件包括pH、_______________等。在探究温度或pH对酶活性的影响时,是否需要设置对照实验?如需要如何设置?_______________。(4)工业生产中,若把酶固定在不溶于水的载体上可以被反复利用。一般来讲,酶更适合采用_______________和物理吸附法固定化。11.(14分)请回答生物技术相关问题:(1)从土壤中分离分解尿素的细菌时,培养基中加的唯一氮源__________,为这种培养基称为__________培养基。(2)制作果酒时,葡萄汁装入发酵瓶时,要留约的空间,目的是____________。制作果醋时,所用微生物的发酵方式为____________________。(3)提取玫瑰精油过程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分层。分离的油层中还含有一定的水分,需加入_________将水除去。胡萝卜素易溶于有机溶剂中,据此可用__________的方法提取。(4)制作固定化酵母细胞时,将活化的酵母细胞和海藻酸钠溶液混合后浸泡于CaCl2溶液中。该过程中CaCl2溶液的作用是____________。12.果蝇(2n=8)的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后,方能启动减数分裂形成初级精母细胞。科研团队致力于研究有丝分裂向减数分裂转化的调控机制,用EMS诱变筛选,发现一株果蝇tut突变体,其精原细胞不能停止有丝分裂,而出现精原细胞过度增殖的表现型。(1)显微观察野生型果蝇精巢,发现有15%的细胞是16条染色体、55%的细胞是8条染色体、30%的细胞是4条染色体。细胞中_________条染色体的出现可能与减数分裂有关。(2)为探究tut突变体的遗传特性,研究人员做了杂交实验,结果如下。根据杂交实验结果可知,___为隐性性状。推测它们的遗传遵循基因的_________定律。若F1与tut突变体杂交后代的性状及其分离比为__________,则说明上述推测正确。(3)经过文献查阅,发现已报道有bgcn突变体与tut突变体性状一样,研究人员为探究tut突变体的突变基因是否就是bgcn突变体的突变基因,做了如下实验:实验结果表明:___________,理由是_____________________________________。(4)研究人员采用缺失定位法对tut突变体的突变基因进行定位:将一株一条染色体缺失某片段的果蝇(缺失突变体)与tut突变体杂交,如果F1表现型会出现过度增殖,则说明____________________。研究人员将tut突变体与一系列缺失突变体果蝇做杂交,发现tut突变体与编号为BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蝇缺失突变体杂交后代表型均有过度增殖,tut突变体的突变基因应该位于这些染色体缺失区域的_______(交集/并集)区域。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】①是叶绿体基质,②是线粒体基质,③是细胞质基质。【详解】A、叶绿体和线粒体中都含有DNA和RNA,是半自主细胞器,DNA分布在细胞核和叶绿体、线粒体中,细胞质基质中没有,A正确;B、①叶绿体基质中不能合成ATP,B错误;C、这三者都能进行相应的代谢活动,所以自由水含量多,C正确;D、①叶绿体基质中通过暗反应消耗CO2,③细胞质基质通过无氧呼吸产生CO2,②线粒体基质通过有氧呼吸第二阶段产生CO2,D正确。故选B。【点睛】本题考查了叶绿体,线粒体,细胞质基质的功能,识记其中的结构和功能,最好能够列表比较。2、B【解析】减数分裂过程中的染色体行为变化:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:形成两个子细胞,染色体数目减半。(3)减数第二次分裂:①前期:与减数第一次分裂前期相似,染色体首先是散乱地分布于细胞之中。而后再次聚集,形成纺锤体;②中期:染色体的着丝点排列到细胞中央赤道板上。注意此时已经不存在同源染色体了;③后期:每条染色体的着丝点分离,两条姊妹染色单体也随之分开,成为两条染色体。在纺锤丝的牵引下,这两条染色体分别移向细胞的两极;④末期:重现核膜、核仁,到达两极的染色体,分别进入两个子细胞。两个子细胞的染色体数目与初级精母细胞相比减少了一半。至此,第二次分裂结束。【详解】A、图②所示细胞正在发生姐妹染色单体的分离,为减数第二次分裂后期,A正确;B、图③所示细胞为减数第一次分裂前期,此时同源染色体联会,并且同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换,不是姐妹染色单体发生交叉互换,B错误;C、图⑤所示细胞为减数第一次分裂后期,同源染色体分离,同源染色体相同位置上有相同基因,也有等位基因,所以移向两极的基因组成可能不同,C正确;D、图为二倍体百合减数分裂过程中的图,①为减数第一次分裂前的间期,②为减数第二次分裂后期,③为减数第一次分裂前期,④为减数第二次分裂末期,⑤为减数第一次分裂后期,分裂图像按进行时序排序为①→③→⑤→②→④,D正确。故选B。3、C【解析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。1分子ATP脱去1个磷酸基团可形成1分子ADP,1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子AMP。【详解】A、性激素的本质的固醇类,不能和双缩脲试剂发生紫色反应,A错误;B、细胞核和细胞质中均既含有DNA,又含有RNA,只是细胞核内的核酸主要是DNA(含有脱氧核糖),细胞质中的核酸主要是RNA(含有核糖),B错误;C、葡萄糖、乳酸、多肽分别是光合作用、细胞呼吸、翻译的产物,C正确。D、1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,D错误。故选C。4、A【解析】1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达,从而使生物体中细胞趋向专门化,A正确;B、细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞坏死不是,B错误;C、辐射以及有害物质入侵会引起细胞坏死,C错误;D、癌细胞膜上糖蛋白减少导致细胞黏着性降低,易扩散和转移,D错误。故选A。5、C【解析】呼吸道黏膜属于第一道防线,属于非特异性免疫,A正确;T细胞参与体液免疫和细胞免疫,都属于特异性免疫,B正确;B细胞只参与体液免疫,不参与细胞免疫,C错误;抗体只参与体液免疫,D正确。【点睛】本题主要考查免疫系统的防卫功能,要求学生熟记非特异性免疫的类型,理解体液免疫和细胞免疫的过程。6、C【解析】1.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类;组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架,此外动物细胞膜中还有少量的胆固醇.2.细胞膜的结构特性是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性.【详解】A、所有细胞都含有脂质,如细胞膜都以磷脂双分子层为基本骨架,但不是都在内质网上合成,如原核细胞内没有内质网,脂质的合成在细胞质内完成,A错误;B、神经递质从突触前膜释放,体现了细胞膜的流动性,B错误;C、白细胞与红细胞的功能不同,凋亡速率也不同,白细胞的功能是吞噬病菌等,所以白细胞凋亡的速率很快,而红细胞具有运输氧气的功能,故凋亡速度相对慢,C正确;D、与原核细胞相比,通常真核细胞的相对表面积更小,细胞的物质运输效率较低,D错误;故选C。7、D【解析】顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象。原因:顶芽产生的生长素向下运输枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度比较敏感,因而使侧芽的发育受到抑制;解除方法:摘除顶芽【详解】A、顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,使侧芽获得的生长素增多进而抑制了顶芽的生长,导致生长缓慢。支持第一种学说,A正确;B、顶芽产生的生长素通过极性运输传递给侧芽,导致侧芽获得的细胞分裂素减少而生长缓慢,这是生长素间接起作用的描述,支持第二种学说,B正确;C、顶芽的细胞优先得到由根部和叶片运来的营养物质,导致侧芽得不到充足的养分而生长缓慢,这是营养学说对顶端优势的解释,支持第三种学说,C正确;D、“摘心”、“打顶”能够去除顶端优势,支持三种学说,D错误。故选D。8、C【解析】本题结合基因治疗,主要考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、概念、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节。【详解】A、可以把基因文库中获取目的基因通过PCR技术进行扩增,A正确;B、ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶,B正确;C、ada基因整合到病毒核酸上在人的T细胞内复制表达,C错误;D、将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗,D正确。故选C。二、非选择题9、膀胱壁感受器→c→排尿中枢→a→大脑皮层初级排尿中枢(或右)正反馈大脑皮层下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足一个形状像海马的脑区新突触的建立【解析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。2、负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,正反馈的意义在于使生理过程不断加强,直至最终完成生理功能。3、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。4、体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【详解】(1)当膀胱充盈后,产生刺激,由膀胱壁感受器感受刺激,并将产生的兴奋沿传入神经传到排尿中枢,进而传到大脑皮层产生尿意,所以产生尿意的神经传导途径为:由膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)→a→大脑皮层。在神经冲动传导过程中,c神经纤维膜内的电流方向和神经纤维上的传导方向一致,故形成向排尿中枢方向的局部电流。(2)由于是兴奋后,排尿中枢进一步加强排尿中枢的活动,所以是正反馈调节。(3)产生尿意的部位在高级中枢即大脑皮层。由于下丘脑能分泌抗利尿激素,促进肾小管、集合管对水的重吸收,减少尿量。若人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤,抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,会出现多尿症状。(4)人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关。【点睛】本题考查神经调节、水分调节等多方面知识,解题关键理解图示水平衡调节过程,易错点是正反馈与负反馈的判断。10、多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶脂酶酶制剂开水使血渍或奶渍中的蛋白质变性而沉淀,难以清洗反应物的减少量或产物的增加量温度和酶的抑制剂需要设置,不同的温度梯度之间或不同的pH梯度之间就可以作为对照,即设置相互对照化学结合法【解析】果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更容易,而果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得果汁变得澄清。【详解】(1)果胶酶是分解果胶的类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶脂酶等。(2)加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。对于衣服上的血渍和奶渍,清洗时不能使用开水,因为开水可使血中的蛋白质变性而沉淀,难以清洗。(3)酶反应速度可以用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。影响酶活性的外界条件包括pH、温度和酶的抑制剂等。在探究温度或pH对酶活性的影响时,需要设置对照实验,不同的温度梯度之间或不同的pH梯度之间就可以作为对照,即设置相互对照。(4)工业生产中,若把酶固定在不溶于水的载体上可以被反复利用。一般来讲,酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化。【点睛】使用加酶洗衣粉时,需要用温水洗涤,水温过高会导致酶失活,影响洗涤效果。11、尿素选择既可以为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,又可以防止发酵旺盛时汁液溢出有氧呼吸无水有机溶剂萃取与海藻酸钠溶液形成凝胶珠【解析】选择培养基的含义是人为设置相关条件或环境,使得被筛选的菌种得以生存,而其它菌种的生长被抑制的培养基,一般培养基的基本条件包含水、无机盐、碳源和氮源。提取玫瑰精油的时候常常需要加入氯化钠来分离油层和水层,同时需要加入无水硫酸钠来除水。【详解】(1)分离分解尿素的细菌,则需要将尿素作为唯一氮源来制备培养基,这样的培养基上只能允许分解尿素的菌种生存,而无法利用尿素的菌种因缺乏氮源死亡,这属于选择培养基;(2)酵母菌进行酒精发酵的时候需要先进行有氧呼吸增加菌种的数量,后进行无氧呼吸发酵产生酒精,因此发酵瓶中要留约的空间是为了为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,又可以防止发酵旺盛时汁液溢出;醋酸杆菌属于需氧型细菌,进行有氧呼吸;(3)提取玫瑰精油过程中,向油水混合物中加入氯化钠以加速油水分层,后续添加无水硫酸钠来除水;胡萝卜素易溶于有机溶剂,因此常常使用有机溶剂萃取法来提取;(4)固定化细胞的时候在加入海藻酸钠以后常常加入CaCl2溶液,目的是为了与海藻酸钠溶液形成凝胶珠。【点睛】该题的重点是微生物的培养和玫瑰精油的提取过程,一般在选择微生物的时候通常将培养基或培养环境进行一定的人为改变,以便达到只能使某种特定的微生物生存,而鉴别培养基需要添加特定的物质以便证明存在某种菌种即可,识记微生物的培养和各芳香油的提取过程和方法是本题的解题关键。12、8和4过度增殖分离正常有丝分裂∶过度增殖=1∶1tut突变体的突变基因与bgcn突变体的突变基因不是同一个基因tut突变体与bgcn突变体杂交,F1为正常表现型,F2性状分离比为9∶7,符合基因自由组合定律,说明这两个突变体的突变基因分别在两对同源染色体上tut突变体的突变基因位于该果蝇的染色体缺失片段交集【解析】根据题意可知,本研究是探究tut突变体的遗传特性,野生型果蝇和tut突变体杂交,子代可进行正常有丝分裂,说明该突变基因为隐性遗传,并遵循基因的分离定律。bgcn突变体与tut突变体杂交,F2出现两种表现型,且比例为9∶7,说明bgcn突变体的bgcn基因和tut基因分别位于两对同源染色体上,且基因表达互不影响。【详解】(1)含8条染色体的精原细胞经减数分裂形成含4条染色体的细胞;含16条染色体的细胞应处于有丝分裂的后期。(2)F1中雌雄果蝇杂交,F2中正常有丝分裂:过度增殖=3:1,表明过度增殖为隐性性状,且符合基因的分离定律。假设显性基因为A,隐性基因为a,若上述推测正确的话,则F1的基因型为Aa,tut突变体的基因型为aa,则F1与tut突变体杂交后代的性状及其分离比为正常有丝分裂:过度增殖=1:1。(3)据遗传图解可知,tut突变体与bgcn突变体杂交,F1为正常表型,F2性状分离比为9:7,是9:3:3:1的变式,说明符合基因自由组合定律,tut突变体的突变基因与bgcn突变体的突变基因不是同一个基因,且这两个突变体的突变基因分别在两对同源染色体上。(4)若将未突变的果蝇与tut突变体杂交,则F1表型为正常的有丝分裂,但与缺失突变体杂交,F1表型会出现过度增殖,则说明tut突变体的突变基因位于该果蝇的染色体缺失片段。tut突变体与一系列缺失突变体果蝇做杂交,发现tut突变体与编号为BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蝇缺失突变体杂交后代表型均有过度增殖,tut突变体的突变基因应该位于染色体缺失区域的交集区域。【点睛】如果两对等位基因位于两对同源染色体上,那么双杂合个体自交,后代会出现9:3:3:1的比例,如果两对等位基因位于一对同源染色体上,那么双杂合个体自交,后代不会出现9:3:3:1的比例。有时考查的是基因自由组合定律的变式,比如本题中的9:7。
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燕儿翩翩飞
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分类:其他高等教育
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