首页 八年级物理下册期中考试复习课件

八年级物理下册期中考试复习课件

举报
开通vip

八年级物理下册期中考试复习课件当物体发生形变或运动状态发生改变时,也就是力产生效果时,可以判断物体受到了力的作用。1.怎样判断物体受到力的作用(1)从静止变为运动,(2)从运动变为静止;(3)运动快慢变化;(4)运动方向变化。运动状态改变例 下面各图可以说明力改变了。物体的运动状态上面各图说明了力可以_____________________。         改变物体的形状,使物体发生形变用大小相同的力压、拉弹簧2.想一想:这两幅图说明的物理问题?力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的作用点有关。例 如图,使用一薄钢条的下段固定,现分...

八年级物理下册期中考试复习课件
当物体发生形变或运动状态发生改变时,也就是力产生效果时,可以判断物体受到了力的作用。1.怎样判断物体受到力的作用(1)从静止变为运动,(2)从运动变为静止;(3)运动快慢变化;(4)运动方向变化。运动状态改变例 下面各图可以 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 力改变了。物体的运动状态上面各图说明了力可以_____________________。         改变物体的形状,使物体发生形变用大小相同的力压、拉弹簧2.想一想:这两幅图说明的物理问题?力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的作用点有关。例 如图,使用一薄钢条的下段固定,现分别用不同的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果F1>F2=F3=F4,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是  和 ;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 ;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。(A)(B)(C)(D)BDABBC3.想一想:这两幅图说明什么道理?物体间力的作用是相互的例 下列关于力的说法错误的是()。A.两个物体接触时才能发生力的作用B.力是物体对物体的作用C.物体间力的作用是相互的D.物体间发生力的作用时,不一定要接触A例 在湖水中划船时,使船前进的动力是()。A.桨对水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力D例 如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用的是()。A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力例 一个铅球重30N,在图中画出它所受的重力的示意图。AO·G=30N力重力弹力物体发生的弹性形变越大,产生的弹力也越大。定义:物体发生弹性形变时所产生的力。弹簧测力计的原理和使用方法。例 下图中,所表现的力不是弹力的是()。C例 下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具()。A.刻度尺 B.弹簧测力计 C.天平 D.温度计例 使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是()。A.使用前必须检查指针是否指在零刻线上B.在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测量范围BB力重力弹力定义:物体由于地球吸引而受到的力大小:G=mg方向:竖直向下作用点:重心物体含有物质的多少由于地球的吸引而使物体受到的力没有方向总是竖直向下是物体的固有属性,同一物体在任何地方,质量不变。同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同千克(kg)牛顿(N)mG天平弹簧测力计G=mg 物理量 质量 重力 区别 概念 方向 位置对大小的影响 单位 符号 测量工具 联系重点复习实验探究重力大小跟质量的关系1.用什么工具测量重力?弹簧测力计如何测量重力的大小?把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受的重力,并记录在 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 中。 质量m/kg 重力G/N3.画出重力跟质量关系的图像。(质量为横坐标,重力为纵坐标)1.物体受到的重力大小跟它的质量成关系2.物重跟质量的比约等于____。正比10N/kg例 一个放在斜面上的物体,其质量为5kg,用重力的示意图,表示出它的大小、方向、作用点。G=mg=5kg×9.8N/kg=49N例 想一想:这三幅图反映了怎样的力学知识?力可以改变物体的运动状态;地球上的物体都受到了重力;重力的方向是竖直向下的……例 如图,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高B例 对于g=9.8N/kg的理解,下列正确的是( )。A.在地球上,质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8NB.1kg=9.8NC.质量为1kg的物体所受的力是9.8ND.以上说法都可以.例 对于重力的理解,下列正确的是:( )。A.重力的大小不随物体位置的变化而变化B.粉笔在使用时,质量变小,重力变小C.空气中上升的气球没有受到重力作用D.重力的方向是垂直向下的1.关于重力的正确说法是( )。A.向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B.空中飞行的飞鸟不受重力作用C.重力在物体上的作用点就是此物体的重心D.一个物体的重心一定在物体上C2.铅球被推出后,不计空气阻力,在空中飞行时受到那些力的作用?方向如何?答:只受到竖直向下的重力作用。3.手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是()。A.水桶B.水C.手D.绳子4.一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是()。A.大于GB.等于GC.小于GD.无法确定DA5.如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为()。  A.2000NB.1000N  C.0D.500NB6.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是()。A.关闭发动机后向前滑行的汽车B.汽车匀速转弯C.正在空中匀速下降的伞兵D.钟表来回摆动C7.在探究影响物体所受重力大小的因素时,李翔和蒋宇同学进行如下的猜想:蒋宇说“物体所受的重力大小可能与物体的形状有关”。李翔说“物体所受的重力大小与质量有关,质量越大,物体所受的重力越大”。请 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一个实验来验证他们的猜想,写出实验器材、实验步骤、实验记录表格、现象和结论。本章知识目标:1、牛顿第一定律2、二力平衡3、摩擦力什么是运动状态保持不变伽利略实验及推理结论牛顿第一定律内容惯性及惯性现象静止或匀速直线运动的物体受到的是平衡力二力平衡的条件平衡力的合力为零摩擦力产生的条件影响摩擦力大小的因素根据运动状态判断摩擦力大小双基回顾1、运动状态保持不变:指“静止”或“匀速直线运动”2、实验:阻力对运动的影响(伽利略实验)一、牛顿第一定律若阻力为零时,推理:物体运动速度的大小将,物体运动的方向将,匀速直线运动若静止的物体不受力的作用,那么将。不变不变保持静止若运动的物体受到的阻力为零,物体将处于什么状态?双基回顾3、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。静止运动不受力静止匀速直线运动4、力与运动的关系:物体的运动不需要力来维持,没有力的作用物体也可以运动,力是改变物体运动状态的原因。1、一人推着小车在水平路面行走,若人撤去推力,小车将__________,原因是小车________________,若地面是光滑的,则小车_________________。2、竖直向上抛出的篮球要受到空气的阻力和_____的作用,若这两个力同时消失,篮球将________________。考考你3、自然界没有不受力的物体,所以牛顿第一定律是在实验的基础上____出来的。慢慢停下来受到地面的阻力将保持匀速直线运动重力向上做匀速直线运动推理5、惯性●惯性是物体固有的一种属性;●物体在任何情况下都具有惯性;●物体的惯性只跟物体的质量有关;●惯性跟物体的运动情况无关。一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。(1)定义:双基回顾(2)静止运动不受力静止匀速直线运动牛顿第一定律也叫做惯性定律(3)惯性的特点:双基回顾对惯性的一些错误认识:1、把惯性误认为是一种力,如“在惯性的作用下”“受到惯性的作用”等;2、误认为运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性;3、误认为速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小;4、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性”,物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性”。双基回顾惯性现象:1、出了枪膛的子弹继续飞行;投掷出去的物体在空中继续飞行。2、抖去衣服上的灰尘。3、急行跳远比立定跳远跳的远。4、飞机在投掷救灾物品时要提前投掷。5、在匀速行驶的客车上,人跳起后还会落在原地。1.下面的现象中,不是由于惯性的原因是()。A.放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处B.运动员跑到终点时不能立即停下来C.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倾D.自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大D考考你2.某人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅的靠背,则汽车的运动状态是(   )。A.匀速行驶  B.加速行驶  C.减速行驶  D.正在拐弯B3.氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆炸,那么重物将()A.先竖直上升,后竖直下落B.匀速竖直下落C.加速竖直下落D.匀速竖直上升A考考你4.关于惯性,下面说法正确的是(   )。A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D.一切物体在任何情况下都具有惯性D考考你 5.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是() A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门 C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑考考你C 6.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于() A.运动快,所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来 C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来 D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来考考你C1.平衡状态(运动状态不变)和平衡力2.二力平衡条件双基回顾二、二力平衡同体等大反向共线合力为零(相当于不受力)作用在不同的两个物体上同时产生同时变化同时消失作用在同一物体上一个力变化,另一个力不一定变化,可能会变为非平衡力3.相互作用力与平衡力的区别 相互作用的力 平衡力 受力物体 力的变化4、物体受力情况与运动情况对照表1.汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的是(   )。A.汽车受到的牵引力和重力  B.汽车的重力和车对路面的压力  C.汽车受到的牵引力和路面对车的阻力  D.汽车对路面的压力和路面对车的支持力C考考你2.一个物体受到两个的作用,且这两个力的三要素完全相同,则下列说法中正确的是(   )。A.这两个力一定是一对平衡力  B.这两个力可能是一对平衡力  C.这两个力一定不是一对平衡力  D.以上说法都不正确C考考你3.下列关于二力平衡的说法中,正确的是()。A.一个物体受到两个力的作用,若处于匀速直线运动状态,这两个力一定平衡B.做匀速直线运动的物体,一定是受到平衡力作用的缘故C.如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么这个物体一定处于静止状态D.一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中一个力消失,则另一个力也随之消失A考考你4、物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力考考你B三、摩擦力双基回顾1.研究影响滑动摩擦力大小的因素控制变量法实验方法:物体做匀速直线运动双基回顾实验条件:实验过程:实验结论:接触面相同时,压力越大,摩擦力与越大。压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。摩擦力特点:大小与重力、速度、接触面大小无关。阻碍物体的运动。2.增大有益摩擦的方法:①自行车用越大力刹车,就停得越快;②拔河时用力握绳子;③冬天在结冰的路面上撒沙;④冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链;⑤鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹;⑥上单杠,手上摸镁粉。双基回顾增大摩擦的事例:3.减小摩擦的方法:①减小压力;②减小接触面的粗糙程度;③变滑动为滚动;④分离摩擦面。  ①手握单杠不能太紧;  ②滑雪板底面做的很光滑;  ③机器转动的部分加滚动轴承;  ④加润滑油;  ⑤磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。双基回顾减小摩擦的事例:4、摩擦力的方向:双基回顾与运动方向相反和相同的两种情况都有。运动的自行车,前轮受到的摩擦力方向向____,后轮受到的摩擦力方向向___。后前杂技运动员竖直向上爬杆时,受到的摩擦力方向向____。上例1:例2:例3:一物体沿输送带向上运动,做出物体所受到重力、支持力和摩擦力的示意图。.GFf1.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )。A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力 D.不受力2.放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()。A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力DB考考你3、重10N的木块,被25N的压力F静压在竖直的墙壁上,则墙壁对木块的摩擦力的大小为______N,假设用30N的压力压这一木块,木块静止不动,则墙壁对木块的摩擦力_______(变大、不变、变小)。10不变FGfGf4、用力的示意图作出静止在斜面上的物体受到的重力和摩擦力。..考考你5、下列说法正确的是()A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动考考你D6、下列属于有害摩擦的是()A.自行车车轴与轴承之间的摩擦B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦D.自行车把手与手之间的摩擦7、农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是()A.砂粒比黄豆密度大B.砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大考考你AD8、如下图完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,则推力F2=N。9、骑自行车的人用力捍闸来刹车,这是用增大____的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。10、体育运动中的射箭,弓对箭的_____力使箭由静止变为运动,这说明:力可以__________________考考你012压力弹改变物体的运动状态11、如下图,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子_______________。12、装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为N,要减小箱与地面的摩擦力,可以(填写一种可操作方法)考考你不会具有惯性5013、在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:⑴用弹簧测力计拉着木块做    运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。⑵下表是某同学实验时,记录的数据:匀速直线在接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关在压力不变时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关A、比较第1、2次实验时,可以得出的结论是         。B、比较第1、3次实验时,可以得出的结论是            。考考你 实验次数 接触面的材料性质 压力(N) 摩擦力(N) 1 木块与木板 3 0.2 2 木块与木板 5 0.35 3 木块与棉布 3 0.4压力压强固体压强液体压强气体压强1、概念2、公式:p=F/S3、增大与减小压强1、特点2、公式:P=ρgh3、连通器的原理与应用1、验证:马德堡半球实验2、测量:托里拆利实验3、特点:随高度增大而减小4、流体压强与流速的关系5、应用:活塞式抽水机等1、压力的定义是什么? 3、请你画出下列图中压力的示意图。垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。2、压力的方向如何?压力的方向是垂直向下。讨论:压力和重力是一回事吗?它们的区别是什么?什么时候压力和重力的大小一致?压力重力施力物体大小方向作用点比比看?1、如图所示,正方体金属块重20N,F恒为10N,则支承面所受到的压力分别是:Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____。20N10N20N1.什么是压强?物体单位面积上受到的压力叫做压强.它是表示    的物理量2、压强计算公式压强压力受力面积pFS作用在物体表面上的压力(N)物体间的接触面积(m2)(国际单位制中)压强的单位N/m2物理意义?每平方米面积上受到的压力为1牛1Pa=1N/m2一张报纸平铺在桌面上一成年人站在地面上约0.5Pa约1.5×104Pa  将边长为0.1m,质量为7.8Kg的正方体铁块放在面积为1m2的桌面上,求:该铁块对桌面的压强?g=10N∕kg比比看例.如图正方体A、B,已知GA=20N,GB=10N,LA=10cm,LB=100cm,求:图a中(1)B对地面的压强;(2)A对B的压强典型例题解析【例1】将一个质量为1kg的正方体木块放在斜面上,如图所示,它对斜面的压力为物重的0.5倍.请画木块受到的重力和木块斜面压力的图示(g=10N/kg)重力G=mg=1kg×10N/kg=10N压力F=0.5G=0.5×10N=5N再按图示法的方法作出重力和压力的图示,如图所示.(图略)【例2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5×105Pa,一辆坦克的质量是25t,它的一条履带跟地面的接触面积是3.5m2,问这辆坦克能不能从冰面上通过?解法一:F=G=mg=25×103kg×9.8N/kg=2.45×105NS=2×3.5m2=7m2坦克对冰面的实际压强是P=F/S==0.35×105Pa∵P<P最大∴坦克可以从冰面上安全通过典型例题解析解法二:F=G=mg=25×103kg×9.8N/kg=2.45×105N坦克与冰面的最小接触面积是:S最小=F/P最大==4.9(m2)履带与冰面实际接触面积:S=2×3.5m2=7m2∵S>S最小∴坦克可以从冰面上安全通过解法三:P=F/S故F=PS冰面能承受的最大压力为:F最大=P最大·S=0.5×105Pa×7m2=3.5×105N坦克对冰面的实际压力为:F=G=mg=25×103kg×9.8N/kg=2.45×105N∵F<F最大∴坦克可以从冰面上安全通过典型例题解析【例5】如图5-1-10所示,边长分别为10cm和20cm的正方体物块A和B(A、B是由同种物质组成),A放在B的上面正中央,B放在水平地面上,B对地面的压强是9×103Pa,求:(1)物块的密度;(2)A对B的压强.(g=10N/kg)图5-1-10【答案】(1)4×103kg/m3(2)4×103Pa2.计算:例题:一本质量约为0.3kg,面积为500cm2的初中物理课本,放在面积为0.5m2的水平桌面上,静止时对桌面的压强大约是()【3分钟】A.6paB.60paC.200paD.600paB☺练习1:某同学体重672N,每只脚的面积是168cm2,该同学站在地面上对地面的压强多大?行走时呢?【2分钟】专题一:固体压力、压强问题:2×104pa;4×104pa*点拨:注意受力面积的即物体间的接触面积☺练习2:如图,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平的地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一半高度,则剩余部分对水平地面的压强关系是()【2分钟】A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.无法判断B专题一:固体压力、压强问题:*点拨:S和F同时变化,可借问一句若竖切呢例题:如图所示,甲、乙两个同种材料制成的圆柱体放在水平的地面上,则它们对地面的压强大小关系:P甲P乙。【3分钟】<3.有关粗细均匀几何体压强的计算:练习一:上题中若P甲=P乙,两个圆柱体所受的重力大小关系是:G甲G乙。【2分钟】练习二:一堵墙对地面压强为P,当把墙加长一倍时(墙高不变),墙对地面的压强是;当把墙增高一倍时,墙对地面的压强是。【2分钟】>*点拨:1.P=ρ材gh2.G=F=PS压强知识的应用 增大压强的办法压力一定时,减小受力面积减小压强的办法压力一定时,增大受力面积练一练受力面积一定时,减小压力受力面积一定时,减小压力生活应用看一看例.下面所述各事例中,为了减小压强的有___,为了增大压强的有__,ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基加上履带!中国公路网报道:近年来由于汽车超载严重,公路不堪重负损毁严重。 (严禁超载!)做一做 1.关于压力、压强,下列说法中正确性的是() A压力是由于物体的重力引起的 B压力的方向总是竖直向下的 C压力越小,压强越小 D压力相等时,受力面积越大,压强越小2.你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。D课时训练4.将刀磨得光滑锋利,光滑的目的是为了_________,锋利的目的是为了__________.5.在课外活动时间,一同学用左右食指挤压一支铅笔,根据_________________得出两手指受到的压力大小相等.若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为50∶1,则左右两手指受到的压强之比为________.减小摩擦增大压强二力平衡的知识1∶50课时训练8.已知砖的三条棱长之比为1∶2∶4,将砖平放、侧放和竖放时,对地面的压力和压强之比分别是()A.F平∶F侧∶F竖=1∶1∶1,P平∶P侧∶P竖=4∶2∶1B.F平∶F侧∶F竖=1∶1∶1,P平∶P侧∶P竖=1∶2∶4C.F平∶F侧∶F竖=1∶2∶4,P平∶P侧∶P竖=1∶1∶1D.F平∶F侧∶F竖=4∶2∶1,P平∶P侧∶P竖=1∶1∶19.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为P1,钉鞋对跑道的压强为P2,则()A.P1<P2B.P1>P2C.P1=P2D.无法比较BA课时训练10.形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上,如果将其倒放,则物体对水平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大C图5-1-11课时训练11.三个底面积不同等高的实心铜圆柱体,放在水平地面上,如图5-1-12所示,则它们对地面的压强关系是()A.甲对地面压强最大B.丙对地面压强最大C.甲、乙、丙对地面压强一样大D.条件不足,无法判断12.A、B两个实心正方体,边长之比为2∶1,密度之比为3∶4,都放在水平桌面上,对桌面的压力分别为FA和FB,压强分别为PA和PB,则下列判断正确的是()A.FA∶FB=3∶4B.FA∶FB=3∶2C.PA∶PB=3∶2D.PA∶PB=3∶4CC图5-1-12课时训练14.如图5-1-14所示,把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上, 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 与压力作用效果有关的因素.比较图___和图___,可以说明压力作用效果与受压面积有关.比较图___和图___,可以说明压力作用效果与压力大小有关.图5-1-14乙丙甲乙课时训练15.一本初中物理书平放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式器材:___________________.步骤:________________________________________________________________________________________________表达式:_____________.天平、刻度尺①用刻度尺测出书的长(a)和宽(b),计算出面积S=ab;②用天平测出书的质量m,计算出重力G=mg.一、液体压强的特点a.液体对容器底部和侧壁都有压强,液体的内部向各个方向都有压强b.液体的压强随深度的增加而增大。在同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体的密度越大,压强越大。千克/米3kg/m3米mP=ρghρ—液体密度g=9.8N/Kgh——所求点到液面的竖直距离。即深度液体压强计算公式:1、人能否在水中无限下潜?答:不能,因为根据液体内部压强的特点有“液体内部的压强随深度的增加而增大”人若在水中无限下潜的话,受水的压强将越来越大,以致压坏胸腔致死。三、生活实例2、深海的鱼被捕上来后,放在盛海水的容器中会很快死去,这是为什么?答:这是因为在深海中的鱼长期生活在深处习惯高压强生活,当被捕放在海水的容器中时,体内的压强大于体外,故将很快地死去。酒瓶对桌面的压强:酒对瓶底的压强:变大不变如图:把装满酒的酒瓶倒置后,求压强变化?酒瓶对桌面的压强:酒对瓶底的压强:变大变大如图:把如图的酒瓶倒置后,求压强变化?四、连通器特点:同一液体、不流动时液面相平五、应用:5、堵臭装置1、水壶与壶嘴组成连通器2、锅炉与外面的水位计组成连通器3、水塔与自来水管组成连通器4、船闸小练习1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小Pb>PaPc>Pb>PaPa>Pb比比看2、如图:在U形管中间放一薄塑料片,在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水,塑料片将。a.静止不动b.向左边移动c.向右边移动析:两边加入等体积的水和食盐水后,由于食盐水的密度大于水的密度,所以在同一深度塑料片右边受到的压强较大。b比比看3、有一容器,如图:底部受到液体压强为P1,如把它倒放,底部受到液体压强为P2,则P1P2。(填“=”、“<”、“>”)析:若把容器倒放的话,则容器底部跟液面的距离将有所增加,则底部受到的压强随深度的增加而增大。<比比看某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验得到的结论是()A.水中深度越大,压强越大B.不同液体的同一深度,压强不相等C.水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D.水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等玻璃管的下端扎有橡皮膜,若现在玻璃管中装有10厘米的水,将它慢慢浸入一只装有水的烧杯中,当橡皮膜变平时玻璃管浸入烧杯的深度应10厘米(﹤﹥﹦);如果烧杯中装的是盐水,则玻璃管浸入的深度10厘米(﹤﹥﹦);若烧杯中装的是密度为0.8×103千克/米3的酒精中,则玻璃管的深度为10厘米(﹤﹥﹦)。探究:右表是某同学在做“研究液体的压强”实验记录的数据:(1)比较序号为______________的数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;(2)比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论____;(3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论:____。例5.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是( )A.Pa<PcB.pa=PdC.Pb>PcD.Pb=PdC24、容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个小孔,水从孔中射出。试判断图10-5中水从孔中喷射正确的画法   由于气体有重力和流动性2、产生原因:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p表示。1、概念:3、证明大气压存在实验:马德堡半球实验小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、     皮碗模拟马德堡半球实验。4、大气压的测定:托里拆利实验 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 大气压:通常把等于760mm水银柱的大气压,叫做标准大气压。P0=1.013×105Pa5、影响大气压的因素:高度、气体的流速1、海拔越高,大气压越小2、流速越大的位置,压强越小6、测量工具:分类:水银气压计和无液气压计说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。气压计7、流体的压强与流速的关系(1)、流体:就是液体和气体的统称。(2)、流体压强的特点:流体在流速越大的位置压强越小。(3)、流体压强的应用:飞机的升力、喷雾器思考:1、几十吨重的飞机为什么能腾空而起?2、为什么火车站台上都有一条安全线,火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。动动脑为什么要站在安全线以外呢?加油站几十吨重的飞机为什么能够腾空而起呢?V1=S1/tV2=S2/t∵S1>S2,∴V1>V2  迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长,因而速度速度较大,它对机翼的压强较小,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大,因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力.机翼的升力中考链接 1.站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该() A.抬起一只脚B.走动 C.坐在地面上D.平躺在地面上D2.一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面中央时,箱子对桌面的压强为P;当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是P′,则P′与P的关系为()A.P′=4PB.P′=2PC.P′=PD.P′=P/2B中考链接3.一个中学生在行走时,他对水平地面的压强值最接近于()A.10PaB.102PaC.103PaD.104PaD中考链接4.下列事例中,能够增大压强的是()A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.房基做得宽些C.在坦克的轮子上安装履带D.刀的刃磨得锋利些D中考链接5.日常生活中,有些地方需要增大压强有些地方需要减小压强,请你各举两例:增大:________________________减小:________________________中考链接6.两个完全相同的量杯,分别倒入质量相等的水和煤油,则量杯底受到压强是 []A.倒入水的较大. B.倒入水的较小.C.两个一样大. D.无法判断.C中考链接7、长颈鹿是世界上个子最高的动物,个子高了,血压也要高,所以长颈鹿又是世界上血压最高的动物。雄长颈鹿平均身高为5.5m,血液密度为1.05X10³Kg/m³。当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高4m的脑子里去时,压强至少是。中考链接8、请回答:(1)在11000m的海底,潜艇受到的海水的压强有多大?(海水的密度为1.03X10³Kg/m³)(2)若那条扁鱼的上表面面积为1000cm²,它的上表面受到的海水的压力有多大?科学探讨:那条鱼若被捉回家当宠物饲养还能活下来吗?为什么?深潜的潜水员能急速返回地面吗?中考链接*点拨:注意受力面积的即物体间的接触面积*点拨:S和F同时变化,可借问一句若竖切呢*点拨:1.P=ρ材gh2.G=F=PS
本文档为【八年级物理下册期中考试复习课件】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥12.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
蓝天白云
性格开朗,善于沟通,教学过硬,多次被学校评为教学标杆。
格式:ppt
大小:6MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:初中语文
上传时间:2019-05-09
浏览量:3