第十三课只有一个地球

第十三课只有一个地球第十三课只有一个地球第十三课只有一个地球博湖县第一小学授课教师：李婷婷教学目标：知识与技能： 1、学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。2、能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。过程与方法： 1、理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，教育学生要珍爱地球，善待地球。情感态度与价值： 1、培养学生收集整理材料的能力，通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息，懂得保护生态环境，保护地球的重要性；增强环保意识，受到保护环境的教育。教学...

第十三课只有一个地球第十三课只有一个地球博湖县第一小学授课教师：李婷婷教学目标：知识与技能： 1、学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。2、能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。过程与方法： 1、理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，教育学生要珍爱地球，善待地球。情感态度与价值： 1、培养学生收集整理材料的能力，通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息，懂得保护生态环境，保护地球的重要性；增强环保意识，受到保护环境的教育。教学重点：让学生理解课文，懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。教学难点：通过联系实际思考总是加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。教学课时：2课时教学准备：视频、图片、课件教学过程：一、创设情境，导入新课

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