教师论坛交流
体育高效课堂论坛发言
尊敬的各位领导,老师们
下午好!今天我要交流的题目是体育高效课堂的学习
高效课堂历来是教师追求的目标,做为新时期的教育者,我们理应以去伪存真的务实态度,广泛汲取先进教育教学思想精华,博采众长,为已所用,真正从学生的终生发展出发,去组织好我们的课堂,力求达到高效。
什么是高效课堂?如何打造高效课堂呢?高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。我认为高效课堂必须达到三量、三动。“三量”即信息量、思维量、训练量。“三动”:即形动、心动、神动。要达到高效,必须解决两个问题:教师如何教?学生如何学?两者有机结合才能高效。
首先,我们谈谈高效课堂对教师的要求。我认为主要有以下几点:
一、课前做好充分准备,精心
设计
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教学目标。
二、适时调整课堂状态,加强科学学法指导。
三、课后及时反思
总结
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,不断优化课堂教学。
其次,要考虑学生的学,即:高效课堂中学生应有怎样的
表
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现。 一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,目标达成且正确率在95%以上。要做到这一点,一是每一个学生在每一个时间段都有事做。二是在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效;三是必须让学生在课堂上心情舒畅,有安全的学习心理环境。
总之,课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获,有超常提高,有超常进步。具体一点说就是学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。
作为教师,高效课堂将成为我们毕生追求的目标,让我们致力于课堂,致力于课改,在今后的教学中,不比谁付出的多,就比在单位时间里谁投入最少,收获最多。也就是说谁能做到轻松快乐中达高效。让我们为这个目标奋斗吧!