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金平区2023年数学八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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金平区2023年数学八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是(  )A.B.C.D.2.已知x1,x2是方程的两个根,则的值为(...

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2022-2023学年八下数学期末模拟 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是(  )A.B.C.D.2.已知x1,x2是方程的两个根,则的值为(     )A.1B.-1C.2D.-23.已知三角形三边长为a,b,c,如果+|b﹣8|+(c﹣10)2=0,则△ABC是(  )A.以a为斜边的直角三角形B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形D.不是直角三角形4.若y关于x的函数y=(m-2)x+n是正比例函数,则m,n应满足的条件是(  )A.m≠2且n=0B.m=2且n=0C.m≠2D.n=05.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为(  )A.1B.﹣1C.1﹣2aD.2a﹣16.下列计算正确的是(  )A.B.2C.()2=2D.=37.将方程化成一元二次方程的一般形式,正确的是().A.B.C.D.8.如图,l1∥l2,▱ABCD的顶点A在l1上,BC交l2于点E.若∠C=100°,则∠1+∠2=(  )A.100°B.90°C.80°D.70°9.将一个n边形变成(n+2)边形,内角和将(  )A.减少180B.增加180°C.减少360°D.增加360°10.甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜.A、B两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A、B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为(  )A.商贩A的单价大于商贩B的单价B.商贩A的单价等于商贩B的单价C.商版A的单价小于商贩B的单价D.赔钱与商贩A、商贩B的单价无关二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图所示,为估计池塘两岸边,两点间的距离,在池塘的一侧选取点,分别取、的中点,,测的,则,两点间的距离是______.12.已知:如图,在四边形ABCD中,∠C=90°,E、F分别为AB、AD的中点,BC=6,CD=4,则EF=______.13.在矩形ABCD中,AB=4,AD=9点F是边BC上的一点,点E是AD上的一点,AE:ED=1:2,连接EF、DF,若EF=2,则CF的长为______________。14.若式子有意义,则实数的取值范围是________.15.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.16.在菱形ABCD中,对角线AC,BD的长分别是6和8,则菱形的周长是.17.如图,二次函数的图象过点A(3,0),对称轴为直线,给出以下结论:①;②;③;④若M(-3,)、N(6,)为函数图象上的两点,则,其中正确的是____________.(只要填序号)18.如图,反比例函数与正比例函数和的图像分别交于点A(2,2)和B(b,3),则关于x的不等式组的解集为___________。三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平行四边形中,是边上的中点,连接,并延长交的延长线于点.证明:.20.(6分)已知关于的方程.(1)求证:无论取何值时,方程总有实数根;(2)给取一个适当的值,使方程的两个根相等,并求出此时的两个根.21.(6分)已知反比例函数为常数,且).(1)若在其图像的每个分支上,随的增大而增大,求的取值范围.(2)若其图象与一次函数y=−x+1图象的一个交点的纵坐标是3,求m的值。22.(8分)如图,四边形ABCD为菱形,E为对角线AC上的一个动点,连结DE并延长交射线AB于点F,连结BE.(1)求证:∠AFD=∠EBC;(2)若∠DAB=90°,当△BEF为等腰三角形时,求∠EFB的度数.23.(8分)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动.点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动.(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?(3)经过多长时间,当PQ不平行于CD时,有PQ=CD.24.(8分)在“母亲节”前夕,店主用不多于900元的资金购进康乃馨和玫瑰两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?25.(10分)如图,在△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线EF∥BC分别交∠ACB、外角∠ACD的平分线于点E,F.(1)若CE=4,CF=3,求OC的长.(2)连接AE、AF,问当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?请说明理由.26.(10分)如图(1),在矩形中,分别是的中点,作射线,连接.(1)请直接写出线段与的数量关系;(2)将矩形变为平行四边形,其中为锐角,如图(2),,分别是的中点,过点作交射线于点,交射线于点,连接,求证:;(3)写出与的数量关系,并证明你的结论.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】通过一次函数的定义即可解答.【详解】解:已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,故k>0,即一次函数y=x+k的图象过一二三象限,答案选B.【点睛】本题考查一次函数的定义与性质,熟悉掌握是解题关键.2、B【解析】直接利用根与系数的关系可求得答案.【详解】∵x1、x2是方程的两个根,∴x1+x2=-1,故选:B.【点睛】此题考查根与系数的关系,掌握方程两根之和等于-是解题的关键.3、C【解析】因为+|b-8|+(c-10)2=0,所以有(a-6) 2 =0,,|c-10|=0,所以a=6,b=8,c=10,因为 a2+b2=c2 ,所以ABC的形状是直角三角形,故选B.4、A【解析】试题解析:若y关于x的函数是正比例函数,解得:故选A.5、A【解析】先由点a在数轴上的位置确定a的取值范围及a-1的符号,再代入原式进行化简即可【详解】由数轴可知0<a<1,所以,=1,选A。【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,实数与数轴,解题关键在于确定a的大小6、C【解析】利用二次根式的加减运算及立方根的定义,逐一分析四个选项的正误即可得出结论.【详解】解:A、>3>,∴选项A不正确;B、,∴选项B不正确;C、()2=2,∴选项C正确;D、=3,∴选项D不正确.故选C.【点睛】本题考查了立方根、算式平方根以及二次根式的加减,利用排除法逐一分析四个选项的正误是解题的关键.7、B【解析】通过移项把方程4x2+5x=81化成一元二次方程的一般形式.【详解】方程4x2+5x=81化成一元二次方程的一般形式是4x2+5x-81=1.故选B.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=1(a≠1).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项;c叫做常数项.8、C【解析】由平行四边形的性质得出∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,由平行线的性质得出∠2=∠ADE,∠ADE+∠BAD+∠1=180°,得出∠1+∠2=180°-∠BAD=80°即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠C=100°,AD∥BC,∴∠2=∠ADE,∵l1∥l2,∴∠ADE+∠BAD+∠1=180°,∴∠1+∠2=180°-∠BAD=80°;故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质;熟练掌握平行四边形的性质和平行线的性质是解题的关键.9、D【解析】利用多边形的内角和公式即可求出答案.【详解】解:n边形的内角和是(n-2)•180°,n+2边形的内角和是n•180°,因而(n+2)边形的内角和比n边形的内角和大n•180°-(n-2)•180=360°.故选:D.【点睛】本题考查多边形的内角和公式,熟记内角和公式是解题的关键.10、A【解析】设商贩A处西瓜的单价为a,商贩B处西瓜的单价为b,根据题意列出不等式进行求解即可得.【详解】设商贩A处西瓜的单价为a,商贩B处西瓜的单价为b,则甲的利润=总售价﹣总成本=×5﹣(3a+2b)=0.5b﹣0.5a,赔钱了说明利润<0,∴0.5b﹣0.5a<0,∴a>b,故选A.【点睛】本题考查了不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、36【解析】根据E、F是CA、CB的中点,即EF是△CAB的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解.【详解】解:据E、F是CA、CB的中点,即EF是△CAB的中位线,∴EF=AB,∴AB=2EF=2×18=36.故答案为36.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理应用,灵活应用三角形中位线定理是解题的关键.12、【解析】连接BD,利用勾股定理列式求出BD,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半解答.【详解】解:如图,连接BD,∵∠C=90°,BC=6,CD=4,∴BD===2,∵E、F分别为AB、AD的中点,∴EF是△ABD的中位线,∴EF=BD=×2=.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,勾股定理,熟记定理是解题的关键,难点在于作辅助线构造出三角形.13、8或4【解析】由题意先求出AE=3,ED=6,因为EF=2>AB,分情况讨论点F在点E的左侧和右侧的情况,根据勾股定理求出GE(EH)即可求解.【详解】解:∵AD=9,AE:ED=1:2,∴AE=3,ED=6,又∵EF=2>AB,分情况讨论:如下图:当点F在点E的左侧时,做FG垂直AD,则FCDG为矩形,AB=FG,CF=GD=ED+GE,在RT三角形GFE中,GE==2,则此时CF=6+2=8;如下图:当点F在点E的右侧时,做FH垂直AD,同理可得CF=ED-EH,HF=AB=4,EH=2,则此时CF=6-2=4;综上,CF的长为8或4.【点睛】本题考查矩形,直角三角形的性质,也考查勾股定理解三角形,注意分情况讨论.14、x⩾1【解析】根据二次根式有意义的条件可得:x-1≥0,即可解答【详解】由题意得:x−1⩾0,解得:x⩾1,故答案为:x⩾1【点睛】此题考查二次根式有意义的条件,难度不大15、1.【解析】在Rt△ABC中,AB=5米,BC=3米,∠ACB=90°,∴AC=∴AC+BC=3+4=1米.故答案是:1.16、1.【解析】试题分析:因为菱形的对角线垂直平分,对角线AC,BD的长分别是6和8,所以一半长是3和4,所以菱形的边长是5,所以周长是5×4=1.故答案为:1.考点:菱形的性质.17、①②③【解析】①根据函数图像的开口、对称轴以及与y轴的交点可得出a、b、c的正负,即可判断正误;②根据函数对称轴可得出a、b之间的等量关系,将转化为,再由函数与x轴的交点关于对称轴对称,可得出另一个交点是(-1,0),即可得出的结果,即可判断正误;③根据a、b之间的等量关系,将不等式中的b代换成a,化简不等式即可判断正误;④根据开口向下的函数有最大值,距离顶点越近的函数值越大,先判断M、N距离顶点的距离即可判断两个点y值得大小.【详解】解:①∵函数开口向下,∴,∵对称轴,,∴;∵函数与y轴交点在y轴上半轴,∴,∴;所以①正确;②∵函数对称轴为,∴,∴,∵A(3,0)是函数与x轴交点,对称轴为,∴函数与x轴另一交点为(-1,0);∵当时,,∴,②正确;③∵函数对称轴为,∴,∴将带入可化为:,∵,不等式左右两边同除a需要不等号变方向,可得:,即,此不等式一定成立,所以③正确;④M(-3,)、N(6,)为函数图象上的两点,∵点M距离顶点4个单位长度,N点距离顶点5个单位长度,函数开口向下,距离顶点越近,函数值越大,∴,所以④错误.故答案为①②③.【点睛】本题考查二次函数图像与系数的关系,可通过开口判断a的正负,再根据对称轴可判断a、b的关系,即“左同右异”,根据函数与y轴交点的正负可判断c的正负;根据对称轴的具体值可得出a、b之间的等量关系;在比较函数值大小的时候,开口向下的二次函数上的点距离顶点越近,函数值越大即可判断函数值大小.18、【解析】把点A(2,2)代入得k=4得到。可求B()由函数图像可知的解集是:【详解】解:把点A(2,2)代入得:∴k=4∴当y=3时∴∴B()由函数图像可知的解集是:【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,掌握求反比例函数解析式,及点的坐标,以及由函数求出不等式的解集.三、解答题(共66分)19、见解析【解析】由在平行四边形中,是边上的中点,易证得,从而证得.【详解】证明:四边形是平行四边形,,则AB∥CF,,是边上的中点,,在和中,,,.【点睛】此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键.20、(1)详见解析;(2)【解析】(1)先根据根的判别式求出△,再判断即可;(2)把代入方程,求出方程的解即可.【详解】(1)∵∴无论取何值时,方程总有实数根;(2)当即时,方程的两根相等,此时方程为解得【点睛】本题考查了根的判别式和解一元二次方程,能熟记根的判别式的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 是解此题的关键.21、(1)m<5;(2)m=-1【解析】(1)由反比例函数y=的性质:当k<0时,在其图象的每个分支上,y随x的增大而增大,进而可得:m-5<0,从而求出m的取值范围;(2)先将交点的纵坐标y=3代入一次函数y=-x+1中求出交点的横坐标,然后将交点的坐标代入反比例函数y=中,即可求出m的值.【详解】(1)∵在反比例函数y=图象的每个分支上,y随x的增大而增大,∴m−5<0,解得:m<5;(2)将y=3代入y=−x+1中,得:x=−2,∴反比例函数y=图象与一次函数y=−x+1图象的交点坐标为:(−2,3).将(−2,3)代入y=得:3=解得:m=−1.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于反比例函数的性质进行解答22、(1)见解析;(2)∠EFB=30°或120°.【解析】(1)直接利用全等三角形的判定方法得出△DCE≌△BCE(SAS),即可得出答案;(2)利用正方形的性质结合等腰三角形的性质得出:①当F在AB延长线上时;②当F在线段AB上时;分别求出即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴CD=AB,∠ACD=∠ACB,在△DCE和△BCE中,∴△DCE≌△BCE(SAS),∴∠CDE=∠CBE,∵CD∥AB,∴∠CDE=∠AFD,∴∠EBC=∠AFD.(2)分两种情况,①如图1,当F在AB延长线上时,∵∠EBF为钝角,∴只能是BE=BF,设∠BEF=∠BFE=x°,可通过三角形内角形为180°得:90+x+x+x=180,解得:x=30,∴∠EFB=30°.②如图2,当F在线段AB上时,∵∠EFB为钝角,∴只能是FE=FB,设∠BEF=∠EBF=x°,则有∠AFD=2x°,可证得:∠AFD=∠FDC=∠CBE,得x+2x=90,解得:x=30,∴∠EFB=120°.综上:∠EFB=30°或120°.【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及正方形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,利用分类讨论得出是解题关键.23、(1)1s;(2)s;(3)3s.【解析】(1)设经过ts时,四边形PQCD是平行四边形,根据DP=CQ,代入后求出即可;(2)设经过ts时,四边形PQBA是矩形,根据AP=BQ,代入后求出即可;(3)设经过t(s),四边形PQCD是等腰梯形,利用EP=2列出有关t的方程求解即可.【详解】(1)设经过t(s),四边形PQCD为平行四边形即PD=CQ所以24-t=3t,解得:t=1.(2)设经过t(s),四边形PQBA为矩形,即AP=BQ,所以t=21-3t,解得:t=.(3)设经过t(s),四边形PQCD是等腰梯形.过Q点作QE⊥AD,过D点作DF⊥BC,∴∠QEP=∠DFC=90°∵四边形PQCD是等腰梯形,∴PQ=DC.又∵AD∥BC,∠B=90°,∴AB=QE=DF.在Rt△EQP和Rt△FDC中,,∴Rt△EQP≌Rt△FDC(HL).∴FC=EP=BC-AD=21-24=2.又∵AE=BQ=21-3t,∴EP=AP-AE=t-(21-3t)=2.得:t=3.∴经过3s,PQ=CD.【点睛】此题主要考查平行四边形、矩形及等腰梯形的判定掌握情况,本题解题关键是找出等量关系即可得解.24、至少购进玫瑰200枝.【解析】由康乃馨和玫瑰共500枝,可设玫瑰x枝,康乃馨(500-x)枝,可求出每种花的总进价,再利用两种花总进价和“不多于900元”列出不等式并解答.【详解】解:设购进玫瑰x枝,则购进康乃馨(500-x)枝,列不等式得:1.5x+2(500-x)≤900解得:x≥200答:至少购进玫瑰200枝.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,关键是找准不等关系列不等式,是常考题型.25、(1)2.5:(2)见解析.【解析】(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,证出OE=OC=OF,∠ECF=90°,由勾股定理求出EF,即可得出答案;(2)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可.【详解】(1)证明:∵EF交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF,∵EF∥BC,∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF,∴∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;∵∠OCE+∠BCE+∠OCF+∠DCF=180°,∴∠ECF=90°,在Rt△CEF中,由勾股定理得:EF==5,∴OC=OE=EF=2.5;(2)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.理由如下:连接AE、AF,如图所示:当O为AC的中点时,AO=CO,∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,掌握这些判定及性质是解答本题的关键.26、(1)MD=MC;(2)见解析;(3)∠BME=3∠AEM,证明见解析.【解析】(1)由“SAS”可证△ADM≌△BCM,可得MD=MC;(2)由题意可证四边形ADNM是平行四边形,可得AD∥MN,可得EF=FC,MF⊥EC,由线段垂直平分线的性质可得ME=MC;(3)由等腰三角形的性质和平行线的性质可得∠BME=3∠AEM.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠A=∠B=90°,∵点M是AB中点,∴AM=BM,∴△ADM≌△BCM(SAS),∴MD=MC;(2)∵M、N分别是AB、CD的中点,∴AM=BM,CN=DN,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴DN=AM=CN=BM,∴四边形ADNM是平行四边形,∴AD∥MN,∴,∠AEC=∠NFC=90°,∴EF=CF,且MF⊥EC,∴ME=MC;(3)∠BME=3∠AEM,证明:∵EM=MC,EF=FC,∴∠EMF=∠FMC,∵AB=2BC,M是AB中点,∴MB=BC,∴∠BMC=∠BCM,∵MN∥AD,AD∥BC,∴AD∥MN∥BC,∴∠AEM=∠EMF,∠FMC=∠BCM,∴∠AEM=∠EMF=∠FMC=∠BCM=∠BMC,∴∠BME=3∠AEM.【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的判定和性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,(2)中证明EF=CF是本题的关键.
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