云南省临沧市凤庆县2023年七年级生物第二学期期末考试试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．同学们在体育课上进行了400米赛跑后，出现的生理现象是A．呼吸比较深，呼吸频率不变B．呼吸比较浅，呼吸频率增加C．呼吸深度和呼吸频率都增加D．呼吸深度和呼吸频率都不变2．下列描述中错误的是（）A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B．脑和脊髓组成神经中枢C．脑由大脑、小脑和脑干组成D．脊髓是脑与躯干和四肢联系的通路3．关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是A．马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C．蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡4．如图中a 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（）A．甲、乙都吸气B．甲呼气、乙吸气C．甲吸气、乙呼气D．甲、乙都呼气5．下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图,下列表述错误的是A．①的管壁最厚B．②的管壁由多层上皮细胞组成C．②的血流最慢D．③为静脉6．如图甲乙表示结构，a表示过程或物质，下列说法不正确的是（　　）A．甲为视网膜、乙是大脑皮层，则a为神经冲动B．a是生长激素，则甲为垂体C．甲为肺泡、乙为红细胞，那么氧气浓度甲小于乙D．若a为葡萄糖，从甲小肠进入乙血液中需要穿过2层细胞7．外界物体反射来的光线在眼球内成像的部位是A．瞳孔B．巩膜C．晶状体D．视网膜8．酸雨是指ph值低于（）的雨水。A．4B．5.6C．3D．29．玲玲带医院进行了血常规的化验，医生看了化验单后，说她身体的某个部位可能有炎症，医生做出这种判断的依据是：（）A．白细胞减少B．白细胞增多C．红细胞增多D．血小板减少10．下列说法正确的是（　　）A．健康人的收缩压超过12kPa，就是高血压B．过量食用食盐不易患高血压C．AB或O型血可以输给B型血患者D．血小板的作用是促进止血和加速血凝固11．足底的血液沿着下肢静脉回流到心脏，不会出现倒流的主要原因是A．下肢静脉比较细B．心脏搏动提供足够动力C．下肢的静脉里有静脉瓣D．下肢静脉中血流速度慢12．环境污染是人类面临的重大威胁，雾霾容易引起的疾病是A．气管炎B．贫血C．糖尿病D．佝偻病13．“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，黑色的眼睛是指A．巩膜是黑色B．角膜是黑色C．虹膜是黑色D．视网膜是黑色14．某人因皮肤烧伤而失去再生能力，这至少伤及皮肤的（　　）A．表皮角质层细胞B．表皮生发层细胞C．真皮层D．皮下组织15．人类与类人猿的共同特征是（）A．发达的大脑B．会使用天然工具C．会用复杂的语言交流D．会制造简单的工具16．如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）A．①是肝脏，分泌胆汁，患肝炎的病人会影响脂肪的消化B．②是小肠，是消化和吸收的主要场所C．③是胃，能初步消化蛋白质D．⑤是大肠，既有消化功能又有吸收功能17．气体的扩散是指（）。A．由含氧量高的地方向含量低的地方扩散B．由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动C．由浓度低的一侧向浓度高的一侧运动D．随意扩散18．在视觉形成过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（）A．视网膜、视网膜B．大脑皮质、大脑皮质C．视网膜、大脑皮层D．大脑皮质、视网膜19．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是A．童年期B．青春期C．成年期D．幼儿期20．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（　　）选项ABCD物质维生素A维生素B1钙铁缺乏症夜盲症坏血病骨质疏松症贫血症A．AB．BC．CD．D21．如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示（　　）A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统22．呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关？（）A．肺泡壁很薄B．毛细血管壁很薄C．气管比较长D．肺泡数量多23．众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周；如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存．人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（　　）①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加A．①②④B．③④⑤C．①②⑤D．②③⑤24．下列属于神经元结构特点的是（　　）A．神经元又叫神经细胞B．神经元生有许多突起C．神经元是神经系统结构和功能的基本单位D．神经元既能够接受信息也能够传出信息25．甲状腺激素可以促进生长发育，如果在培养正常蝌蚪的饲养缸中放入甲状腺激素，经过段时间的培养以后可能出现的现象是（　　）A．蝌蚪的生长发育会停止B．蝌蚪长成巨型蝌蚪，不能形成青蛙C．蝌蚪提前变成苍蝇般大小的青蛙D．蝌蚪生长发育成正常大小的青蛙26．如图是人体血液循环示意图，其中①﹣④表示心腔，⑤﹣⑩表示血管，根据所学知识回答问题（1）心脏的四个腔室中，心脏壁最厚的是[]_____。①和③之间有_____能保证血液按一定方向流动。（2）根据血液循环途径不同，人体血液循环分为_____循环和_____循环两部分。（3）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中[]_____里面流动的血液是动脉血；[]_____，里面流动的血液是静脉血。（4）用标号和箭头（例如：①→②→③），表示体循环过程：_____。（5）某成年男性常常头晕、精神不振，血常规检验 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单上有如下内容：RBC：3.86×102个/升；WBC：7.0×10°个/升；PLT：100×10个/升；Hb：106克/升。据此判断此人可能患有_____症。27．徐杨同学做“馒头在口腔中的变化”的实验，具体过程如下图，回答有关问题：（1）如果将（1）（2）（3）这三支试管都放入37℃左右的温水中，那么10分钟后，取出并加碘液，摇均，不变蓝的是___________。（2）（1）和（2）的结果对比说明__________中含有__________，它能消化淀粉；（1）和（3）的结果对比说明_____________________的作用能促进淀粉的消化。（3）如果将（2）号试管的清水改成唾液，然后将（1）号和（2）号试管分别放入37℃和80℃的水中，10分钟后取出。冷却后加碘、摇均，能变蓝的是______________。28．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中的4所指的是_____，6所指的是_____7所指的是_____．（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫_____；血液由4射出流经7、8至l的途径叫_____．（3）由M到N处，血液成分发生了变化_____血变成了_____血．29．艾滋病是一种免疫缺陷病，是由艾滋病病毒（HIV）引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害，从而引发感染或形成肿瘤等，致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问题：（1）艾滋病病毒（HIV）从传染病角度考虑，它属于_____。（2）艾滋病主要通过母婴垂直感染、危险性行为、血液感染（输血感染、共用针头感染）等途径传播，从传染病的流行环节上分析，这都属于_____。将艾滋病患者进行隔离、集中治疗，在传染病预防措施中属于_____。（3）“由于HIV的侵犯与破坏，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是______和黏膜。（4）目前还没有临床使用的艾滋病疫苗。因此，所有可能直接或间接接触到传染源的人，都属于艾滋病流行环节中的_____。（5）人们常用注射疫苗来预防传染病，2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗，并陆续为全国各地适合的人群接种，从免疫学角度讲，注射的宫颈癌疫苗被称为_____，这种免疫类型属于______。30．某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及其防治”，开展了以下研究活动。（一）查阅资料资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。（二）设计实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 及数据统计（见下表）项目组别ABCDE加无污染河水的量（mL）10001000100010001000加7号废旧电池的数量（节）不加1222加满江红的量（g）不加不加不加1530放同种生长状况一致的金鱼数量（条）11111金鱼存活的平均时间（d）1553810（1）表中A和B两组的实验变量是______________________，可得出的实验结论是______________________________________。（2）为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质，则应选择C、D或______进行对照实验。（3）该实验设计中明显的不足之处是___________________________________。（4）满江红生活在水中，能净化水质，则体现生物既能_______环境，也能影响环境。31．雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏，所以酸雨被称为“空中死神”。某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验：A组为清水培育小麦种子萌发，B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发。根据实验示意图回答下列问题。(1)科学探究的过程一般包括__________；收集与问题相关的信息；__________；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。(2)该实验中实验组是________。(填“A”或“B”)(3)该实验的变量是________。(4)A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验，目的是____________。(5)B组小麦种子发芽率低可能是受________的影响。(6)为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响，该同学重复了多次实验。(7)结论：____________________________________________________。参考答案1、C【解析】进行各项生理活动时需要能量，能量的来源是呼吸作用，呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量。【详解】呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量。在进行体育活动时，消耗的能量增多，因此需要大量的氧气，所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气，为体育活动提供更多的能量。因此，同学们在体育课上进行了400米赛跑后，同学们出现的现象是呼吸深度和呼吸频率都会加强。故选C。【点睛】本题考查运动与呼吸的关系。解题关键是正确理解体育活动对呼吸系统的影响。2、D【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，A正确。B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，B正确。C、脑由大脑、小脑和脑干组成，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C正确。D、脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道，D错误。故选：D。【点睛】掌握神经系统的组成是解题的关键。3、B【解析】（1）无性生殖没有两性生殖细胞的结合，如植物的组织培养、营养繁殖等。（2）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。（3）两栖动物的生殖和发育特点是：体外受精、变态发育。（4）胚盘含有细胞核，将发育成雏鸡。【详解】A.马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖，A错误；B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段，B正确；C.青蛙的受精作用是在体外进行的，雌蛙排出的卵细胞与雄蛙排出的精子在水中形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，C错误；D.鸡卵中的胚盘将发育成雏鸡，D错误。故选B。【点睛】题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。4、C【解析】吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程。即甲吸气、乙呼气。点睛：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。5、B【解析】动脉的管壁最厚，①是动脉，因此①的管壁最厚，A正确；毛细血管壁只有一层上皮细胞构成，②是毛细血管，因此②的管壁是由一层上皮细胞组成，而不是多层，B错误；毛细血管血流最慢，②是毛细血管，因此②的血流最慢，C正确；根据血流方向，可知③为静脉血管，D正确。6、C【解析】（1）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。即吸入肺泡内的空气中，氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。（2）垂体分泌生长激素。（3）小肠是吸收的主要场所。【详解】物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视，A正确；生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，B正确；甲为肺泡、乙为红细胞，红细胞的主要功能是运输氧，那么氧气浓度甲大于乙，C错误；小肠是消化和吸收的主要场所，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成。因此若a为葡萄糖，从甲小肠进入乙血液中需要穿过2层细胞：小肠绒毛壁和毛细血管壁。D正确。【点睛】此题综合考查了视觉的形成、激素调节、人体的呼吸及消化和吸收相关知识。7、D【解析】视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。可见，在眼球内成像的部位是视网膜。8、B【解析】酸雨是指PH值低于5.6的雨水。故选B。9、B【解析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。据此解答。【详解】A、B、白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，故B符合题意。C、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，与炎症无关，不符合题意。D、血小板有止血和加速凝血的作用，血小板减少会发生凝血障碍，受伤后会流血不止，血小板与炎症无关，不符合题意。故选B【点睛】理解掌握血细胞的种类及功能是解题的关键。10、D【解析】收缩压（SP）又称高压，是心脏收缩时主动脉压急剧升高，在收缩的中期达到最高值的动脉血压，它的正常值是12～18.7kPa。所以若收缩压达到或超过18.7kPa是典型的高血压，A错误；食盐过多，会引起高血压，B错误；在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型血，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血，C错误；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，D正确。11、C【解析】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。据此答题。【详解】动脉血管和静脉血管的特点如图所示：因此，静脉血管内的血流速度比动脉血管的慢，四肢的静脉血管里有防止血液倒流的静脉瓣。由于下肢静脉里的静脉瓣，所以人足底的血液能沿着下肢静脉往上回流到心脏。故选C。【点睛】关于静脉血管的特点，可结合着血管的结构示意图掌握。12、A【解析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。大气中的污染物对人体健康的危害极大，直接引发呼吸系统疾病，如气管炎、哮喘、肺癌等。13、C【解析】眼球的结构：【详解】在人的眼睛中，虹膜上面有色素，我们东方人的虹膜是棕色的或黑色的，就是我们所说的“黑眼球”；眼球壁的白色部分是巩膜，其保护作用，就是我们所说的“白眼球”。故选：C。【点睛】回答此题的关键是明确眼球的结构和功能。14、B【解析】皮肤由表皮和真皮构成．表皮又分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失，而生发层细胞可以分裂产生新细胞。【详解】真皮位于表皮的下层，主要由结缔组织构成。真皮内有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定得弹性和韧性；真皮中含有丰富的毛细血管和感觉神经末梢，因此，划破手，感到疼或者流血，伤口至少深至真皮，皮肤烧伤失去再生能力至少已被伤及表皮生发层细胞。【点睛】悉皮肤的结构以及各部分的功能特点是解答本题的关键。15、B【解析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，所以有一些相似的共同特征。【详解】发达的大脑、会用复杂的语言交流、会制造简单的工具，是人类特有的特征，所以A、C、D不符合题意；而会使用天然工具是人类与类人猿的共同特征，如黑猩猩能够堆木箱摘高出的香蕉。B符合题意，故选B。【点睛】从人类和类人猿的行为来分析。16、D【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺，⑤大肠。【详解】①是肝脏，能够分泌胆汁，暂时贮存在胆囊中，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，患肝炎的病人会影响脂肪的消化，A正确；②小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的消化最终产物也都可被小肠吸收，B正确；③胃，能分泌胃液，初步消化蛋白质，C正确；⑤是大肠，大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，没有消化功能，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。17、B【解析】 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 分析：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止，比如肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。考点：肺泡内的气体交换。18、C【解析】眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【详解】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此，形成物像的部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。故选C。【点睛】解题的关键是理解视觉的形成过程。19、B【解析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，会发生很大的变化，据此答题。【详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代。【点睛】关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期。20、B【解析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病；无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。【详解】A、缺乏维生素A会患夜盲症，故A正确。B、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，故B错误。C、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，成人患骨质疏松症，故C正确。D、缺铁会造成缺铁性贫血，故D正确。故选：B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。21、D【解析】人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统，它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。【详解】如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中①③都是单向箭头，④是双向箭头，②在中央，把其它系统联系起来。分析可知，①的箭头指向体内，人体通过①从外界获得营养物质，应该是消化系统。营养物质进入到②循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用。③的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出；④是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由②循环系统运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外。因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统；故选D。【点睛】理解人体各大系统之间的联系，并掌握各系统的主要功能，结合图形分析即可作答。22、C【解析】肺是气体交换的主要器官，肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡内气体与血液之间进行气体交换。【详解】ABD．肺泡壁很薄、毛细血管壁很薄、肺泡数量多，都是跟肺泡与血液内的气体交换相适应的特点，ABD不符合题意。C．气管比较长，跟肺泡与血液内的气体交换无关，C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解肺适于气体交换的结构特点。23、C【解析】试题分析：人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【详解】①细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，一部分能量转化为热能，所以呼出的气体温度升高，故①正确；②人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有水产生，因此呼出的气体水分增加，故②正确；③吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，因此氧含量减少，故③错误；④人进行呼吸作用时，消耗氧气，产生二氧化碳，但是氮气含量基本不变，故④错误；⑤人进行呼吸作用时，有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，有二氧化碳产生，因此二氧化碳的含量增加，故⑤正确．因此，①②⑤叙述正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道吸入的气体和呼出的气体相比成分的变化。24、B【解析】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。【详解】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，A、C正确；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，B错误；神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，D正确。【点睛】掌握神经元的结构和功能是解题的关键。25、C【解析】甲状腺激素可以促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。【详解】甲状腺激素可以促进生长发育，促进新陈代谢，如果在培养正常蝌蚪的饲养缸中放入甲状腺激素，蝌蚪会提前发育，但蛙的个体较小，变成苍蝇般大小的青蛙。【点睛】熟记甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状是解题的关键。26、④左心室房室瓣体肺⑦肺静脉⑤肺动脉④→⑩→⑨→⑧→①贫血【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。图示中，①是右心房、②是左心房、③是右心室、④是左心室、⑤是肺动脉、⑥是肺部毛细血管、⑦是肺静脉、⑧是上下腔静脉、⑨是组织处毛细血管、⑩肺动脉。【详解】（1）在心脏的四个腔（左心房、右心房、左心室、右心室）中，与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。因此心脏壁最厚的腔是④左心室；在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开。因此①右心房与③右心室之间有房室瓣。（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。（3）肺循环的路径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环的过程中，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，图中⑦表示的血管为肺静脉，里面流动的血液是动脉血；⑤表示的血管为肺动脉，里面流动的血液是静脉血。（4）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的⑨组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血，图示中：血液由④→⑩→⑨→⑧→①的循环途径为体循环。（5）男性血红蛋白的正常值是（120～160）克/L，而测定值为106克/L，此人血红蛋白的含量较正常值少，据此判断此人可能患有贫血。【点睛】该题考查了血液循环的途径以及血液在循环过程中血液成分的变化，解答时要注意联系图示。27、1号唾液唾液淀粉酶牙齿的咀嚼和舌的搅拌2号【解析】该实验中设置了两组对照实验：1号试管与2号试管以唾液为变量形成一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管与3号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成对照实验，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对食物消化的作用。【详解】（1）将（1）（2）（3）这三支试管都放入37℃左右的温水中恒温水浴10分钟后，取出加碘液并摇均，实验现象是：1号试管不变蓝色，说明1号试管中的淀粉被分解了；2号试管变蓝色，说明淀粉没有被分解；3号试管部分变蓝色，说明淀粉没有完全被分解。（2）对比1号试管与2号试管的实验结果可知：唾液对淀粉有消化作用，这是因为唾液中含有的唾液淀粉酶将淀粉分解了；对比1号试管与3号试管的实验结果可知：牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化，这是因为通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以使食物与消化液充分混合，增加了食物与消化酶的接触面积，从而有利于食物的消化。（3）酶的催化能力还受温度的影响，低温或高温都会影响酶的活性；如果将（2）号试管的清水改成唾液，然后将（1）号和（2）号试管分别放入37℃和80℃的水中，2号试管中的唾液淀粉酶将失去活性，试管中的淀粉将不被分解，因此滴加碘液后会变蓝色。【点睛】解答此题的关键是熟悉探究发生在口腔内的化学消化的实验。28、左心室肺静脉主动脉肺循环体循环动脉静脉【解析】图中1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺动脉、6肺静脉、7主动脉、8上下腔静脉，M体动脉、N体静脉。【详解】（1）据图示中的血流方向判断图中的4所指的是左心室，6所指的是肺静脉，7所指的是主动脉。（2）体循环的路线为：4左心室→7主动脉→全身各处毛细血管→8上、下腔静脉→1右心房；肺循环的路线为：2右心室→5肺动脉→肺部毛细血管→6肺静脉→3左心房。体循环和肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条完整的血液循环路线。因此，血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫肺循环；血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环。（3）体循环中动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走，因此由M到N处，血液成分发生了变化动脉血变成了静脉血。【点睛】正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义，是做好该题的关键。29、病原体传播途径控制传染源皮肤易感人群抗原特异性免疫【解析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】（1）从传染病的角度来说，艾滋病病毒属于艾滋病的病原体。艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒寄生在活细胞中。（2）艾滋病的病原体“HIV”主要侵犯并瓦解人体的免疫系统。从传染病的流行环节上分析，母婴垂直感染、危险性行为、血液感染，都属于传播途径。艾滋病患者是传染源，因此将艾滋病患者进行隔离、集中治疗，在传染病预防措施中属于控制传染源。（3）人体的免疫系统包括保卫自身的三道防线，其中皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。（4）传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，可能直接或间接接触到传染源的人，都属于艾滋病流行环节中的易感人群。目前，没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到传染源的人，都属于艾滋病流行环节中的易感人群。（5）接种的宫颈癌疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此从免疫角度分析，注射入人体的宫颈癌疫苗被称为抗原；抗体具有特异性，因此人体通过这种途径获得的免疫属于特异性免疫。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。30、是否加7号废旧电池废旧电池会影响金鱼的存活时间C、E金鱼数量少，可能出现偶然性适应【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。表中A、B两组对照中，变量是否加7号废旧电池。A组小鱼存活15天，B组小鱼存活5天。可见废旧电池会影响金鱼的存活时间。（2）C组中没加满江红，E组加了30克，而小鱼却多活了7天，说明加入了满江红净化了水质，可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质。（3）该实验设计中明显的不足之处是：金鱼数量少，可能出现偶然性。（4）满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现生物既能适应环境，也能影响环境。【点睛】解题的关键是掌握能确定实验变量，设置对照实验。31、提出问题作出假设B酸雨避免偶然误差酸雨酸雨会降低小麦种子的发芽率【解析】（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。因此，实验法研究的一般过程的正确排列顺序是：①发现并提出问题、⑦收集与问题相关的信息、②作出假设、④设计实验方案、⑤实施实验并记录、③分析实验现象、⑥得出结论。（2）（3）探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验：A组为清水培育小麦种子萌发，B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发，其变量是酸雨，施加变量的一组为实验组，不做处理的一组为对照组。（4）为控制唯一变量，避免偶然误差，A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验。（5）观察实验现象，B组小麦种子发芽率低可能是受酸雨的影响。（6）为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响，该同学重复了多次实验．最后得出结论：酸雨会降低小麦的发芽率。酸雨对生物的影响及其防治。【名师点睛】实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。