高中学校招生方案

..篇一：20XX秋季xx中学招生 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 20XX秋季xx中学招生方案为使我校招生工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 有序进行,顺利完成招生任务。特制订如下方案：一、招生任务：学校总任务350人〔不含八、九年级插班生。每个教职工招生任务为20人,超额的部分按规定增加2013-2014学年的基本工资〔具体情况见招生细则。二、招生时间：7月15日至8月30日。三、招生方式：1、采取分散招生,集中汇报,按时缴交订位费等方式进行。定于每天上午7：30分在学校集中,向学校汇报前一天的工作进展情况。有特殊情况另行通知。2、具体分三个阶段：〔17月16-31日为宣传发动阶段。每位招生老师每天上交《七年级新生登记表》,每天至少登记20人。如果两人合招,每天至少登记40人,如此类推。〔28月1-15日为有针对性动员、推进阶段。招生老师除了对已发动的对象跟进外,每天至少还要拜访10个新对象。另外,有针对性发《录取通知书》,每位老师不少于300份。〔38月16日至开学为收费、扫尾阶段。对已交订位费的新生追收学杂费,未交订位费的尽量想办法收,并对所招学生进行回访巩固,防止有变化。3、凡是规定招生人员要回校汇报的,要依时回校。缺席一次扣20元,迟到超过10分钟扣5元。4、每两天一次上交单据给校长审阅,同时上交所收费用。违反按如下扣款：迟交一天罚10元,迟交两天罚20元,如此类推。如收款隐瞒不上缴的,除追缴订位费外,还作出相应的处理〔特殊情况或经批准除外。四、招生纪律及其它：1、要大力向家长、学生以及社会各界推介鉴江中学情况,树立学校良好形象,提高我校的社会声誉。如发现我校招生人员有损害鉴江中学声誉和利益,致使学校造成不良影响的,视其情节轻重,进行扣发工资,甚至辞退的处理。2、招生人员在招生期间不得请假,确实有事的可利用每周一天休息时间。对于既不按规定参加每天汇报交流会,又不按计划完成个人招生任务〔每人20个的,由学校根据师资情况作出不同的处理。不参加招生的老师,一般情况下予以辞退。3、招生人员的交通、通讯工具和伙食等自行解决。招生过程中应自觉遵守交通规则,注意安全,凡发生一切事均由本人负责解决。五、学校承诺：招生人数突破400人〔包括插班生,下学期绩效工资调整为科任每月400元,班主任每月300元。xx中学二o一三年七月十五日招生细则1、每位老师招生任务20个,劳务费150元/个。以学生到校注册为准。完成任务的,除劳务费外,还按以下三方面进行奖励：〔1七年月奖励750元,八月份奖励1500元。〔22013-2014学年带薪休假一周,不休假补助300元。〔3按下表增加2013-2014学年〔20XX10月至20XX9月每个月的基本工资：3、预先报名或打的不算任务数,交订位费为准。4、订位费300元起,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,得劳务费150元；收订位费200-300〔不含300元,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,得劳务费100元。收订位费100-200〔不含200元,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,得劳务费60元。交订位费100元以下〔不含100元,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,所收订位费学校与招生老师各一半。5、劳务费在上交订位费时按第4点要求扣除,余下的收齐学杂费后付清。6、招生超过50人〔到校注册为准,包括八、九年级插班生。插班生计算方法为八年级按0.7个,九年级按0.3个计入总数的,除以上奖励外,还奖励前三名。第一名奖励2000元,第二名奖励1000元,第三名奖励800元。7、7月16日至8月31日按每位老师2012-2013学年的基本工资发放。8、贫困全免生不计招生费,但计入招生任务数,优质生不论全免费还是半免费,都计劳务费和任务数〔一般情况每个招生老师有2个特困指标,一个全免特困指标,优质生指标不受限制。9、收齐一学期伙食费1000元〔不包括星期六、日,星期五晚餐和法定假日,按早餐2元,正餐5元计,另奖励30元。注：1、以上细则如有改动或增加,另外通知。2、内部资料,不准外传。xx中学二o一三年七月十五日篇二：20XX潍坊实验中学高中招生录取方案20XX潍坊实验中学高中招生录取方案根据《20XX潍坊市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》〔潍教办字［2014］8号精神,结合我校实际,制定20XX高中招生录取方案。一、指导思想贯彻落实《20XX潍坊市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》,坚持为学生和家长负责的原则,准确把握政策,严格工作程序,接受社会监督,做好今年招生工作。二、录取条件基本依据：考生学业水平考试等级和综合素质等级。必备条件：音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为b等及以上等级,信息技术为c等及以上等级。三、招生计划和范围计划招生总计1100人。面向峡山区招收普通生600人,其中统招生500人〔含指标生300人,择校生100人。推荐生25人包括在指标生计划中。四、报名报名对象：应届初中毕业生。报,并上传本人电子照片。填报并核实无误后,通过网上报名系统打印出《20XX市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生志愿报名登记表》〔以下简称"《报名登记表》",核实报名科目、报考类别、志愿学校等信息无误并经监护人签字后,在现场确认时间内到我校进行现场确认并由考生本人签字。初中学校要及时开放计算机教室并指导学生报名及填报志愿,同时提供数码相机、打印机供学生采集数码照片、打印登记表。市区考生,第一志愿填报市区公办学校的,可第三志愿填报我校民校生；也可第一志愿直接填报我校民校生志愿。考生必须在4月27日22:00前完成网上报名,并打印出网上报名登记表。报考我校网球特长生,需参加我校组织的网球专业水平测试〔见附件2,成绩合格填报我校民校生志愿,类别填写"艺体特长生"。4月27日-29日每天8:00-17:00为现场确认时间〔峡山区内考生以初中学校为单位统一组织现场确认,市区只填报我校的民校生和网球特长生本人现场确认,并提供以下材料：⑴学业水平考试准考证；⑵户口簿；⑶报名登记表；⑷报名考试费。现场确认时不能再更改报考志愿。3.关于借读生的报考⑴学籍在峡山区的应届初中毕业生可直接通过网络报名系统填报我校公办普通生,学籍在市区的应届初中毕业生可直接通过网络报名系统第一志愿直接报考我校民校生,均不须另外审核报名资格。⑵峡山区户籍,在峡山区以外初中学校就读、报考我校公办普通生的应届初中毕业生,或因监护人在峡山区务工、投资经商等原因申请报考我校公办普通生的潍坊市以外学生,须经市教育局审核报名资格后方可填报。学生须持户口簿、就读学校和县市区学籍主管部门出具的学籍证明〔户籍在潍坊市以外的须经户籍所在地市级教育行政部门同意并出具证明,以及相应的监护人在峡山区务工或投资经商证明、居住证明及暂住证,于4月15－17日到市教育局教育惠民服务中心审核报名资格,通过审核后,在网络报名时间内通过网络报名系统报考我校普通生,并在现场确认时间内到我校现场确认。现场确认时须同时提供由所在初中学校和学籍主管部门出具的信息技术、音乐、美术、综合实践活动及地方与学校等课程的考试〔考查证明,报名结束后由我校汇总后报市教科院。⑶在潍坊市其他县市区初中学校就读的初中毕业生,可参加原就读县市区组织的实验操作技能、体育与健康科目的考试；其中在各县市参加实验操作技能、体育与健康、地理、生物、信息技术等科目考试取得的成绩,须经原就读县市教育局出具书面证明并经分管局长签字后方可有效〔信息技术科目须同时提供"XX省中小学信息技术等级证书"原件和复印件；其在初中阶段取得的综合素质评价结果以及标志性成果等相关支撑材料,须经就读学校及所在县市教育部门出具书面证明〔学校证明须经校长签字方可有效。以上证明须于6月10日前交市教科院。⑷在潍坊市外初中学校就读的初中毕业生,均须报名参加我市所有规定考试科目〔包括文化课考试科目、体育与健康、实验操作技能、信息技术,共12科的学业水平考试；报考我校的学生要参加峡山区教管中心组织的体育与健康、实验操作技能考试,具体考试地点由峡山区教管中心统一安排；信息技术科目成绩的认定,须由考生提供"XX省中小学信息技术等级证书"原件和复印件,于6月10日前交市教科院。其综合素质等级由峡山区教管中心综合素质评价工作指导监督委员会组织对其认定,学生到市教育局审核报名资格时须提供初中阶段取得的综合素质评价结果、各类标志性成果原始材料及每学期的学业成绩,且须经原就读学校及所在地市教育主管部门出具书面证明。五、考试与评价学业水平考试。所有报考我校的考生必须参加全市统一组织的初中学业水平考试。第一志愿报考我校的普通生考生需到我校参加全市统一组织的文化课考试,其考试成绩用等级表达,作为学校招生录取的依据。考试时间、考试科目安排见下表：20XX初中学业水平考试科目、时间安排表体育考试。体育与健康作为一科纳入高中招生录取,其考试成绩等级与物理、化学成绩等级等值对待。考试组织及考试时间由峡山区教管中心统一安排。实验操作技能考试实验操作技能考试成绩纳入高中招生录取,其考试成绩与思想品德、历史、地理、生物四门学科等值对待。考试组织及考试时间由峡山区教管中心统一安排。关于推荐生⑴条件我校招收的推荐生主要包括两类：一是综合素质特别优秀的学生,主要指在初中学校担任班长、团支书、学生会干部、社团负责人等职务的学生；二是在某一学科或某一方面具有特殊才能的学生,主要包括以下四类：创新发明类,参加中小学科技创新大赛获市级〔含三等奖以上,国家专利发明者。信息技术类,具有电脑软件制作、编程能力。参加信息技术奥林匹克分区联赛、电脑机器人比赛〔足球机器人、机器人灭火、机器人篮球和电脑作品制作活动,获得市一等奖省三等奖以上者。自然科学类数学、物理、化学学科单科具有特殊才能者。〔需提供有关成绩证明。文学创作类,初中阶段有专著或小说及作品在省级以上刊物发表,且为第一作者的。⑵报名由学生个人向所在初中学校提出申请、由初中学校校长、初三骨篇三：高中学校招生方案高中学校招生方案<divstyle=padding:10px5px0px20px;margin:10px0px0px-15px;20xx年秋季xx中学招生方案古城中学20XX招生工作实施方案五河县20xx年高中招生方案中学20xx年招生方案1、20xx年秋季xx中学招生方案为使我校招生 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 有序进行,顺利完成招生任务。特制订如下方案：一、招生任务：学校总任务350人〔不含八、九年级插班生。每个教职工招生任务为20人,超额的部分按规定增加20xx-2014学年的基本工资〔具体情况见招生细则。二、招生时间：7月15日至8月30日。三、招生方式：1、采取分散招生,集中汇报,按时缴交订位费等方式进行。定于每天上午7：30分在学校集中,向学校汇报前一天的工作进展情况。有特殊情况另行通知。2、具体分三个阶段：〔17月16-31日为宣传发动阶段。每位招生老师每天上交《七年级新生登记表》,每天至少登记20人。如果两人合招,每天至少登记40人,如此类推。〔28月1-15日为有针对性动员、推进阶段。招生老师除了对已发动的对象跟进外,每天至少还要拜访10个新对象。另外,有针对性发《录取通知书》,每位老师不少于300份。〔38月16日至开学为收费、扫尾阶段。对已交订位费的新生追收学杂费,未交订位费的尽量想办法收,并对所招学生进行回访巩固,防止有变化。3、凡是规定招生人员要回校汇报的,要依时回校。缺席一次扣20元,迟到超过10分钟扣5元。4、每两天一次上交单据给校长审阅,同时上交所收费用。违反按如下扣款：迟交一天罚10元,迟交两天罚20元,如此类推。如收款隐瞒不上缴的,除追缴订位费外,还作出相应的处理〔特殊情况或经批准除外。四、招生纪律及其它：1、要大力向家长、学生以及社会各界推介鉴江中学情况,树立学校良好形象,提高我校的社会声誉。如发现我校招生人员有损害鉴江中学声誉和利益,致使学校造成不良影响的,视其情节轻重,进行扣发工资,甚至辞退的处理。2、招生人员在招生期间不得请假,确实有事的可利用每周一天休息时间。对于既不按规定参加每天汇报交流会,又不按计划完成个人招生任务〔每人20个的,由学校根据师资情况作出不同的处理。不参加招生的老师,一般情况下予以辞退。3、招生人员的交通、通讯工具和伙食等自行解决。招生过程中应自觉遵守交通规则,注意安全,凡发生一切事均由本人负责解决。五、学校承诺：招生人数突破400人〔包括插班生,下学期绩效工资调整为科任每月400元,班主任每月300元。招生细则1、每位老师招生任务20个,劳务费150元/个。以学生到校注册为准。完成任务的,除劳务费外,还按以下三方面进行奖励：〔1七年月奖励750元,八月份奖励1500元。〔220xx-2014学年带薪休假一周,不休假补助300元。〔3按下表增加20xx-2014学年〔20xx年10月至20xx年9月每个月的基本工资：3、预先报名或打的不算任务数,交订位费为准。4、订位费300元起,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,得劳务费150元；收订位费200-300〔不含300元,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,得劳务费100元。收订位费100-200〔不含200元,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,得劳务费60元。交订位费100元以下〔不含100元,学生不来校就读,又不退还,不算任务数,所收订位费学校与招生老师各一半。5、劳务费在上交订位费时按第4点要求扣除,余下的收齐学杂费后付清。6、招生超过50人〔到校注册为准,包括八、九年级插班生。插班生计算方法为八年级按0.7个,九年级按0.3个计入总数的,除以上奖励外,还奖励前三名。第一名奖励20xx元,第二名奖励1000元,第三名奖励800元。7、7月16日至8月31日按每位老师20xx-2013学年的基本工资发放。8、贫困全免生不计招生费,但计入招生任务数,优质生不论全免费还是半免费,都计劳务费和任务数〔一般情况每个招生老师有2个特困指标,一个全免特困指标,优质生指标不受限制。9、收齐一学期伙食费1000元〔不包括星期六、日,星期五晚餐和法定假日,按早餐2元,正餐5元计,另奖励30元。注：1、以上细则如有改动或增加,另外通知。2、内部资料,不准外传。2、古城中学20XX招生工作实施方案一、指导思想20XX义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。二、成立招生工作小组,明确分工职责谭瑞娜常飞鹏孔令琪刘正龙2、工作职责：组长全面负责招生工作；副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调；组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。3、工作要求：组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。三、招生原则及政策要求〔一招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试；坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育；坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展；坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。〔二招生政策1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。2、根据《垣曲县20XX中小学招生工作 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 》,20XX我校将继续按照"免试、就近、划片、分配"的原则进行招生,古城、谭家中心校的六年级毕业生皆属我校招生范围〔不接受从县城学校转回的初中在校生。四、招生学片区域及计划1学区：古城、谭家中心校2按照垣曲县教育局的招生计划,七年级招收4班,189名新生。五、招生报名事宜1、招生时间：20XX6月27日——7月15日。2、招生地点：古城中学3、家长领新生到学校报名时需携带〔1户口本；〔2县〔区级以上医院开具的学生健康证明；〔3入学通知书。4、：0359-6082001古城中学20XX6月3、五河县20xx年高中招生方案为深入推进高中招生制度改革,全面提高高中教育教学质量,促进普高、职高均衡发展,根据省、市有关文件精神,在广泛征求意见的基础上,结合我县实际,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实科学发展观,认真落实"让每一个学生都学得好"的办学理念,稳步推进我县中考和中招制度改革；努力提升普通高中内涵教育,大力发展中等职业教育,促进我县高中阶段教育均衡、健康、可持续发展。二、招生计划20XX全县高中阶段招生计划为7700人,其中普通高中3900人,职高3800人,其中五河一中1600人,五河二中1600人,新集中学300人,苏皖学校200人,大志中学200人,职教中心500人,五河四中500人,双庙职中500人,其他2300人〔初中专、技校等。三、招生政策1、各高中均面向全县统一招生。2、五河一中、五河高级中学按省教育厅文件规定,根据办学水平、参考人数及中考成绩,将计划内指标按80%以上的比例定向分配到各中学〔划定最低控制线。3、根据县政府五政办[2009]32号文件规定"落实绝育措施的两女户家庭其子女升入县内高中时,分数线降20分录取。"4、回户籍所在地参加初中升学考试的学生,享受示范高中分配指标政策。在外地参加中考后,要求到我县就读高中的,必须持原就读报考所在地县〔市级以上教育主管部门的学籍证明及县级以上招生部门的中考分数证明提前报教育局教育科审核,此类考生录取不占我县省、市示范高中计划内指标。5、按照教育部、解放军总政治部《军人子女教育优待办法》第九条规定对军人子女优待录取。四、志愿填报今年高中招生自愿填报在初中毕业学生考试后,中考阅卷结束前进行。高中招生报考志愿表必须由考生本人亲笔填写,并经家长签名。严禁任何学校或个人强迫学生违背本人意愿填写志愿或涂改考生志愿。学校根据《高中招生报考志愿表》按中考准考证号顺序,整理汇总并打印《高中招生志愿录入汇总表》,让学生签名后,复印件张榜公示。各校《志愿表》、《志愿录入汇总表》〔附电子表格于6月26日前上报教育科审核。五、录取程序及办法第一阶段：计划内指标统招。一中266人、五河高级中学231人,各录取学校在全县范围内根据中考成绩和学生综合素质评价结果,按志愿从高分到低分择优录取。第二阶段：定向分配指标录取。一中1068人、五河县高级中学1068人。全县按1：1.2比例统一划定最低录取控制线,低于控制线的不予录取,指标在全县范围内统一调剂使用。第三阶段：特长生录取。五河县高级中学35人,新集中学100人。各初中于6月16日前将《特长生招生推荐表》送交招生学校。招生学校于6月21日对推荐特长生进行专业测试。6月25日前按1：1.5比例将特长生专业达线名单报教育科。录取时,以专业成绩、中考成绩及学生综合素质评价结果择优录取。第四阶段：新集中学"支教班"〔五河一中、五河县高级中学支教教师任教录取。共100人。第五阶段：择校生录取。一中266人、五河高级中学266人。招生学校必须严格执行招生计划,按志愿从高分到低分择优录取。考生在教育局限定时间内凭准考证和缴费通知书到招生学校报名缴费,领取录取通知书,逾期不再办理录取手续。第六阶段：其它普高、职高〔含民办学校录取。普通高中〔民办录取时,要根据招生计划全县统一划定最低录取控制线,按考生志愿从高分到低分择优录取。职业高中录篇四：古城中学招生方案_2013古城中学20XX招生工作实施方案一、指导思想20XX义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。谭瑞娜常飞鹏孔令琪刘正龙2、工作职责：组长全面负责招生工作；副组长的职责是解决组员解释不了的问题,进行组织协调；组员的职责是具体实施招生工作,检查验收报名材料并做好登记,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题。3、工作要求：组员在招生时应着装大方,佩戴工作标志,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。三、招生原则及政策要求〔一招生原则坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试；坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育；坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展；坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。〔二招生政策1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。2、根据《垣曲县20XX中小学招生工作意见》,20XX我校将继续按照"免试、就近、划片、分配"的原则进行招生,古城、谭家中心校的六年级毕业生皆属我校招生范围〔不接受从县城学校转回的初中在校生。四、招生学片区域及计划1学区：古城、谭家中心校2按照垣曲县教育局的招生计划,七年级招收4班,189名新生。五、招生报名事宜1、招生时间：20XX6月27日——7月15日。2、招生地点：古城中学3、家长领新生到学校报名时需携带〔1户口本；〔2县〔区级以上医院开具的学生健康证明；〔3入学通知书。4、：0359-6082001古城中学20XX6月篇五：XX市高中阶段学校招生实施方案<试行>XX市高中阶段学校招生实施方案〔试行〔征求意见稿为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要〔2010—2020年》,按照《XX省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》〔云教基?2009?34号要求以及关于高中阶段学校招生制度改革的相关文件精神,进一步提高基础教育质量,创新教育评价制度,深化高中阶段学校招生制度改革,结合我市实际,制定本方案。一、充分认识初中教育评价制度改革的重要意义深入贯彻落实科学发展观,坚持以学生发展为本,以促进学生全面发展为宗旨,以全面贯彻党的教育方针、实施素质教育为导向,积极推进以初中学生学业水平考试、初中学生综合素质评价、高中阶段学校招生为主要内容的初中教育评价制度改革,充分发挥教育评价的促进作用和导向功能,树立正确的育人观、质量观和人才观,全面落实国家课程方案,规范学校办学行为,深入推进教育教学改革,全面提高教育教学质量,推进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,促进我市各级各类教育协调发展,努力办好人民满意的教育。二、建立并实施初中学生学业水平考试制度初中学生学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试,是全面衡量反映初中学生在学科学习方面是否达到毕业要求的水平考试,是各级教育行政部门管理和引导义务教育学校认真执行国家课程方案和课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 、进一步规范学校教育教学行为、科学评价学校教育教学质量的重要手段。初中学生学业水平考试结果是高中阶段学校招生录取的主要依据,是评价学校办学质量与发展水平的重要指标。初中学生学业水平考试由XX省教育厅制定统一的考试标准、统一考试科目和统一考试时间,从20XX秋季入学的七年级学生开始实施。初中学籍在昆学生都应参加初中学生学业水平考试,其中,XX市户籍的学生,考试科目成绩作为高中阶段学校录取新生的依据；非XX市户籍的学生,考试科目成绩只作为颁发义务教育阶段证书的依据,不参加XX市普通高中学校统一招生录取。〔一初中学生学业水平考试形式分为考试、考查和学科能力测试三种。考试科目为语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、体育与健康、艺术〔或音乐、美术。其中,艺术〔或音乐、美术为学校考试科目,其它均为全市统一考试科目〔以下简称考试科目。考查科目为综合实践活动〔研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动及技术教育、地方课程、校本课程,由县〔市区教育局组织实施。学科能力测试为物理实验操作、化学实验操作、生物实验操作、英语口试,由XX市教科院负责组织物理、化学、生物实验操作和英语口试的命题工作,县〔市区教育局负责组织协调,学校自行组织实施。〔二各学科学业水平考试按照义务教育课程设置方案的规定和要求,在学科教学结束时进行。八年级下学期考试科目为：生物、地理、信息技术。九年级下学期考试科目为：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学。以上考试科目均实行闭卷考试方式,各科卷面原始分值满分均为100分。信息技术实行网上考试方式；体育实行必考、抽考与选考项目相结合、现场考试方式,满分为100分。具体考试时间和考试时间长度按照XX省教育厅统一规定执行。考查科目与学科能力测试在课程结束时进行。〔三初中学生学业水平考试结果的运用。1．毕业成绩实行等级认定。语文、数学、英语〔含口试、思想品德、物理〔含实验操作、化学〔含实验操作、历史、生物〔含实验操作、地理、体育、艺术〔或音乐、美术各科成绩按百分制换算后分为a、b、c、d四个等级进行认定。a：优秀〔≥90分；b：良好〔≥70分且<90分；c：及格〔≥60分且<70分；d：不及格〔<60分；p：补考合格。综合实践活动、地方课程、校本课程的考查主要根据学生参加的学时、学习的情感态度、学习质量进行评价,由各县〔市区教育局结合各自实际,制定具体的考核办法,按a、b、c、d四个等级进行认定。学生参加统一考试不及格的科目,由学校组织补考,补考成绩只记p〔补考合格、d〔不及格,补考成绩可以作为颁发义务教育证书的依据,但不作为高中阶段学校招生录取的成绩。有XX户籍但在外地就读的初中学生和初中阶段落户XX并转入XX就读的学生,其在外地的初中学生学业水平考试成绩和综合素质评价结果,可作为颁发义务教育阶段证书的依据。2．高中阶段学校招生录取升学成绩所涉及的科目和分值。按照《XX省初中学生学业水平考试方案》〔试行要求,从20XX起取消全省统一组织的初中毕业生升学考试〔简称中考,建立并实施初中学生学业水平考试制度。根据初中学生升入高中阶段学科知识发展的需求,为体现义务教育阶段初中学生基础学业发展水平的全面性和学科知识结构的均衡性,切实减轻初中学生过重的课业负担,依据考试科目的原始成绩,通过不同的比例折算后,记录每一位初中毕业生报考高中阶段学校招生录取分数。1．语文、数学、英语各科按卷面原始分值的100%计入升学成绩；2．物理、化学、生物、思想品德、历史、地理各科按卷面原始分值的80%计入升学成绩；3．信息技术学科按卷面原始分值的50%计入升学成绩；体育学科按考试成绩的50%计入升学成绩；4．升学成绩总分为880分。〔四初中学生学业水平考试考务组织管理。1．试卷命制和阅卷。除省教育厅统一抽考科目外,其余考试科目由市教育局统一组织试卷命制和计算机网络阅卷。2．考务组织管理。〔1全市初中学生学业水平考试由XX市教育局负责统筹管理,各县〔市区设立考区,组织实施考务管理工作。〔2初中学生学业水平考试原则上组织学生在本校或本乡镇参加考试。考试科目的考试,严格执行异校交叉监考的规定,本校教师不得监考本校学生。〔3个别考生由各县〔市区招办分别统一安排考生组织考试。三、完善初中学生综合素质评价工作按照《XX省初中学生综合素质评价方案》〔试行要求,为全面全面、客观、真实地反映初中学生的发展状况与成长过程,继续对全市所有初中学生进行综合素质评价。评定结果是衡量学生是否达到初中毕业标准的必要条件,也是高中阶段学校招生的重要依据。〔一综合素质评价指标体系。初中学生综合素质评价指标由两部分组成：基本素质评价指标。基本素质评价指标依据新课程标准对初中学生提出的基本要求,是所有初中学生通过学习都应该达到的目标,包括思想道德、学习态度与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等五个方面。个性发展评价指标。个性发展评价指标是初中学生在共性发展的基础上,体现个人与众不同的个性发展目标,包括个性特长、个人成果及其它自主选择的内容等三个方面。〔二评价办法。基本素质评价指标在七年级上学期至九年级上学期的五个学期中,以学期为单位,由学生本人与教师共同记录学生的成长事实,在九年级下学期,采取学生个人自评、同学互评、家长评价、教师评价相结合的方式进行评价。其中：思想道德按二、三级指标的评价要点进行写实性描述〔见附表一,其它四个一级指标按总评综合分值,以等第形式呈现评价结果。a：优秀〔≥9分；b：良好〔≥7分,<9分；c：基本达到要求〔≥6分,<7分；d：尚需努力〔<6分。个性发展评价指标在九年级下学期由学生提供相关证明资料、教师据实填写。〔三组织实施。1．初中学生综合素质评价工作由各县〔市区教育部门负责指导和监督,具体工作由各初中学校组织实施。....