一、指导思想2020年，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育做了顶层设计和全面部署，意义重大，影响深远。劳动教育是国民教育体系的重要
内容
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，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有
计划
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地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，为了培养我校学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，特制定本活动
方案
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。二、成立学生劳动实践教育工作领导小组组长：副组长：成员：办公室设在校教学处办公室，由戴枚宏兼任办公室主任。三、工作思想：1、充分配置师资力量，提高教学水平。要保证劳动课的正常开展，充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍，并
要求
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教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划，上课有
教案
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，课时有保证，学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究，组织教师互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使劳动课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。2、提供社会实践场合，提高实践能力。实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中加强劳动实践，不断完善考核办法，我校设立了学生劳动基地——榆阳区植树基地、农贸市场等。新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强学生国防教育，提高学生整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，培养学生树立牢固的共产主义信念，为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。3、注意家校配合，共育合格人才。上好劳动课，培养学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生伤脑筋力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动好，集体事学着做的好习惯。4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打动学生的心灵，上好劳动课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的效果，如组织志愿者服务、各班值日生打扫环境区卫生、成立各种劳动社团。四、具体工作措施开足开齐劳动教育课根据学校实际设立劳动教育必修课程，劳动教育课每周1课时,开设课程中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育每学年不少于6课时。后附课程表及劳动教育课主题。形式多样的校园劳动（一）自我服务。结合“人人有事做，事事有人管”班级自主管理，从班级实际物品分工管理，让学生人人参与，如：合理、有序、整齐摆放教室物品，卫生清扫后及时整理劳动用具；主动维护黑板、课桌、讲台、教学设备；普及环境美化知识，环境区维护清理，在劳动中接受教育，快乐成长。（二）班级劳动。学生以组为单位，成立劳动小组，做好每天两次打扫环境区和教室卫生工作，班主任亲自到场指导教给学生基本的技能。学生将平日学会的劳动技能运用到班级值日中，在劳动中锻炼自己。（三）设立“劳动周”。为弘扬劳动精神，增强同学们的劳动意识，学校将五一劳动节的所在周设立为“劳动周”。在劳动周，学校会开展与“劳动教育”相关的主题教育活动，组织开展以劳动实践为主题的班团队会、手工劳技等活动，让劳动成为生活，使同学们在劳动中掌握技术。在让学生养成劳动习惯的同时，也培养良好的劳动态度和感情。丰富多彩的劳动社团劳动社团旨在全面加强学生劳动服务意识，提高学生综合素质，与德育、智育、体育、美育相融合，以学生社团活动为载体，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，充分发挥及调动学生自主管理的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。力所能及的家务劳动引导学生以实际行动践行“孝亲、敬老、爱幼”的美德思想，从家庭小事做起，从身边小事做起，参与家庭劳动。一是让家长和学生共同确定孩子每天适当的常规家务劳动量，由家长负责督促检查，形成固定的家务劳动岗位。二是利用节假日期间，为学生布置适合学生身心年龄的实践活动，规定时间内学会做某一件事，一学期安排一张劳动推荐清单，由家长作指导，让孩子有所收获，在劳动中磨炼、成长，在劳动中体悟个人的幸福生活。（后附劳动推荐清单）服务性劳动教育学校定期组织公益活动，创造机会让学生积极参加学校、家庭、社区组织的绿化美化公益劳动。劳动教育是一切教育的基础，是德智体美劳全面培养体系中的重要一环，是全体青少年学生成长的一堂“必修课”。学校将把劳动教育摆上重要议事日程，严格落实《榆林市第十三中学学生劳动实践教育活动方案》要求，开足上好劳动教育课程，建好校内外实践基地，推动建立全面实施劳动教育的长效机制，深入探索实践，奋力开启学校劳动教育工作发展新局面。2021.08附表1劳动教育课每月主题月份授课地点8-9月如何干好班务及校务劳动10月学习参与田间劳动11月学习劳模、工匠精神12月如何干好日常家务劳动22年1月如何做好志愿者服务学校推荐劳动清单推荐下列活动但不限于以下活动内容）1.我做家常菜学做一道家常菜，请家人朋友分享2.制作家常面点学做面条、面包、蛋糕、曲奇等3•作养绿护绿能手观察家中绿植，用照片和文字记录浇水施肥4.垃圾分类能手记录家中垃圾分类具体操作5.废纸巧利用利用快递纸箱等手工制作物件6.家用电器的使用与保养学习使用洗衣机、洗碗机、吸尘器、电饭煲等家用电器。7.组织安排家庭活动为父母亲等长辈生日举办聚会，写邀请卡，为宾客准备礼物，购买节日用品8.豕庭保洁我能行记录择菜，拖地，晾收衣服，叠被子、洗碗快等做家务日常。9.家用汽车保洁协助清洗汽车，包括冲洗、擦干、吸尘等10•照顾长辈、呵护弟妹记录照顾长辈、弟妹的点滴细节11.巧手扮靓房间布置房间，记录之前之后对比照12.家庭小花园记录豕中阳台等小花园的植物名称和养护注意事项13.打扫学校参与学校清扫活动，如功能室、办公室、操场等14.整理校园图书角参与整理学校图书室、楼道、班级图书角15.午餐分餐收餐体验参与收发饭堂午餐
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