城东学校教师备课检查
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
表 备课教师任教年级学科语、数、科检查人查阅日期评估内容、要求评估结果优良一般较差教材学情分析教材分析突出重点、难点、学情分析合情合理。教学目标1、教学目标科学、全面、恰当。2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。教学重点难点教学重点、难点分析透彻,符合教材和学生具体情况。教学程序设计1、教学过程完整、
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
较详细。2、既有教法又有学法的设计。3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。4、新课程
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
的精神在教学设计中能较好地体现。5、能使用电教媒体辅助教学。板书和练习1、板书设计完整、简洁、突出重点。2、有作业设计、注重双基、能力训练。教学反思有具体的内容 ,反思深刻。总体
评价
LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载
等级查后点击 小学数学教研组活动记录人员:全体数学教师会议内容:一、学习社会发展对小学数学教学的新要求。二全体教师观看视频《三角形》。三、全体教师针对案例讨论本节课超前意识、开放意识、主体意识如何体现的并进行交流。四、对参加区年级组教研活动进行反思和总结。五、对毕业班学月检测进行分析、总结并提出整改措施。城东学校作业情况检查表学科语、数班级作业本数任课教师检查人查阅日期指标评价内容描述性评价作业设计情况
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
型多样,思考性作业占比相当日均作业量用时符合规定作业有梯度、层次学生作业情况书写端正,书面整洁正确率与错误率教师批改情况批改是否及时(包括订正后批改即二次批改)批改是否认真,批改字迹、符号清楚有无漏批、错批有无批语,比重如何批改次数,与教学进度是否相符作文眉批、总批、旁注达教学要求,有助学生改进,能提高积极性综合评价