小学语文第十二册积累·运用三 茂港区羊角实验小学执教:梁钦梅 穷不读书,穷根不断, 富不读书,富不长久。 死读书,读死书,读书死。辩论 人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害”。让我们就这个问题来一次辩论。 辩论前,个人先
表
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明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。 辩论可先分小组进行,然后再全班进行。辩论以后共同
总结
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一下,肯定双方说得有道理的地方,以便做到对问题有比较全面的认识。辩论时要注意的问题:1、各人先表明自己的观点,并按不同的观点分为正、反两方。2、双方围绕自己的观点,充分陈述自己的理由。3、辩论时要有秩序,双方轮流发言。4、辩论时,除发表自己的观点外,还可以针对对方的发言进行反驳。正方反方开卷有益开卷未必有益好读书读好书读书好