大进行曲同学们,请大家分组完成下面的节奏练习,练熟后加快速度。请同学们说一说,合作这条节奏的过程中,需要注意什么问
题
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?请对比下面两条节奏,说说有什么不同。请随老师的琴声哼唱下面的乐谱,注意三连音的节奏。聆听下面的音响片段,你知道这段音乐的主奏乐器是什么吗?这种乐器有什么特点?请完整欣赏这首作品,听到这段音乐后,你有什么样的联想?请聆听下面两段音响,说说它们的异同,这种变化让你有什么样的感觉?请再次完整聆听《大进行曲》,仔细听辨主题共出现了几次?请敲击下面的节奏,注意三连音节奏的准确。请同学们看乐谱,敲击节奏,与教师弹奏的主题相配合,
总结
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合作过程中有什么难点、重点需要练习。请跟随《大进行曲》主题的录音,敲击下面的节奏相配合。完整聆听《大进行曲》,在主题出现时敲击节奏相配合。说一说你知道的小号应用的场景。小号的音色非常具有穿透力和号召力,不仅有很多独奏作品,在乐队中也发挥着重要的作用。不论在管弦乐队中,还是在爵士乐队中,小号都很重要。请欣赏一段小号在爵士乐队中的
表
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现。小号是管弦乐队中代表性的铜管乐器,你还知道哪些铜管乐器和作品?请同学们课下搜集铜管乐器的资料,拓展欣赏更多的铜管乐作品,了解铜管乐器的不同特点。